Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 15 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
15
Dung lượng
191 KB
Nội dung
TRƯỜNG THPT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011 NGUYỄN HỮU CẢNH MÔN:GIÁO DỤC CÔNG DÂN. KHỐI 10 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Câu 1. (4.0 điểm). Thực tiễn là gì? Em hãy phân tích vai trò của thực tiễn đối với nhận thức ? Cho ví dụ? Câu 2. (3.0 điểm). Em hãy trình bày mối quan hệ giữa tồn tại xã hội và ý thức xã hội ? Lấy ví dụ để minh hoạ? Câu 3. (3.0 điểm). Vẽ sơ đồ của các yếu tố cấu thành nên tồn tại xã hội? Hãy cho biết ý kiến sau đề cập đến những yếu tố nào của tồn tại xã hội nước ta Việt Nam ta: Ở vùng nhiệt đới, khí hậu tốt Rừng vàng, biển bạc, đất phì nhiêu Nhân dân dũng cảm và cần kiệm Các nước anh em giúp đỡ nhiều Hết Họ và tên thí sinh:………………………………… lớp 10 A2…… Giáo viên coi thi không giải thích gì thêm. TRƯỜNG THPT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011 NGUYỄN HỮU CẢNH MÔN:GIÁO DỤC CÔNG DÂN . KHỐI 10 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Câu 1. (4.0 điểm). Em hãy nêu quan hệ về sự biến đổi về lượng dẫn đến sự biến đổi về chất? Lấy ví dụ về sự biến đổi về lượng dẫn đến sự biến đổi về chất trong quá trình học tập và rèn luyện của bản thân? Câu 2. (3.0 điểm). Em hãy nêu sự giống nhau và khác nhau giữa phủ định biện chứng và phủ định siêu hình? Lấy ví dụ để minh hoạ ? Câu 3. (3.0 điểm). Vẽ sơ đồ của các yếu tố cấu thành nên LLSX? Hãy chỉ ra các yếu tố cấu thành LLSX trong các ví dụ sau ? - Trên đồng cạn dưới đồng sâu Chồng cày, vợ cấy, con trâu đi bừa. - Cày đồng đang buổi ban trưa Mồ hôi thánh thót như mưa ruộng cày Hết Họ và tên thí sinh:………………………………… Lớp 10 A2…… …… Giáo viên coi thi không giải thích gì thêm. ĐỀ CHÍNH THỨC Mã đề thi: 01 ĐỀ CHÍNH THỨC Mã đề thi: 02 TRƯỜNG THPT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011 NGUYỄN HỮU CẢNH MÔN:GIÁO DỤC CÔNG DÂN. KHỐI 10 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Câu 1. (4.0 điểm). Vì sao nói vận động là phương thức tồn tại của vật chất? Khi xem xét các sv,ht trong tự nhiên, xã hội phải như thế nào? Liên hệ bản thân. Câu 2. (3.0 điểm). Em hãy nêu sự giống nhau và khác nhau giữa phủ định biện chứng và phủ định siêu hình? Lấy ví dụ để minh hoạ ? Câu 3. (3.0 điểm). Vẽ sơ đồ của các yếu tố cấu thành nên QHSX? Những câu ca dao sau đã đề cập tới những mặt nào của QHSX ? - Từ nay tôi cạch đến già Tôi chẳng dám cấy ruộng bà nữa đâu Ruộng bà vừa xấu vừa sâu Vừa xấu bát gạo vừa lâu đồng tiền. - Bởi chưng bác mẹ tôi nghèo Nên tôi mới phải băm bèo thái khoai. Hết Họ và tên thí sinh:…………………………… Lớp 10 A3………… Giáo viên coi thi không giải thích gì thêm. TRƯỜNG THPT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011 NGUYỄN HỮU CẢNH MÔN:GIÁO DỤC CÔNG DÂN . KHỐI 10 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Câu 1. (4.0 điểm). Vì sao nói mâu thuẫn là nguồn gốc vận động, phát triển của sv,ht? Vận dụng trong cuộc sống hàng ngày, mỗi học sinh cần phải làm gì?. Câu 2. (3.0 điểm). Em hãy giải thích quan điểm: Con người và xã hội loài người là sản phẩm của giới tự nhiên. Câu 3. (3.0 điểm). Vẽ sơ đồ Cách thức vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng ? Bằng kiến thức đã học về quy luật lượng chất , hãy giải thích câu ca dao sau: Ai ơi chớ bỏ ruộng hoang Bao nhiêu tấc đất, tấc vàng bấy nhiêu Hết Họ và tên thí sinh:……………………………… Lớp 10 A3……… ĐỀ CHÍNH THỨC Mã đề thi: 01 ĐỀ CHÍNH THỨC Mã đề thi: 02 TRƯỜNG THPT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011 NGUYỄN HỮU CẢNH MÔN:GIÁO DỤC CÔNG DÂN. KHỐI 10 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Câu 1. (4.0 điểm). Thực tiễn là gì? Em hãy phân tích vai trò của thực tiễn đối với nhận thức ? Cho ví dụ? Câu 2. (3.0 điểm). Em hãy giải thích quan điểm: Con người và xã hội loài người là sản phẩm của giới tự nhiên. Câu 3. (3.0 điểm). Vẽ sơ đồ của các yếu tố cấu thành nên tồn tại xã hội? Hãy cho biết ý kiến sau đề cập đến những yếu tố nào của tồn tại xã hội nước ta Việt Nam ta: Ở vùng nhiệt đới, khí hậu tốt Rừng vàng, biển bạc, đất phì nhiêu Nhân dân dũng cảm và cần kiệm Các nước anh em giúp đỡ nhiều Hết Họ và tên thí sinh:………………………………… lớp 10 A1…… Giáo viên coi thi không giải thích gì thêm. TRƯỜNG THPT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011 NGUYỄN HỮU CẢNH MÔN:GIÁO DỤC CÔNG DÂN . KHỐI 10 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Câu 1. (4.0 điểm). Vì sao nói mâu thuẫn là nguồn gốc vận động, phát triển của sv,ht? Vận dụng trong cuộc sống hàng ngày, mỗi học sinh cần phải làm gì?. Câu 2. (3.0 điểm). Em hãy trình bày mối quan hệ giữa tồn tại xã hội và ý thức xã hội ? Lấy ví dụ để minh hoạ? Câu 3. (3.0 điểm). Vẽ sơ đồ Cách thức vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng ? Bằng kiến thức đã học về quy luật lượng chất , hãy giải thích câu ca dao sau: Ai ơi chớ bỏ ruộng hoang Bao nhiêu tấc đất, tấc vàng bấy nhiêu Hết Họ và tên thí sinh:……………………………… Lớp 10 A1……… ĐỀ CHÍNH THỨC Mã đề thi: 01 ĐỀ CHÍNH THỨC Mã đề thi: 02 TRƯỜNG THPT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011 NGUYỄN HỮU CẢNH MÔN:GIÁO DỤC CÔNG DÂN. KHỐI 12 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Câu 1. (4.0 điểm). Em hãy trình bày và phân tích nội dung quyền bình đẳng của công dân trong lĩnh vực kinh doanh? trách nhiệm của nhà nước trong việc bảo đảm cho công dân thực hiện quyền bình đẳng trong và kinh doanh. Câu 2. (3.0 điểm). Chúng ta cùng nghe cuộc trao đổi sau đây giữa Bình và Thanh về vai trò của pháp luật. - Thanh hỏi Bình : Giả sử cậu phát hiện thấy một số người tiêm chích ma tuý, cậu sẽ làm gì ? - Bình : Mình sẽ tố cáo họ với các chú công an. - Thanh : Như vậy là cậu dựa vào pháp luật để thực hiện quyền tố cáo rồi đó. Cậu đã thấy pháp luật cần thiết cho mọi người chưa ? - Bình : Không có pháp luật thì mình cũng tố cáo được chứ, cần gì phải có pháp luật. Câu hỏi : 1. Em suy nghĩ thế nào về cuộc trao đổi của Bình và Thanh ? 2. Pháp luật có vai trò như thế nào đối với mỗi công dân và đối với toàn xã hội ? Câu 3. (3.0 điểm). M đi xe máy đến một ngã tư, mặc dù có báo hiệu đèn đỏ nhưng vẫn không dừng lại. Do không tuân theo chỉ dẫn của tín hiệu đèn nên đã bị một cảnh sát giao thông bắt dừng lại và yêu cầu xuất trình giấy tờ. M đã xuất trình đầy đủ giấy tờ cần thiết, song người cảnh sát giao thông vẫn lập biên bản và yêu cầu nộp phạt. M nói với người cảnh sát rằng, anh ta xử lí như vậy là không có tình, có lí, vì thứ nhất : Thực tế đường khi đó rất vắng M không gây tai nạn giao thông ; thứ hai : M đã xuất trình đầy đủ giấy tờ một cách hợp pháp. Câu hỏi: 1. Theo em, việc làm trên của người cảnh sát giao thông có đúng pháp luật không ? 2. ý kiến của M như vậy có đúng không ? 3. Nếu như có hành vi vi phạm pháp luật ở đây thì hành vi đó là loại hành vi vi phạm pháp luật gì ? Hết Họ và tên thí sinh:…………………………Lớp 12C1…………… Số báo danh:……… Giáo viên coi thi không giải thích gì thêm. ĐỀ CHÍNH THỨC Mã đề thi: 01 TRƯỜNG THPT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011 NGUYỄN HỮU CẢNH MÔN:GIÁO DỤC CÔNG DÂN. KHỐI 12 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Câu 1. (4.0 điểm). Em hãy trình bày và phân tích nội dung quyền bình đẳng của công dân trong lĩnh vực kinh doanh? trách nhiệm của nhà nước trong việc bảo đảm cho công dân thực hiện quyền bình đẳng trong và kinh doanh. Câu 2. (3.0 điểm). Chúng ta cùng nghe cuộc trao đổi sau đây giữa Bình và Thanh về vai trò của pháp luật. - Thanh hỏi Bình : Giả sử cậu phát hiện thấy một số người tiêm chích ma tuý, cậu sẽ làm gì ? - Bình : Mình sẽ tố cáo họ với các chú công an. - Thanh : Như vậy là cậu dựa vào pháp luật để thực hiện quyền tố cáo rồi đó. Cậu đã thấy pháp luật cần thiết cho mọi người chưa ? - Bình : Không có pháp luật thì mình cũng tố cáo được chứ, cần gì phải có pháp luật. Câu hỏi : 1. Em suy nghĩ thế nào về cuộc trao đổi của Bình và Thanh ? 2. Pháp luật có vai trò như thế nào đối với mỗi công dân và đối với toàn xã hội ? Câu 3. (3.0 điểm). M đi xe máy đến một ngã tư, mặc dù có báo hiệu đèn đỏ nhưng vẫn không dừng lại. Do không tuân theo chỉ dẫn của tín hiệu đèn nên đã bị một cảnh sát giao thông bắt dừng lại và yêu cầu xuất trình giấy tờ. M đã xuất trình đầy đủ giấy tờ cần thiết, song người cảnh sát giao thông vẫn lập biên bản và yêu cầu nộp phạt. M nói với người cảnh sát rằng, anh ta xử lí như vậy là không có tình, có lí, vì thứ nhất : Thực tế đường khi đó rất vắng M không gây tai nạn giao thông ; thứ hai : M đã xuất trình đầy đủ giấy tờ một cách hợp pháp. Câu hỏi: 1. Theo em, việc làm trên của người cảnh sát giao thông có đúng pháp luật không ? 2. ý kiến của M như vậy có đúng không ? 3. Nếu như có hành vi vi phạm pháp luật ở đây thì hành vi đó là loại hành vi vi phạm pháp luật gì ? Hết Họ và tên thí sinh:…………………………Lớp 12C4…………… Số báo danh:……… Giáo viên coi thi không giải thích gì thêm. ĐỀ CHÍNH THỨC Mã đề thi: 01 TRNG THPT KIM TRA HC K I NM HC 2010-2011 NGUYN HU CNH MễN:GIO DC CễNG DN. KHI 12 Thi gian lm bi: 45 phỳt (Khụng k thi gian phỏt ) Cõu 1. (4.0 im). Em hóy trỡnh by v phõn tớch ni dung quyn bỡnh ng ca cụng dõn trong lnh vc lao ng? trỏch nhim ca nh nc trong vic bo m cho cụng dõn thc hin quyn bỡnh ng trong lao ng Cõu 2. (3.0 im). Do có t thù với Hải, Vinh đã bàn với anh trai mình báo với công an xã là Hải (14 tuổi) đã lấy cắp điện thoại di động của anh. Tức thì, ông M, Phó Công an xã đã đa Hải về trụ sở để hỏi cung. Ông M, Phó Công an đã doạ nạt sẽ bỏ tù nếu Hải không chịu nhận là đã lấy cắp điện thoại di động. Sau hơn 1 giờ hỏi cung không có kết quả, ông M buộc Hải viết cam kết không có ăn cắp rồi mới cho về nhà. 1.Phỏp lut cho phộp bt ngi trong trng hp no?ông M có quyền bắt Hải về trụ sở để hỏi cung không ? 2.Ông M đã xâm phạm tới quyền gì của công dân ? Cõu 3. (3.0 im). Ho nghe bn Qunh núi, cú rt nhiu quy nh ca phỏp lut rt gn gi vi cuc sng i thng, nht l trong lnh vc hụn nhõn v gia ỡnh, giao thụng ng b, bo v mụi trng. Chng hn, phỏp lut v bo v mụi trng quy nh nghiờm cm hnh vi thi cht thi cha c x lớ t tiờu chun mụi trng v cht c, cht phúng x, cht nguy hi khỏc vo t, ngun nc chớnh l vỡ quy nh ny bt ngun t thc tin i sng xó hi : Cn cú t v ngun nc trong sch bo m cho sc kho, cuc sng ca con ngi v ca ton xó hi. Vy m, cú nhiu ngi li núi, phỏp lut ch mang bn cht giai cp, ch bo v li ớch ca nh nc m thụi. Ho c suy ngh mói m vn cha tỡm ra li gii ỏp. Cõu hi : 1. Theo em, quy nh ca phỏp lut trong tỡnh hung ny tr li cho cõu hi no v bn cht ca phỏp lut ? 2. Phỏp lut do nh nc ban hnh cú vỡ s phỏt trin ca xó hi hay khụng ? Ht H v tờn thớ sinh:Lp 12C4 S bỏo danh: Giỏo viờn coi thi khụng gii thớch gỡ thờm. CHNH THC Mó thi: 01 TRƯỜNG THPT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011 NGUYỄN HỮU CẢNH MÔN:GIÁO DỤC CÔNG DÂN. KHỐI 12 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Câu 1. (4.0 điểm). Em hãy trình bày và phân tích nội dung quyền bình đẳng của công dân trong lĩnh vực hôn nhân và gia đình? trách nhiệm của nhà nước trong việc bảo đảm cho công dân thực hiện quyền bình đẳng trong hôn nhân và gia đình? Câu 2. (3.0 điểm). Chúng ta cùng nghe cuộc trao đổi sau đây giữa Bình và Thanh về vai trò của pháp luật. - Thanh hỏi Bình : Giả sử cậu phát hiện thấy một số người tiêm chích ma tuý, cậu sẽ làm gì ? - Bình : Mình sẽ tố cáo họ với các chú công an. - Thanh : Như vậy là cậu dựa vào pháp luật để thực hiện quyền tố cáo rồi đó. Cậu đã thấy pháp luật cần thiết cho mọi người chưa ? - Bình : Không có pháp luật thì mình cũng tố cáo được chứ, cần gì phải có pháp luật. Câu hỏi : 1. Em suy nghĩ thế nào về cuộc trao đổi của Bình và Thanh ? 2. Pháp luật có vai trò như thế nào đối với mỗi công dân và đối với toàn xã hội ? Câu 3. (3.0 điểm). C đi xe máy vượt đèn đỏ ở mỗi ngã tư đường phố và đã đâm vào xe máy của D đang đi đến từ phía đường tín hiệu báo đèn xanh. Xe máy của D bị hỏng nặng còn D chỉ bị xây xát nhẹ. C và D đã thoả thuận với nhau về giải quyết vụ việc trên. C đã nhận lỗi thuộc về mình và đền bù thiệt hại cho D một số tiền mà D yêu cầu. Ngoài ra, C còn bị cảnh sát giao thông phạt tiền vì hành vi vượt đèn đỏ. C cho rằng, mình đền bù D theo thoả thuận là được rồi, còn việc phạt của cảnh sát là không phù hợp với lẽ công bằng. Câu hỏi: 1. Theo em, việc C đền bù thiệt hại cho D do hành vi vi phạm pháp luật của mình gây ra có phải là hành vi gánh chịu trách nhiệm pháp lí dân sự không ? 2. Việc cảnh sát giao thông phạt C do lỗi vượt đèn đỏ có phải là hành vi truy cứu trách nhiệm pháp lí hành chính của C không? 3. Theo định nghĩa về trách nhiệm pháp lí trong bài, em hãy xác định trách nhiệm pháp lí của C ? Hết Họ và tên thí sinh:………………………Lớp 12 C5……………… Số báo danh:……… Giáo viên coi thi không giải thích gì thêm. ĐỀ CHÍNH THỨC Mã đề thi: 01 TRƯỜNG THPT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011 NGUYỄN HỮU CẢNH MÔN:GIÁO DỤC CÔNG DÂN . KHỐI 12 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Câu 1. (4.0 điểm). Em hãy trình bày và phân tích nội dung quyền bình đẳng của công dân trong lĩnh vực lao động? trách nhiệm của nhà nước trong việc bảo đảm cho công dân thực hiện quyền bình đẳng trong lao động Câu 2. (3.0 điểm). Hoà nghe bạn Quỳnh nói, có rất nhiều quy định của pháp luật rất gần gũi với cuộc sống đời thường, nhất là trong lĩnh vực hôn nhân và gia đình, giao thông đường bộ, bảo vệ môi trường. Chẳng hạn, pháp luật về bảo vệ môi trường quy định nghiêm cấm hành vi thải chất thải chưa được xử lí đạt tiêu chuẩn môi trường và chất độc, chất phóng xạ, chất nguy hại khác vào đất, nguồn nước chính là vì quy định này bắt nguồn từ thực tiễn đời sống xã hội : Cần có đất và nguồn nước trong sạch để bảo đảm cho sức khoẻ, cuộc sống của con người và của toàn xã hội. Vậy mà, có nhiều người lại nói, pháp luật chỉ mang bản chất giai cấp, chỉ bảo vệ lợi ích của nhà nước mà thôi. Hoà cứ suy nghĩ mãi mà vẫn chưa tìm ra lời giải đáp. Câu hỏi : 1. Theo em, quy định của pháp luật trong tình huống này trả lời cho câu hỏi nào về bản chất của pháp luật ? 2. Pháp luật do nhà nước ban hành có vì sự phát triển của xã hội hay không ? Câu 3. (3.0 điểm). M đi xe máy đến một ngã tư, mặc dù có báo hiệu đèn đỏ nhưng vẫn không dừng lại. Do không tuân theo chỉ dẫn của tín hiệu đèn nên đã bị một cảnh sát giao thông bắt dừng lại và yêu cầu xuất trình giấy tờ. M đã xuất trình đầy đủ giấy tờ cần thiết, song người cảnh sát giao thông vẫn lập biên bản và yêu cầu nộp phạt. M nói với người cảnh sát rằng, anh ta xử lí như vậy là không có tình, có lí, vì thứ nhất : Thực tế đường khi đó rất vắng M không gây tai nạn giao thông ; thứ hai : M đã xuất trình đầy đủ giấy tờ một cách hợp pháp. Câu hỏi: 1. Theo em, việc làm trên của người cảnh sát giao thông có đúng pháp luật không ? 2. ý kiến của M như vậy có đúng không ? 3. Nếu như có hành vi vi phạm pháp luật ở đây thì hành vi đó là loại hành vi vi phạm pháp luật gì ? Hết Họ và tên thí sinh:………………………………Lớp 12C5……… Số báo danh:……… Giáo viên coi thi không giải thích gì thêm. ĐỀ CHÍNH THỨC Mã đề thi: 02 TRƯỜNG THPT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011 NGUYỄN HỮU CẢNH MÔN:GIÁO DỤC CÔNG DÂN. KHỐI 12 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Câu 1. (4.0 điểm). Em hãy trình bày và phân tích nội dung quyền bất khả xâm phạm về thân thể của công dân? Ý nghĩa của quyền bất khả xâm phạm về thân thể đối với công dân. Câu 2. (3.0 điểm). Chúng ta cùng nghe cuộc trao đổi sau đây giữa Bình và Thanh về vai trò của pháp luật. - Thanh hỏi Bình : Giả sử cậu phát hiện thấy một số người tiêm chích ma tuý, cậu sẽ làm gì ? - Bình : Mình sẽ tố cáo họ với các chú công an. - Thanh : Như vậy là cậu dựa vào pháp luật để thực hiện quyền tố cáo rồi đó. Cậu đã thấy pháp luật cần thiết cho mọi người chưa ? - Bình : Không có pháp luật thì mình cũng tố cáo được chứ, cần gì phải có pháp luật. Câu hỏi : 1. Em suy nghĩ thế nào về cuộc trao đổi của Bình và Thanh ? 2. Pháp luật có vai trò như thế nào đối với mỗi công dân và đối với toàn xã hội ? Câu 3. (3.0 điểm). Cô giáo yêu cầu mỗi nhóm trong lớp phải tìm được từ 1-2 điều luật trong đó có thể hiện quy tắc đạo đức. Bạn Hương nêu ra Điều 35 Luật Hôn nhân và gia đình năm 2000 : Con có bổn phận yêu quý, kính trọng, biết ơn, hiếu thảo với cha mẹ, lắng nghe những lời khuyên bảo đúng đắn với cha mẹ, giữ gìn danh dự, truyền thống tốt đẹp của gia đình. Huyền chợt nghĩ : Đây rõ ràng là quy định của pháp luật mà sao bạn Hương lại nói là có gắn với quy tắc đạo đức nhỉ ? Câu hỏi : 1. Theo em, quy định tại Điều 35 Luật Hôn nhân và gia đình có thể hiện quy tắc đạo đức không ? Tại sao ? 2. Em hãy chứng minh, pháp luật có mối quan hệ với đạo đức. Hết Họ và tên thí sinh:…………………………Lớp 12C7…………… Số báo danh:……… Giáo viên coi thi không giải thích gì thêm. ĐỀ CHÍNH THỨC Mã đề thi: 01 TRNG THPT KIM TRA HC K I NM HC 2010-2011 NGUYN HU CNH MễN:GIO DC CễNG DN . KHI 12 Thi gian lm bi: 45 phỳt (Khụng k thi gian phỏt ) Cõu 1. (4.0 im). Em hóy trỡnh by v phõn tớch ni dung quyn c phỏp lut bo h v tớnh mng, sc kho danh d, nhõn phm ca cụng dõn ?í ngha quyn c PL bo h v tớnh mng, sc kho danh d, nhõn phm ca cụng dõn. Cõu 2. (3.0 im). Tại một phiên toà hình sự, hai bị cáo bị buộc tội là đã lợi dụng chức vụ, quyền hạn, chiếm đoạt tài sản mà mình có trách nhiệm quản lí. Hai bị cáo này đều có cùng độ tuổi, sức khoẻ, công trạng và hoàn cảnh nh nhau, đều cùng tham ô với mức mỗi ngời là 180 triệu đồng. Toà đã áp dụng Điều 278 Bộ luật Hình sự về Tội tham ô tài sản, tuyên phạt hai bị cáo với mức hình phạt khác nhau : Bị cáo 41 tuổi bị phạt 7 năm tù giam ; bị cáo 42 tuổi bị phạt 8 năm tù giam. Nhiều ngời thắc mắc : Pháp luật có quy định ngời 42 tuổi phải chịu trách nhiệm pháp lí cao hơn ngời 41 tuổi đâu ! Câu hỏi : 1. Theo em, việc Toà án tuyên phạt hai bị cáo với hai mức phạt tù khác nhau nh vậy có đúng pháp luật không ? 2. Em hiểu thế nào là bình đẳng về trách nhiệm pháp lí trong trờng hợp này ? Cõu 3. (3.0 im). Anh X l nhõn viờn ca Cụng ti H. Thỏng trc, anh xin ngh phộp vo min Nam thm ngi em rut ang b m. Do trc trc v vộ tu nờn anh khụng th tr ra min Bc v n c quan lm vic ngay sau khi ht phộp c. Anh X ó gi in thoi n Cụng ti nờu rừ lớ do v xin c ngh thờm 3 ngy. Sau ú, Giỏm c Cụng ti H ó ra quyt nh sa thi anh X vi lớ do : T ý ngh lm vic Cụng ti. Anh X ó khiu ni Quyt nh ca Giỏm c vỡ cho rng, cn c vo iu 85 B lut Lao ng (sa i, b sung nm 2006), Quyt nh sa thi anh l khụng ỳng phỏp lut. Cõu hi : 1. Qua tỡnh hung trờn, theo em, phỏp lut cú vai trũ nh th no i vi cụng dõn ? 2. Ti sao anh X li cn c vo iu 85 B lut Lao ng khiu ni Quyt nh ca Giỏm c Cụng ti H ? 3. Nu khụng da vo quy nh ti iu 85 B lut Lao ng, anh X cú th bo v c quyn v li ớch hp phỏp ca mỡnh khụng ? Ht H v tờn thớ sinh:Lp 12C7 S bỏo danh: Giỏo viờn coi thi khụng gii thớch gỡ thờm. CHNH THC Mó thi: 02 [...]...TRNG THPT NGUYN HU CNH KIM TRA HC K I NM HC 2 010 -2 011 MễN:GIO DC CễNG DN KHI 12 Thi gian lm bi: 45 phỳt (Khụng k thi gian phỏt ) CHNH THC Mó thi: 01 Cõu 1 (4.0 im) Em hóy trỡnh by v phõn tớch ni dung quyn bt kh xõm phm v thõn th ca cụng dõn? í ngha ca quyn bt kh xõm phm v thõn th i vi cụng dõn Cõu 2 (3.0 im) Chỳng ta cựng nghe cuc trao i sau õy gia Bỡnh v Thanh v vai trũ ca phỏp... Cõu hi : 1 Theo em, quy nh ti iu 35 Lut Hụn nhõn v gia ỡnh cú th hin quy tc o c khụng ? Ti sao ? 2 Em hóy chng minh, phỏp lut cú mi quan h vi o c Ht -H v tờn thớ sinh:Lp 12 C9 S bỏo danh: Giỏo viờn coi thi khụng gii thớch gỡ thờm TRNG THPT NGUYN HU CNH KIM TRA HC K I NM HC 2 010 -2 011 MễN:GIO DC CễNG DN KHI 12 Thi gian lm bi: 45 phỳt (Khụng k thi gian phỏt ) CHNH THC Mó thi: 02 Cõu 1 (4.0 im)... gỡ thờm TRNG THPT NGUYN HU CNH KIM TRA HC K I NM HC 2 010 -2 011 MễN:GIO DC CễNG DN KHI 12 Thi gian lm bi: 45 phỳt (Khụng k thi gian phỏt ) CHNH THC Mó thi: 01 Cõu 1 (4.0 im) Em hóy trỡnh by v phõn tớch ni dung quyn bt kh xõm phm v thõn th ca cụng dõn? í ngha ca quyn bt kh xõm phm v thõn th i vi cụng dõn Cõu 2 (3.0 im) Chỳng ta cựng nghe cuc trao i sau õy gia Bỡnh v Thanh v vai trũ ca phỏp lut - Thanh... NGUYN HU CNH KIM TRA HC K I NM HC 2 010 -2 011 MễN:GIO DC CễNG DN KHI 12 Thi gian lm bi: 45 phỳt (Khụng k thi gian phỏt ) CHNH THC Mó thi: 02 Cõu 1 (4.0 im) Em hóy trỡnh by v phõn tớch ni dung quyn c phỏp lut bo h v tớnh mng, sc kho danh d, nhõn phm ca cụng dõn ?í ngha quyn c PL bo h v tớnh mng, sc kho danh d, nhõn phm ca cụng dõn Cõu 2 (3.0 im) Cụ giỏo yờu cu mi nhúm trong lp phi tỡm c t 1- 2 iu lut trong... Cõu hi : 1 Qua tỡnh hung trờn, theo em, phỏp lut cú vai trũ nh th no i vi cụng dõn ? 2 Ti sao anh X li cn c vo iu 85 B lut Lao ng khiu ni Quyt nh ca Giỏm c Cụng ti H ? 3 Nu khụng da vo quy nh ti iu 85 B lut Lao ng, anh X cú th bo v c quyn v li ớch hp phỏp ca mỡnh khụng ? Ht -H v tờn thớ sinh:Lp 12 C9 S bỏo danh: Giỏo viờn coi thi khụng gii thớch gỡ thờm TRNG THPT NGUYN HU CNH KIM TRA HC K... lut cn thit cho mi ngi cha ? - Bỡnh : Khụng cú phỏp lut thỡ mỡnh cng t cỏo c ch, cn gỡ phi cú phỏp lut Cõu hi : 1 Em suy ngh th no v cuc trao i ca Bỡnh v Thanh ? 2 Phỏp lut cú vai trũ nh th no i vi mi cụng dõn v i vi ton xó hi ? Cõu 3 (3.0 im) Cụ giỏo yờu cu mi nhúm trong lp phi tỡm c t 1- 2 iu lut trong ú cú th hin quy tc o c Bn Hng nờu ra iu 35 Lut Hụn nhõn v gia ỡnh nm 2000 : Con cú bn phn yờu quý,... cảnh nh nhau, đều cùng tham ô với mức mỗi ngời là 18 0 triệu đồng Toà đã áp dụng Điều 278 Bộ luật Hình sự về Tội tham ô tài sản, tuyên phạt hai bị cáo với mức hình phạt khác nhau : Bị cáo 41 tuổi bị phạt 7 năm tù giam ; bị cáo 42 tuổi bị phạt 8 năm tù giam Nhiều ngời thắc mắc : Pháp luật có quy định ngời 42 tuổi phải chịu trách nhiệm pháp lí cao hơn ngời 41 tuổi đâu ! Câu hỏi : 3 Theo em, việc Toà án tuyên... an - Thanh : Nh vy l cu da vo phỏp lut thc hin quyn t cỏo ri ú Cu ó thy phỏp lut cn thit cho mi ngi cha ? - Bỡnh : Khụng cú phỏp lut thỡ mỡnh cng t cỏo c ch, cn gỡ phi cú phỏp lut Cõu hi : 1 Em suy ngh th no v cuc trao i ca Bỡnh v Thanh ? 2 Phỏp lut cú vai trũ nh th no i vi mi cụng dõn v i vi ton xó hi ? Cõu 3 (3.0 im) Hụm trc, cụ giỏo ging v mi quan h gia phỏp lut v kinh t, trong ú cụ kt lun : Phỏp... tho vi cha m, lng nghe nhng li khuyờn bo ỳng n vi cha m, gi gỡn danh d, truyn thng tt p ca gia ỡnh Huyn cht ngh : õy rừ rng l quy nh ca phỏp lut m sao bn Hng li núi l cú gn vi quy tc o c nh ? Cõu hi : 1 Theo em, quy nh ti iu 35 Lut Hụn nhõn v gia ỡnh cú th hin quy tc o c khụng ? Ti sao ? 2 Em hóy chng minh, phỏp lut cú mi quan h vi o c Cõu 3 (3.0 im) Ho nghe bn Qunh núi, cú rt nhiu quy nh ca phỏp lut... trong sch bo m cho sc kho, cuc sng ca con ngi v ca ton xó hi Vy m, cú nhiu ngi li núi, phỏp lut ch mang bn cht giai cp, ch bo v li ớch ca nh nc m thụi Ho c suy ngh mói m vn cha tỡm ra li gii ỏp Cõu hi : 1 Theo em, quy nh ca phỏp lut trong tỡnh hung ny tr li cho cõu hi no v bn cht ca phỏp lut ? 2 Phỏp lut do nh nc ban hnh cú vỡ s phỏt trin ca xó hi hay khụng ? Ht -H v tờn thớ sinh: S bỏo danh: . Lớp 10 A1……… ĐỀ CHÍNH THỨC Mã đề thi: 01 ĐỀ CHÍNH THỨC Mã đề thi: 02 TRƯỜNG THPT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2 010 -2 011 NGUYỄN HỮU CẢNH MÔN:GIÁO DỤC CÔNG DÂN. KHỐI 12 Thời gian làm bài: 45. sinh:………………………………… lớp 10 A1…… Giáo viên coi thi không giải thích gì thêm. TRƯỜNG THPT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2 010 -2 011 NGUYỄN HỮU CẢNH MÔN:GIÁO DỤC CÔNG DÂN . KHỐI 10 Thời gian làm bài: 45 phút. Lớp 10 A3……… ĐỀ CHÍNH THỨC Mã đề thi: 01 ĐỀ CHÍNH THỨC Mã đề thi: 02 TRƯỜNG THPT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2 010 -2 011 NGUYỄN HỮU CẢNH MÔN:GIÁO DỤC CÔNG DÂN. KHỐI 10 Thời gian làm bài: 45 phút