kiem tra 1 tiet vli 9

Ngµy so¹n : 26/2 / 2011 Ngµy gi¶ng : 28/2 Líp 9B 3/3 Líp 9A TiÕt 49: ¶nh cđa mét vËt t¹o bëi thÊu kÝnh ph©n k× I . mơc tiªu 1.KiÕn thøc : * HS Y : Nªu ®ỵc ¶nh cđa mét vËt s¸ng t¹o bëi thÊu kÝnh ph©n k× lu«n lµ ¶nh ¶o. *HS TB: M« t¶ ®ỵc nh÷ng ®Ỉc ®iĨm cđa ¶nh ¶o cđa mét vËt t¹o bëi thÊu kÝnh ph©n k×. Ph©n biƯt ®ỵc ¶nh ¶o ®ỵc t¹o bëi thÊu kÝnh héi tơ vµ ph©n k×. *HS K-G : Dïng c¸c tia ¸nh s¸ng ®¨c biƯt dùng ®ỵc ¶nh cđa mét vËt t¹o bëi thÊu kÝnh ph©n k× 2. Kü n¨ng : * HS Y : BiÕt quan s¸t vµ ®äc kÕt qu¶ thÝ nghiƯm, VÏ ®êng trun cđa c¸c tia s¸ng ®Ỉc biƯt qua thÊu kÝnh ph©n k× *HS TB : BiÕt bè trÝ thÝ nghiƯm vµ tiÕn hµnh thÝ nghiƯm *HS K-G : Dùng ¶nh cđa mét vËt t¹o bëi thÊu kÝnh ph©n k×. 3.Th¸i ®é : CÈn thËn, trung thùc, cã ý thøc x©y dùng bµi häc, yªu thÝch m«n häc. II . chn bÞ : 1.Gi¸o viªn : *§å dïng : - 1 thÊu kÝnh ph©n k× cã tiªu cù kho¶ng 12cm. - Gi¸ quang häc - 1 mµn ®Ĩ høng ¶nh - VËt s¸ng. * Dù kiÕn néi dung ghi b¶ng : I. Đặc điểm của ảnh của 1 vật tạo bởi TKPK: C1: đặt màn hứng ở gần, ở xa đều không hứng được ảnh. C2:muốn quan sát được ảnh của một vật tạo bởi TKPK , ta đặt mắt trên đường truyền của chùm tia ló. nh của 1 vật tạo bởi TKPK là ảnh ảo, cùng chiều với vật. II. Cách dựng ảnh: C3: cách dựng ảnh AB vuông góc với trục chính của TKPK. -Dựng ảnh B’ của B qua TK ( B’ là giao điểm của chm tia ló kéo dài). -Từ B’ hạ đường vuông góc với trục chính của TK, cắt trục chính tại A’.A’ là ảnh của A. -A’B’ là ảnh của AB qua TKPK. C4: f=12 cm. OA=24 cm a.dựng ảnh 167 b.chứng minh d’< f. CM: khi tònh tiến AB luôn vuông góc với trục chính thì tại mọi vò trí , tia BI là không đổi, cho tia ló IK cũng không đổi. Do đó tia BO luôn cắt tia IK kéo dài tại B’ nằm trong đoạn FI. Chính vì vậy A’B’ luôn ở trong khoảng tiêu cự. III. độ lớn của ảnh ảo tạo bởi các TK. C5: f =12 cm d= 8 cm Nhận xét: +nh ảo của TKHT bao giờ cũng lớn hơn vật. +nh ảo của TKPK bao giờ cũng nhỏ hơn vật. IV. Vận dụng: C6: ảnh ảo ở TKHT và TKPK: +Giống nhau:cùng chiều với vật. +Khác nhau: -Đối với TKHT thì ảnh lớn hơn vật và ở xa TK hơn vật. -Đối với TKPK thì ảnh nhỏ hơn vật và ở gần TK hơn vật. Cách phân biệt nhanh chóng :đưa TK lại gần dòng chữ trên trang sách. Nếu nhìn qua TK thấy hình ảnh dòng chữ cùng chiều , to hơn so với khi nhìn trực tiếp thì đó là TKHT. Nếu nhìn thấy dòng chữ cùng chiều, nhỏ hơn so với nhìn trực tiếp thì đó là 168 TKPK. C7: C8:khi bỏ kính ra, ta nhìn thấy mắt bạn to hơn khi nhìn mắt bạn lúc đang đeo kính.  Ghi nhớ: *Dù kiÕn néi dung øng dơng c«ng nghƯ th«ng tin: 2. Häc sinh : Häc kÜ bµi tríc vµ lµm c¸c bµi tËp III . Tỉ chøc c¸c ho¹t ®éng d¹y häc Ho¹t ®éng cđa HS Trỵ ngióp cđa GV Ho¹t ®éng 1 : KiĨm tra l¹i kiÕn thøc cò, nhËn thøc vÊn ®Ị cđa bµi häc - HS Y tr¶ lêi - HS TB thùc hiƯn ? Nªu c¸ch nhËn biÕt thÊu kÝnh ph©n k× ? ThÊu kÝnh ph©n k× cã ®Ỉc ®iĨm g× tr¸i ngỵc víi thÊu kÝnh héi tơ ? ? VÏ ®êng trun cđa 2 tia s¸ng ®· häc qua thÊu kÝnh ph©n k×. (Tỉ chøc t×nh hng häc tËp nh SGK) Ho¹t ®éng 2: T×m hiĨu ®Ỉc ®iĨm cđa ¶nh cđa mét vËt t¹o bëi thÊu kÝnh ph©n k× I. §Ỉc ®iĨm cđa ¶nh cđa 1 vËt t¹o bëi thÊu kÝnh ph©n k× : - HS Y tr¶ lêi - HS K-G tr¶ lêi - HS tiÕn hµnh TN, quan s¸t trªn mµn - HS TB tr¶ lêi C1 - HS tiÕn hµnh TN theo y/c - HS K-G tr¶ lêi C2 - HSTB: ¶nh cđa mét vËt t¹o bëi thÊu kÝnh ph©n k× lµ ¶nh ¶o, cïng chiỊu víi vËt. ? Mn quan s¸t ¶nh cđa mét vËt t¹o bëi thÊu kÝnh ph©n k× cÇn cã nh÷ng dơng cơ g× ? ? Nªu c¸ch bè trÝ vµ tiÕn hµnh TN ? - HD HS tiÕn hµnh TN ? Quan s¸t trªn mµn xem cã ¶nh cđa vËt hay kh«ng ? - GV yªu cÇu HS tiÕp tơc c«ng viƯc khi thay ®ỉi vÞ trÝ cđa vËt trªn trơc chÝnh. ? Lµm thÕ nµo ®Ĩ quan s¸t ®ỵc ¶nh cđa vËt t¹o bëi thÊu kÝnh ph©n k× ? ? ¶nh ®ã lµ ¶nh thËt hay ¶o ? Cïng chiỊu hay ngỵc chiỊu víi vËt ? Ho¹t ®éng 3 : Dùng ¶nh cđa mét vËt s¸ng AB t¹o bëi thÊu kÝnh ph©n k× II. C¸ch dùng ¶nh : - HS TB tr¶ lêi C3 - y/c t×m hiĨu C3, C4 169 - HS K-G trả lời C4: ảnh ảo của vật tạo bởi thấu kính phân kì luôn nằm trong khoảng tiêu cự của thấu kính. - Gợi ý trả lời C3 ? Muốn dựng ảnh của một điểm sáng ta làm nh thế nào ? Hãy nêu cách dựng ảnh của vật AB qua thấu kính phân kì, biết AB vuông góc với trục chính, A nằm trên trục chính. (dựa vào câu trả lời trên, GV yêu cầu HS dựng ảnh A'B' của AB qua thấu kính ở H45.2) - Gợi ý trả lời C4 ? Khi dịch vật lại gần hoặc ra xa thấu kính thì hớng của tia khúc xạ của tia tới BI có thay đổi không ? Em có nhận xét gì về vị trí ảnh A'B' nếu di chuyển vật AB lại gần hoặc ra xa thấu kính ? Hãy lập luận để khẳng định nhận xét đó. Hoạt động 4 : So sánh độ lớn ảnh ảo tạo bởi thấu kính phân kỳ và thấu kính hội tụ bằng hình vẽ III. Độ lớn của ảnh ảo tạo bởi các thấu kính - Từng HS dựng ảnh theo yêu cầu C5 vào vở và so sánh độ lớn của 2 ảnh vừa dựng. - HS TB trả lời : + ảnh ảo tạo bởi TKHT lớn hơn vật. + ảnh ảo tạo bởi TKPT nhỏ hơn vật - y/c 2 HS lên bảng dựng ảnh A'B của câu C5 ? Nhận xét về cách dựng ảnh A'B' của 2 bạn ? Dựa vào hình vẽ nêu nhận xét về độ lớn của ảnh so với vật trong 2 trờng hợp trên. Hoạt động 5 : vận dụng IV. Vận dụng : - Từng HS suy nghĩ trả lời C6, C7, C8 - HS Y trả lời C6 - HS K-G trả lời C7 -Yêu cầu HS trả lời C6 - Hớng dẫn HS làm C7 : Xét các cặp tam giác đồng dạng : + Kết quả của trờng hợp TKHT h' = 3h = 1,8cm; OA' = 24cm 170 - HS TB trả lời + Kết quả của trờng hợp TKPK h' = 0,36 cm ; OA' = 4,8 cm ? Hãy trả lời câu hỏi nêu ra ở đầu bài ? Hoạt động 6 : Củng cố - Hớng dẫn về nhà (4 phút) *Củng cố: ? Nêu đặc điểm của ảnh của vật tạo bởi thấu kinh hội tụ ? Nêu cách dựng ảnh của một vật qua TK hội tụ. * Hớng dẫn về nhà - Về làm C 7 vào vở. - Học thuộc phần ghi nhớ. - Đọc phần có thể em cha biết và giải thích. - Làm BT 44 - 45.1 44 - 45.2 - HD Bài 44-45.1: IV . Bài học kinh nghiệm Ngày soạn : 28/2 / 2011 Ngày giảng : 2/3 Lớp 9B /3 Lớp 9A Tiết 50: ôn tập I . mục tiêu 1.Kiến thức : - Ôn tập, tổng hợp lại các kiến thức về quang học đã học : Khúc xạ ánh sáng, thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì . - Nắm 1 cách có hệ thống các kiến thức quang học đã học vào việc giải bài tập và giải thích đợc 1 số vấn đề có liên quan thờng gặp trong thực tế. 2. Kỹ năng : - Luyện cho HS cách dựng ảnh của 1 vật sáng qua thấu kính hội tụ , thấu kính phân kì và giải các bài toán có liên quan. - Nhận thức đợc mức độ nắm vững kiến thức của mình thông qua ôn tập để có kế hoạch học tập phù hợp. 171 3.Th¸i ®é : CÈn thËn, trung thùc, cã ý thøc x©y dùng bµi häc. II . chn bÞ : 1.Gi¸o viªn : * §å dïng: B¶ng phơ ghi ND bµi tËp Bµi 1:Mét vËt s¸ng AB cã d¹ng mòi tªn ®ỵc ®Ỉt vu«ng gãc víi trơc chÝnh cđa 1 thÊu kÝnh héi tơ, c¸ch thÊu kÝnh 30cm, A n»m trªn trơc chÝnh. ThÊu kÝnh cã tiªu cù 10cm. a. H·y vÏ ¶nh cđa vËt AB. b. TÝnh kho¶ng c¸ch tõ ¶nh ®Õn thÊu kÝnh Bµi 2: Một vật sáng AB đặt vuông góc với trục chính của một TKPK có tiêu cự f. a. Hãy dựng ảnh của vật trong hai trường hợp: vật đặt ngoài tiêu cự và trong tiêu cự của thấu kính . b.Nhận xét đặc điểm của ảnh trong hai trường hợp này. * Dù kiÕn néi dung ghi b¶ng : I. Lý thut - Dßng ®iƯn xoay chiỊu - T¸c dơng cđa dßng ®iƯn xoay chiỊu - M¸y ph¸t ®iƯn xoay chiỊu - M¸y biÕn thÕ - VÊn ®Ị trun t¶i ®iƯn n¨ng ®i xa. - HiƯn tỵng khóc x¹ ¸nh s¸ng. - ThÊu kÝnh héi tơ cã thĨ cho ¶nh thËt, cã thĨ cho ¶nh ¶o. - ThÊu kÝnh ph©n kú lu«n cho ¶nh ¶o nhá h¬n vËt. II. VËn dơng Bµi 1: a) vÏ ¶nh cđa vËt AB b) Ta cã : BI = OA = 30cm 172 S I K r i N N’ A B I O A’ B’ F’ F g g OF'= f = 10cm Mµ ∆ OB'F' ~ ∆ BB'I Nªn 3 1 30 10'0 ' '' === BI F IB FB ⇒ 2 1 ' '' = IF FB Mµ ∆ 0IF' ~ ∆ A'B'F' Nªn 2 1 ' '' '0 '' == IF FB F AF ⇒ F'A' = cm F 5 2 10 2 '0 == OA' = 0F' + F'A' = 15cm Bµi 2: a) -Vật AB nằm ngoài tiêu cự cho ảnh A 1 B 1 . -Vật AB nằm trong tiêu cự cho ảnh A 2 B 2 . b) Nhận xét: + Cả hai trường hợp ảnh của vật đều là ảnh ảo cùng chiều với vật. + nh của vật nằm ngoài tiêu cự nhỏ hơn ảnh của vật nằm *Dù kiÕn néi dung øng dơng c«ng nghƯ th«ng tin: 2. Häc sinh : Hs «n tËp c¸c kiÕn thøc ®· häc tõ bµi 33 - bµi 45. III . Tỉ chøc c¸c ho¹t ®éng d¹y häc Ho¹t ®éng cđa HS Trỵ gióp cđa GV Ho¹t ®éng 1:Nhí l¹i c¸c kiÕn thøc ®· häc 1. Lý thut: - HS TB tr¶ lêi - HS TB tr¶ lêi - HS Y tr¶ lêi - HS K-G tr¶ lêi - HS K-G tr¶ lêi ? ThÕ nµo lµ dßng ®iƯn xoay chiỊu ? §Ĩ ®o C§D§ vµ H§T xoay chiỊu ta cÇn dïng dơng cơ g×, sư dơng nh thÕ nµo ? ? Dßng ®iƯn xoay chiỊu cã thĨ g©y ra nh÷ng t¸c dơng g× ? ? M¸y ph¸t ®iƯn xoay chiỊu cã cÊu t¹o nh thÕ nµo ? Nªu nguyªn t¾c ho¹t ®éng cđa nã ? M¸y biÕn thÕ cã cÊu t¹o nh thÕ nµo ? nªu 173 - HS Y trả lời - HS TB trả lời - HS K-G trả lời - HS TB trả lời - Thấu kính hội tụ có thể cho ảnh thật, có thể cho ảnh ảo. - Thấu kính phân kỳ luôn cho ảnh ảo nhỏ hơn vật. - Từng HS vẽ hình vào vở nguyên tắc hoạt động của nó ? ? Làm thế nào để giảm hao phí trên đờng dây tải điện. ? Thế nào là hiện tợng khúc xạ ánh sáng ? ? Nêu mối quan hệ giữa góc tới và góc khúc xạ ? ? Có những cách nào để nhận biết TKHT hay TKPK ? ? Nêu đặc điểm ảnh của vật tạo bởi TKHT. ? Nêu đặc điểm ảnh của vật tạo bởi TKHT ? Vẽ các tia sáng đặc biệt qua thấu kính hội tụ và TKPK. Hoạt động 2: Vận dụng Bài 1: - HS TB trả lời - HS K-G thực hiện vẽ hình ? Hãy nêu cách vẽ ảnh của vật sáng AB qua TKHT - GV gọi 1 HS lên bảng thực hiện Từng HS vẽ ảnh của vật AB và suy nghĩ làm câu b. - HS Y : có BI = OA = 30cm OF'= f = 10cm OA' = ? ? Bài toán tính gì - HS TB: OB'F' ~ BB'I Nên 3 1 30 10'0 ' '' === BI F IB FB 2 1 ' '' = IF FB - HSK-G: Mà OIF' ~ A'B'F' Nên ' ' ' ' 1 ' ' 2 F A B F OF IF = = F'A' = ' 10 5 2 2 OF cm = = ? Có nhận xét gì về OB'F' và BB'I ? ? Từ đó tính tỷ số : ' '' IF FB - GV gợi ý xét 2 tam giác đồng dạng: OF'I và A'F'B' để tính F'A' 174 OA' = 0F' + F'A' = 15cm Bài 2: - HS K-G trả lời a) - HS TB trả lời b) - Treo bảng phụ ND bài 2 - y/c HS đọc và làm cá nhân bài 2 - y/c HS trả lời bài Hoạt động 3 : Củng cố - Hớng dẫn về nhà (4 phút) *Củng cố: - GV nhắc lại những kiến thức đã ôn tập * Hớng dẫn về nhà - Về ôn tập, làm lại bài tập vào vở. - Về làm lại C7(trang 123 SGK) vào vở BT và làm lại các BT từ bài 33 bài 45 - Ôn tập tốt để giờ sau KT. IV . Bài học kinh nghiệm Ngày soạn : / / 2011 Ngày giảng : Lớp 9B Lớp 9A 175 TiÕt 51: kiĨm tra 1 tiÕt I . mơc tiªu 1.KiÕn thøc : - Tr×nh bµy l¹i kh¶ n¨ng tiÕp thu c¸c kiÕn thøc vỊ quang häc :Khóc x¹ ¸nh s¸ng, thÊu kÝnh héi tơ, thÊu kÝnh ph©n k× , m¸y ph¸t ®iƯn xoay chiỊu, m¸y biÕn thÕ. - §¸nh gi¸ møc ®é tiÕp thu kiÕn thøc vµ nç lùc trong häc tËp, qua ®ã cã ®Þnh híng míi cho viƯc häc tËp tiÕp theo. 2. Kü n¨ng : - Dùng ¶nh cđa 1 vËt s¸ng qua thÊu kÝnh héi tơ , thÊu kÝnh ph©n k× - VËn dơng c¸c kiÕn thøc ®· häc ®Ĩ gi¶i thÝch mét vµi hiƯn tỵng thêng gỈp trong thùc tÕ. 3.Th¸i ®é : Nghiªm tóc, cÈn thËn, trung thùc. II . chn bÞ : 1.Gi¸o viªn : §Ị vµ ®¸p ¸n 2. Häc sinh : GiÊy kiĨm tra vµ ®å dïng häc tËp III . Tỉ chøc c¸c ho¹t ®éng d¹y häc 1. ỉn ®Þnh tỉ chøc líp. 2. §Ị Câu 1: (2 điểm). Nêu cấu tạo của máy phát điện xoay chiều. Để làm giảm hao phí điện năng khi truyền tải, ta phải làm gì. Câu 2: (2,5 điểm). Một máy biến thế có cuộn sơ cấp 2000 vòng, cuộn thứ cấp 3500 vòng. Đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp hiệu điện thế 220V thì hiệu điện thế ở hai đầu cuộn thứ cấp bằng bao nhêu? Máy tăng hay hạ thế ? Câu 3: (2 điểm). Nêu đặc điểm của góc khúc xạ khi tia sáng truyền từ. a. Khơng khí vào nước b. Nước vào khơng khí Câu 4: (3,5 điểm). Đặt 1 vật AB có dạng mũi tên dài 2 cm vuông góc với trục chính của một thấu kính hội tụ và cách thấu kính 6 cm, thấu kính có tiêu cự 4 cm. a. Hãy dựng ảnh của vật. b. Tính chiều cao của ảnh và khoảng cách từ ảnh đến gương. 3. Hướng dẫn chấm Câu Nội dung Điểm Câu1 (2 điểm) - Máy phát điện xoay chiều có hai bộ phận chính là nam châm và cuộn dây dẫn. - Để giảm hao phí điện năng do tỏa nhiệt trên đường 1 1 176 [...]...Câu 2 (2,5 điểm) dây tải điện thì tốt nhất là tăng hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây -Tóm tắt: n1 = 2000 vòng n2 = 3500 vòng U1 = 220V U2 = ? Giải Hiệu điện thế ở hai đầu cuộn thứ cấp là: n 0,75 U 1 1 ADCT: n = U 2 2 → U2 = 0,5 U1.n2 220.3500 = = 385 (V) n1 2000 0,75 - Máy biến thế trên là máy tăng thế Câu 3 (1, 5 điểm) 0,5 a) i>r b) r>i a) Vẽ được ảnh chính xác, đẹp 0,75 0,75 0,75 b) Ta có: ∆ABF ~ ∆OHF... OF 4 → OH= 2AB = 2.2 = 4 (cm) Ta lại có : ∆A ' B ' F ' ~ ∆OIF ' A' B ' A' F ' → = OI OF ' A'B ' 4 → A' F ' = OF ' = 4 = 8(cm) OI 2 OA ' = OF '+ F ' A ' = 4 + 8 = 12 (cm) 17 7 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 ban gi¸m hiƯu tỉ kh¶o thÝ lª thÞ Thu 17 8 17 9 . C7(trang 12 3 SGK) vào vở BT và làm lại các BT từ bài 33 bài 45 - Ôn tập tốt để giờ sau KT. IV . Bài học kinh nghiệm Ngày soạn : / / 2 011 Ngày giảng : Lớp 9B Lớp 9A 17 5 TiÕt 51: kiĨm tra. thích. - Làm BT 44 - 45 .1 44 - 45.2 - HD Bài 44-45 .1: IV . Bài học kinh nghiệm Ngày soạn : 28/2 / 2 011 Ngày giảng : 2/3 Lớp 9B /3 Lớp 9A Tiết 50: ôn tập I . mục tiêu 1. Kiến thức : - Ôn tập,. Ngµy so¹n : 26/2 / 2 011 Ngµy gi¶ng : 28/2 Líp 9B 3/3 Líp 9A TiÕt 49: ¶nh cđa mét vËt t¹o bëi thÊu kÝnh ph©n k× I . mơc tiªu 1. KiÕn thøc : * HS Y : Nªu ®ỵc ¶nh cđa mét vËt