Trường THCS LÊ QUÝ ĐÔN Giáo án tin 6 Tuần : 27 Tiết : 51 Ngày soạn: 08/03/2011 Ngày dạy : 09/03/2011 BÀI TẬP I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Hệ thống lại các kiến thức đã học ở các bài trước: Soạn thảo văn bản, sửa văn bản và định dạng văn bản. 2. Kỹ Năng - Củng cố và ghi nhớ các kiến thức đã học. Thực hiện các thao tác soạn thảo và định dạng văn bản chuyên nghiệp hơn. 3. Thái độ - HS học nghiêm túc, có ý thức giữ gìn và bảo vệ phòng máy. II. Chuẩn bị - GV: Soạn giáo án , SGK, phần mềm… - HS: Vở ghi, SGK, xem vào làm các bài tập. III. Phương pháp - Vấn đáp, thuyết trình, trực quan. - Đặt vấn đề, giải quyết vấn đề. IV. Hoạt động dạy và học 1. Ổn định lớp tổ chức lớp - kiểm tra sĩ số lớp. - Ổn định trật tự. 2. Kiểm tra bài cũ (Không kiểm tra) 3. Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung HĐ1: Tóm tắt lý thuyết. Yêu cầu HS nhắc lại các kiến thức đã được học trong chương soạn thảo văn bản. GV nhận xét bổ sung và tóm tắt các kiến thức cơ bản đồng thời ghi lên bảng. HS nhắc lại các kiến thức đã được học trong chương soạn thảo văn bản. I. Tóm tắt lý thuyết: 1. Các quy tắc soạn thảo văn bản. 2. Các kiểu bỏ dấu tiếng Việt (VNI, Telex) 3. Phân biệt con trỏ soạn thảo và con trỏ chuột. 4. Các thao tác khi thực hiện chỉnh sửa văn bản. 5. Định dạng văn bản là gì? Các loại định dạng văn bản. TRẦN THỊ THẢO Năm 2010 - 2011 Trường THCS LÊ QUÝ ĐÔN Giáo án tin 6 Định dạng kí tự. Định dạng đoạn văn bản. a) Định dạng kí tự: B1: Bôi đen (chọn) các kí tự cần định dạng. B2: Nháy chuột chọn các nút lệnh định dạng , , , , , b) Định dạng đoạn văn bản: B1: Đặt con trỏ soạn thảo tại đoạn văn cần định dạng. B2: Nháy chuột chọn các nút lệnh , , , , … hoặc thực hiện chọn trong hộp thoại Paragraph. HĐ2: Bài tập. - GV yêu cầu HS lên bảng giải các bài tập trong SGK. - Nhận xét và cho điểm. - Hướng dẫn giải các BT mà HS không làm được. HS lên bảng làm bài tập. Các em còn lại giải, đồng thời theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng. II. Bài tập: * Bài tập SGK: - Bài 3/Tr74; - Bài 6/Tr75; - Bài 4/Tr81; - Bài 1, 4, 5/Tr 88. - Bài 1, 6/Tr 91. * Bài tập bổ sung: 1) Hãy viết tuần tự các thao tác khi thực hiện tạo khoảng cách giữa các đoạn văn bản? 2) Theo em một văn bản có thể nằm ngoài lề trang văn bản được hay không? 4. Dặn dò - Xem lại các kiến thức đã học, chuẩn bị kiểm tra viết 1 tiết. V. Rút kinh nghiệm, bổ sung Tuần : 27 Ngày soạn: 08/03/2011 TRẦN THỊ THẢO Năm 2010 - 2011 Trường THCS LÊ QUÝ ĐÔN Giáo án tin 6 Tiết : 52 Ngày dạy : 09/03/2011 KIỂM TRA (1 Tiết) II. Mục tiêu 1. Kiến thức - Kiểm tra sự nhận biết, thông hiểu và vận dụng các thao tác với chương trình soạm thảo văn bản MS Word. - Kiểm tra khả năng tiếp thu bài của HS như thế nào. 2. Kỹ Năng - Vận dụng các kiến thức đã được học thực hiện các thao tác soạn thảo văn bản và định dạng văn bản bằng chương trình soạn thảo MS Word. 3. Thái độ - HS học nghiêm túc, có ý thức giữ gìn và bảo vệ phòng máy. II. Chuẩn bị - GV: Soạn giáo án , SGK, đề kiểm tra, phần mềm… - HS: Ôn lại bài cũ, làm các BT có liên quan trong SGK. III. Phương pháp - Kiểm tra trên máy, cho điểm tại chỗ. IV. Hoạt động dạy và học 2. Ổn định lớp tổ chức lớp - kiểm tra sĩ số lớp. - Ổn định trật tự. 2. Tiến trình bài dạy - Phát đề kiểm tra, HS làm bài kiểm tra (45 phút). 3. Dặn dò - Xem trước bài 18: “Trình Bày Trang Văn Bản Và In”. V. Rút kinh nghiệm, bổ sung TRẦN THỊ THẢO Năm 2010 - 2011 . thời theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng. II. Bài tập: * Bài tập SGK: - Bài 3/Tr74; - Bài 6/Tr75; - Bài 4/Tr81; - Bài 1, 4, 5/Tr 88. - Bài 1, 6/Tr 91. * Bài tập bổ sung: 1) Hãy viết. hộp thoại Paragraph. HĐ2: Bài tập. - GV yêu cầu HS lên bảng giải các bài tập trong SGK. - Nhận xét và cho điểm. - Hướng dẫn giải các BT mà HS không làm được. HS lên bảng làm bài tập. Các em còn lại. học 2. Ổn định lớp tổ chức lớp - kiểm tra sĩ số lớp. - Ổn định trật tự. 2. Tiến trình bài dạy - Phát đề kiểm tra, HS làm bài kiểm tra (45 phút). 3. Dặn dò - Xem trước bài 18: “Trình Bày Trang Văn