luyen tap phep tru phan so

4 269 2
luyen tap phep tru phan so

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Toán 6 – Tập 2 GS: Đặng Thùy Linh Tuần 28: Tiết 85: LUYỆN TẬP PHÉP TRỪ PHÂN SỐ. I. Mục tiêu: − Củng cố kiến thức đã học về phép trừ phân số. − Củng cố cho hs quy tắc quy đồng mẫu nhiều phân số. − Rèn luyện kĩ năng tìm số đối của 1 số. II. Phương tiện dạy học: − GV: Phấn màu, thước. − HS: học bài, làm bài tập III. Tiến trình giảng dạy: Ổn định lớp: điểm danh, kiểm tra sỉ số. (1 phút) Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi bảng Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: (7 phút) − Hs1: phát biểu định nghĩa 2 số đối nhau? − Yêu cầu hs1 giải bài 60a/33 − Cho hs khác nhận xét − Gv nhận xét, cho điểm − Hs2: phát biểu quy tắc phép trừ phân số? − Yêu cầu hs2 giải bài 60b/33 − Hs1: 2 số gọi là đối nhau nếu tổng của chúng bằng 0 − Hs1 giải bài 60a/33 − Hs nhận xét − Hs2: muốn trừ 1 p/s, ta công số bị trừ với số đối của số trừ. − Hs2 giải bài 60b/33 − Hs nhận xét 1 Thực tập sư phạm Toán 6 – Tập 2 GS: Đặng Thùy Linh − Cho hs khác nhận xét − Gv nhận xét, cho điểm − Đặt vấn đề: Vừa rồi cô đã kiểm tra bài cũ. Ngày hôm nay chúng ta sẽ cùng luyện tập để củng cố lại các kiến thức mà chúng ta đã học ở các bài trước. Tiết 85: Luyện tập Hoạt động 2: giải bài 63/34 (5 phút) − Gv hướng dẫn áp dụng quy tắc cộng trừ phân số, quy tắc chuyển vế đổi dấu để tìm số ở □, sau khi ra kết quả, ta rút gọn phân số (nếu có thể) − Cho 4 hs lên bảng làm bài, mỗi bạn 1 câu. − Gv cho lớp nhận xét, sửa bài và yêu cầu hs hướng dẫn cách làm của mình. − 4 hs làm bài trên bảng, cả lớp làm bài vào tập BT − Hs trình bày cách làm − Hs sửa bài 63/34 Hoạt động 3: giải bài 64 /34 (5 phút) − Gv hướng dẫn: làm tương tự bài 63, ta xem phân số có tử hoặc mẫu có chỗ trống là một số x chưa biết, từ đó tìm thành phần chưa biết của phép tính hay áp dụng quy tắc chuyển vế để tìm x. − 4 hs lên bảng làm bài − Gv cho lớp nhận xét, sửa bài và yêu cầu hs hướng dẫn cách làm của mình. − 4 hs làm bài trên bảng, cả lớp làm bài vào tập BT − Hs trình bày cách làm − Hs sửa bài. 64/34 Hoạt động 4: giải bài 65/34 (7 phút) − Gv hướng dẫn: chúng ta phải đưa về cùng 1 đơn vị là giờ rồi mới thực hiện phép tính. − Muốn biết Bình có đủ thời gian xem hết phim hay không ta phải làm gì? − Yêu cầu các nhóm làm bài tập vào bảng nhóm − Lấy tổng số thời gian Bình làm việc so sánh với thời gian Bình có 65/34 Thời gian Bình có là: Tổng số giờ Bình làm việc: Thời gian còn lại: 2 Thực tập sư phạm Toán 6 – Tập 2 GS: Đặng Thùy Linh − Cho các nhóm thời gian là 4 phút, 2 nhóm xong đầu tiên sẽ lên bảng trình bày cách làm của nhóm − Gv sửa bài 2 nhóm và cho hs sửa bài vào tập Vậy Bình có đủ thời gian để xem hết phim. Hoạt động 5: giải bài 66/35 (5 phút) − Gv chuẩn bị bảng phụ như bài 66/34 SGK − Cho 1 hs lên bảng thực hiện bài 66/34, cả lớp thực hiện trong SGK − GV sửa bài trên bảng phụ − Cho hs tự nhận xét và trả lời câu hỏi trong SGK − Hs giải bài 66/34 − Hs nhận xét dòng 1 và dòng 3 bằng nhau. Vậy: Hoạt động 6: giải bài 67/35 (7 phút) − Yêu cầu hs đọc đề − Gv hướng dẫn: trong 1 dãy phép tình chỉ có phép cộng và phép trừ phân số, ta thực hiện phép tính theo thứ tự nào? − Khi ta cộng trừ các phân số có mẫu âm và các mẫu không giống nhau thì ta phải làm sao? − Gv chuẩn bị bảng phụ ghi sẵn bài 67 và yêu cầu 1 hs điền vào chỗ khuyết và yêu cầu cả lớp tự điền bằng viết chì trong SGK. − Cho hs nhận xét − Gv nhận xét − Hs đọc đề − Theo thứ tự từ trái sang phải − Đổi mẫu âm thành mẫu dương, và thực hiện quy đồng phân số sau đó áp dụng quy tắc cộng trừ phân số. − Hs lên điền vào bảng phụ, hs dưới lớp tự làm trong SGK Hoạt động 7: giải bài 68/35 câu a, d (7 phút) − Áp dụng bài 67, yêu cầu hs giải câu a, d vào tập BT. − Gọi 2 hs lên thực hiện bài a và d − Hs 1 giải bài a, hs2 giải bài d 68/35 3 Thực tập sư phạm Toán 6 – Tập 2 GS: Đặng Thùy Linh Hoạt động 8: dặn dò Hoàn tất bài tập 68b, d trang 35 SGK. Làm bài 77 trang 22 SBT 4 Thực tập sư phạm . phải làm gì? − Yêu cầu các nhóm làm bài tập vào bảng nhóm − Lấy tổng số thời gian Bình làm việc so sánh với thời gian Bình có 65/34 Thời gian Bình có là: Tổng số giờ Bình làm việc: Thời gian còn

Ngày đăng: 03/05/2015, 16:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan