Kiểm Tra cII Đại Số 8

Thứ ngày tháng 9 năm 2010 Trờng THCS Hung Quoc Họ và tên : Bài kiểm tra môn : Đại số ( 15phút) Lớp : 8A Điểm Lời phê của thầy ,cô giáo Đề bài :(đề chẵn): Phần I : Trắc nghiệm khách quan (3,5 điểm ) Câu I : Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng . 1, Kết quả phép nhân : (x+0,5)(x 2 + 2x - 0,5) là : A. x 3 + 2,5x 2 +0,5x 0,25 B. x 3 + 2,5x 2 +0,5x + 0,25 C. x 3 + 2,5x 2 - 0,5x 0,25 D. x 3 + 2,5x 2 +1,5x 0,25 2, Kết quả phép tính : 3 3 1 2 x là : A ; 8x 3 - 27 1 B; 8x 3 2x 2 + x 3 2 - 27 1 C; 8x 3 4x 2 + x 3 2 - 27 1 D; 8x 3 4x 2 + 6x - 27 1 3, Viết : 2x 2 - y 2 dới dạng tích là : A , (2x-y)(2x+y). B; (y+2x)(y-2x) . C; ( 2 x+y)( 2 x- y). D;(y+ 2 x)(y+ 2 x) Câu 2 : Hãy đánh dấu ( ì ) vào các ô tơng úng mà em cho là Đ(Đúng )hoặc S (Sai): Các khẳng định Đ S 1 Với x=1; y= 0 thì giá trị của biểu thức : x(x-y)+y(x-y) bằng 1 2 2005 2 - 1 = 2004 . 2006 3 33 4 1 4 1 = xx Với mọi x. 4 Giá trị của biểu thức : (x-1) 3 - (5 - 3x - 3x 2 +x 3 ) không phụ thuộc vào biến x Phần II : Tự luận : (6,5 điểm ) Vận dụng các hằng đẳng thức đáng nhớ đã học để khai triển các biểu thức sau ; 1, (3a -1) 2 = 2, (2x+3y) 2 = 3, 2 25 1 b - 2 4 1 a = 4, 8 + x 6 = 5, 2x 2 - 1 = . Thứ ngày tháng 9 năm 2010 Trờng THCS Hung Quoc Họ và tên : Bài kiểm tra môn : Đại số ( 15phút) Lớp : 8A Điểm Lời phê của thầy ,cô giáo Đề bài : (đề Lẻ): Phần I : Trắc nghiệm khách quan (3,5 điểm ) Câu I: Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng . 1, Kết quả phép nhân : (x+0,5)(x 2 + 2x - 0,5) là : A. x 3 + 2,5x 2 - 0,5x 0,25 B. x 3 + 2,5x 2 +0,5x 0,25 C. x 3 + 2,5x 2 +1,5x 0,25 D. x 3 + 2,5x 2 +0,5x + 0,25 2, Kết quả phép tính : 3 3 1 2 x là : A ; 8x 3 4x 2 + 6x - 27 1 B; 8x 3 4x 2 + x 3 2 - 27 1 C; 8x 3 2x 2 + x 3 2 - 27 1 D; 8x 3 - 27 1 3, Viết : 5x 2 - y 2 dới dạng tích là : A; ( 5 x+y)( 5 x- y). B; (5x-y)(5x+y) . C; (y+ 5 x)(y+ 5 x) . D; (y+5x)(y -5x) . Câu 2 : Hãy đánh dấu ( ì ) vào các ô tơng úng mà em cho là Đ(Đúng )hoặc S (Sai): Các khẳng định Đ S 1 Với x=1; y= 0 thì giá trị của biểu thức : x(x-y)+y(x-y) bằng 2 2 2005 2 = 2004 . 2006 3 22 4 1 4 1 = xx Với mọi x. 4 Giá trị của biểu thức : (x+1) 3 - (5 + 3x + 3x 2 +x 3 ) không phụ thuộc vào biến x Phần II : Tự luận : (6,5 điểm ) Vận dụng các hằng đẳng thức đáng nhớ đã học để khai triển các biểu thức sau ; 1, (2x -1) 2 = 2, (3x+2y) 2 = 3, 2 4 1 a 2 25 1 b = 4, x 6 - 8 = 5, 1 2 Thứ ngày tháng 10 năm 2010 Trờng THCS Tõn Thnh Họ và tên : Bài kiểm tra môn : Hình Học ( 15phút) Lớp : 8A Điểm Lời phê của thầy , cô giáo Đề bài : (đề Lẻ): Phần I : Trắc nghiệm khách quan (4 điểm ) 1 ; Hãy đánh dấu ( ì ) vào các ô tơng ứng mà em cho là Đ(Đúng )hoặc S (Sai): Các khẳng định Đ S 1 Hình thang là hình có hai cạnh đối song 2 Hình thang có hai cạnh bên bằng nhau là hình thang cân . 3 Hình bình hành là tứ giác có các cạnh đối song song . 4 Tứ giác có một cặp cạnh vừa song song vừa bằng nhau là hình bình hành 5 Hình thang cân nhận đờng thẳng đi qua trung điểm hai cạnh bên là trục đối xứng 2; Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng: Một tứ giác có nhiều nhất : A: 4góc tù ; B : 2 góc tù ; C: 3 góc tù ; D : 1 góc tù 3 ; Điền các số thích hợp vào ô vuông : Tìm x trong hình vẽ sau : 60 O x = x 130 O 4; Hình thang ABCD có đáy AB = 5 cm ; Đờng trung bình MN = 7,5 cm ; Đáy CD = Phần II : Tự luận : (6 điểm ) Cho hình bình hành ABCD ; M,N lần lợt là trung điểm của AB và CD . a, Chứng minh : Tứ giác AMND là hình bình hành ? b, Gọi O là giao điểm của AC và BD , Chứng minh ba điểm M ; O ; N thẳng hàng ? Thứ ngày tháng 10 năm 2010 Trờng THCS Hung Quoc Họ và tên : Bài kiểm tra môn : Hình Học ( 15phút) Lớp : 8A Điểm Lời phê của thầy , cô giáo Đề bài : (đề chẵn): Phần I : Trắc nghiệm khách quan (4 điểm ) 1; Hãy đánh dấu ( ì ) vào các ô tơng ứng mà em cho là Đ (Đúng ) hoặc S (Sai): Các khẳng định Đ S 1 Hình bình hành là hình có các cặp cạnh đối song song . 2 Hình thang có hai đáy bằng nhau là hình bình hành . 3 Tứ gác ABCD có : O CBBA 180 =+=+ là hình bình hành . 4 Tứ giác có hai đờng chéo bằng nhau là hình thang cân . 5 Tam giác cân nhận đờng cao ứng với cạnh đáy là trục đối xứng . 2; Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng: Một tứ giác có nhiều nhất : A: 4góc nhọn ; B : 2 góc nhọn ; C: 3 góc nhọn ; D : 1 góc nhọn . 3 ; Điền các số thích hợp vào ô vuông : Tìm x trong hình vẽ sau : x 120 O x = 50 O 4; Hình thang MNPQ có đáy PQ = 5 cm ; Đờng trung bình EF = 7,5 cm ; Đáy MN = Phần II : Tự luận : (6 điểm ) Cho hình bình hành GHIK . E , F lần lợt là trung điểm của GK và HI . a, Chứng minh : Tứ giác KEFI là hình bình hành ? b, Gọi O là giao điểm của GI và HK , Chứng minh ba điểm E ; O ; F thẳng hàng ? Thứ ngày tháng 11 năm 200 Trờng THCS Hung Quoc H Họ và tên : Bài kiểm tra môn : Đại số (45 phút ) Đề bài : (đề chẵn): Phần I : Trắc nghiệm khách quan (4 điểm ): 1,Khoanh tròn chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng : a,Kết quả phân tích đa thức : y 2 x 2 6x 9 thành nhân tử là : A. y (x+3)(x3) ; B. (y+ x +3)(y x 3) ; C . (y+x+3)(y+x-3) ; D. (y+x+3)(yx+3) b, Kết quả phép chia x 3 3x 2 + x 3 cho x 2 +1 là : A. x +3 ; B. 3 x ; C. x 3 ; D . Một kết quả khác . 2. Điền đa thức thích hợp vào ô vuông : ( 2x 5 +3x 2 4x 3 ) : 2x 2 = 3, Điền các số thích hợp vào chỗ () x 3 y 5 : 2xy = 5 x 2 y 2 . 4, Giá trị nhỏ nhất của biểu thức : x 2 2x + 7 bằng khi x = 5, Điều kiện của n để : y n+1 y 5 là n N và 6, Điều khẳng định sau đây đúng (Đ) hay sai (S)? x (x 2) + x 2 = 0 nếu x = 2 hoặc x = 1. 7, Nếu x =1 ; y = 2 thì giá trị của biểu thức : 8x 3 12x 2 y + 6xy 2 y 3 bằng : Phần II : Tự luận : (6 điểm ) Bài 1: Rút gọn biểu thức A , sau đó tìm x để giá trị của A bằng 0 . A = 4 ( x 4 3 1 ) + (12x 2 3x) : ( 3x) (2x +1) Bài 2: Phân tích các đa thức sau thành nhân tử : a, x 3 6x 2 + 9x b, x 2 2x 4y 2 4y c, n 3 - 19n - 30 Bài 3: Làm phép chia : a, ( 12a 3 b 4 c 5 + 10 a 3 b 2 c 3 ) : ( 5a 3 b 2 c 2 ) b, ( 8x 2 26x + 21) : (2x3) Bài 4: Tìm a để đa thức 2x 3 + 5x 2 2x + a chia hết cho đa thức 2x 2 x + 1 ? Đề bài : (đề lẻ): Phần I : Trắc nghiệm khách quan (4 điểm ): 1,Khoanh tròn chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng : a,Kết quả phân tích đa thức : x 2 y 2 2y 1 thành nhân tử là : A. (x+y+1)(x y 1) ; B. (x y)(x+y) 2y 1 ; C. x(y+1)(y 1) ; D . (x+y+1)(x y+1) b, Kết quả phép chia y 3 3y 2 + y 3 cho y 3 là : A. y 2 1 ; B. 1 y 2 ; C. y 2 + 1 ; D. Một kết quả khác . 2. Điền đa thức thích hợp vào ô vuông : ( 4y 3 2y 5 + 3y 2 ) : 2y 2 = 3, Điền các số thích hợp vào chỗ () 3x . y 4 : x 3 y = 2xy 3 4, Giá trị lớn nhất của biểu thức : 7 x 2 2x bằng Khi x = 5, Điều kiện của n để : x n-1 x 5 là n N và 6, Điều khẳng định sau đây đúng (Đ) hay sai(S)? y + 2 + y (y + 2) = 0 nếu y = 2 hoặc y = 1 7, Nếu x =2 ; y = 1 thì giá trị của biểu thức : 8y 3 12xy 2 + 6x 2 y x 3 bằng : Phần II : Tự luận : (6 điểm ) Bài 1 : Rút gọn biểu thức B , sau đó tìm y để giá trị của B bằng 0 . B = (12y 2 3y) : ( 3y) + 4 ( y 4 3 1 ) (2y +1) Bài 2: Phân tích các đa thức sau thành nhân tử : a, m 3 4m 2 + 4m c, x 3 - 19x - 30 b, m 2 2m 4n 2 4n Bài 3: Làm phép chia : a, ( 10x 3 y 4 z 5 + 12 x 3 y 2 z 3 ) : (- 5x 3 y 2 z 2 ) b, ( 8y 2 – 26y + 21) : (2y – 3) Bµi 4: T×m m ®Ó ®a thøc 2y 3 + 5y 2 – 2y + m chia hÕt cho ®a thøc 2y 2 – y + 1 Bài 1: Hãy đánh dấu ( ì ) vào các ô tơng ứng mà em cho là đúng hoặc sai : Các khẳng định Đ S 1 Trong tam giác vuông ,đờng trung tuyến ứng vối một cạnh bằng nửa cạnh ấy 2 Giao điểm hai đờng chéo hình chữ nhật là tâm đờng tròn đi qua bốn đỉnh hình chữ nhật ấy. 3 Một tứ giác vừa là hình chữ nhật vừa là hình thoi thì tứ giác đó là hình vuông. 4 Hình vuông là hình có bốn cạnh bằng nhau và có bốn góc vuông 5 Hình chữ nhật có hai đờng chéo bằng nhau là hình vuông 6 Nếu tam giác ABC vuông tại B thì điểm B thuộc đờng tròn có đờng kính là AC. 7 Tam giác có một trục đối xng là tam giác cân 8 Hình chữ nhật là tứ giác có tất cả các góc bằng nhau. 9 Tứ giác có hai đờng chéo vuông góc là hình thoi. Bài 2 : Tìm độ dài DO trên hình 1, biết ABCD là hình chữ nhật. A 7cm B x // O 13 cm // DO = D C Bài 3 : Hai đờng chéo của một hình thoi dài 6 cm và 8 cm. Cạnh của hình thoi đó dài là Bài 4 : Tìm số đo độ của ADF trên hình vẽ sau, biết ABC vuông tại A . B E D = = A F C 5. Cho hình vuông MNPQ có MP cắt NQ tại O. Gọi A là một điểm bất kỳ trên cạnh PQ. B và C lần lợt là hình chiếu của A trên NQ và MP. Tia AB cắt MQ tại D, tia AC cắt NP tại E. a) Tứ giác ABOC là hình gì ? Tại sao? b) Tam giác QDA là tam giác gì? Tại sao? c) Chứng minh tứ giác BDOC là hình bình hành. d) Chứng minh ba điểm D, O, E thẳng hàng. e) Chứng minh chu vi tứ giác ABOC không đổi Thứ ngày tháng 12 năm 2010 Trờng THCS Hung Quoc Họ và tên : Bài kiểm tra môn : Hình Họctự chọn (45 phút ) Lớp : 8A Điểm Lời phê của thầy , cô giáo Đề bài : (Đề chẵn ) Phần I:Trắc nghiệm khách quan : Bài 1 : Hãy đánh dấu ( ì ) vào các ô tơng ứng mà em cho là đúng hoặc sai : TT Các Khẳng định Đ S 1 Hình thang là hình có hai cạnh đối song song 2 Hình bình hành là tứ giác có hai góc kề thì bù nhau 3 Hình thang cân là hình vừa có tâm đối xứng vừ a có trục đối xứng 4 Hình chữ nhật là hình thang cân . 5 Hình thoi có một góc vuông là hình chữ nhật . 6 Tứ giác có hai đờng chéo bằng nhau và vuông góc với nhau là hình vuông . 7 Trong hình thang , đờng trung bình đi qua trung điểm của hai đờng chéo . 8 Tập hợp các điểm cách một đờng thẳng cố định một khoảng h không đổi là đờng thẳng song song với đờng thẳng đó và cách đờng thẳng đó một khoảng bằng h. 9 Tất cả các hình thoi đều là hình bình hành . 10 Trung điểm của cạnh huyền trong một tam giác vuông là tâm đờng tròn đi qua 3 đỉnh của tam giác vuông đó . 11 Hình chữ nhật có hai cạnh kề bằng nhau là hình vuông. 12 Hình thang có hai góc vuông là hình chữ nhật . 13 Trong tam giác vuông ,bình phơng cạnh huyền bằng bình phơng của tổng hai cạnh góc vuông . 14 Hình thang có hai đáy bằng nhau là hình bình hành . 15 Hình thoi có tất cả các cạnh bằng nhau nên là một đa giác đều . 16 Tứ giác có hai đờng chéo bằng nhau và cắt nhau tại trung điểm mỗi đờng là hình chữ nhật . 17 Hình thang có hai đờng chéo bằng nhau là hình thang cân . 18 Hình thang có hai cạnh bên song song là hình bình hành . 19 Đờng chéo của hình vuông là đờng kính của đờng tròn đi qua bốn đỉnh của hình vuông đó . 20 Hình chữ nhật cũng là hình thang vuông . 21 Đoạn thẳng nối trung điểm hai cạnh của một hình thang là đờng trung bình của hình thang đó. 22 Hai đờng chéo của hình chữ nhật chia hình đó thành bốn tam giác bằng nhau. 23 Hình chữ nhật có hai trục đối xứng . 24 Tam giác đều có 3 trục đối xứng . Bài 2: Điền các từ thích hợp vào chỗ () để đợc các câu đúng : a, Tứ giác có hai đờng chéo là hình vuông . b, Hình thang cân nhận đờng thẳng .là trục đối xứng . c, Tổng các góc của một đa giác lồi n cạnh bằng : d, Hình .có hai đờng chéo bằng nhau là hình vuông . e, Hình vuông có cạnh là 1 cm thì độ dài đờng chéo của hình vuông đó là . f, Một đa giác lồi có n cạnh thì số đờng chéo là : g, Hình thang có đáy lớn bằng 15 cm và đáy nhỏ bằng : để đờng trung bình bằng 11 cm . h, Chu vi của một hình thoi là 36 cm ; một đờng chéo là 6 cm thì đờng chéo kia sẽ là :. Bài 3: Cho tam giác ABC nhọn . Các đờng cao BD và CE cắt nhau tại H Vẽ các tia Bx và Cy vuông góc với AB và AC (Bx và Cy cùng nằm trên nửa mặt phẳng bờ BC không chứa điểm A).Gọi K là giao điểm của Bx với Cy . a, Tứ giác BHCK là hình gì ? Tại sao ? b, Tìm điều kiện của tam giác ABC để tứ giác BHCK là hình thoi . c, Chứng minh : + BKC không đổi . Bài làm : Thứ ngày tháng 12 năm 2010 Trờng THCS Hung Quoc Họ và tên : Bài kiểm tra môn : Lớp : 8A Hình Họctự chọn (45 phút ) Điểm Lời phê của thầy , cô giáo Đề bài : (Đề lẻ ) Phần I:Trắc nghiệm khách quan : Bài 1 : Hãy đánh dấu ( ì ) vào các ô tơng ứng mà em cho là đúng hoặc sai : TT Các khẳng định Đ S 1 Hình thang có hai cạnh kề bằng nhau là hình thang cân 2 Hai cạnh bên của hình thang bao giờ cũng không song song 3 Hai góc kề với các cạnh bên của hình thang bù nhau . 4 Hình bình hành có một đờng chéo là phân giác của một góc là hình thoi. 5 Hình bình hành có hai đờng chéo bằng nhau là hình chữ nhật . 6 Tam giác đều là hình có tâm đối xứng . 7 Tứ giác có hai đờng chéo bằng nhau và cắt nhau tại trung điểm mỗi đờng là hình chữ nhật . 8 Hình thoi có một đờng chéo là phân giác một góc là hình vuông . 9 Đờng trung bình của tam giác song song với đáy và gấp hai lần đáy . 10 Đờng cao ứng với cạnh đáy trong tam giác cân là trục đối xứng của tam giác đó . 11 Giao điểm hai đờng chéo của hình chữ nhật cách đều 4 đỉnh của hình chữ nhật đó . 12 Tứ giác có hai đờng chéo bằng nhau và vuông góc với nhau là hình vuông . 13 Tứ giác ABCD có O DBCA 180 =+=+ là hình chữ nhật . 14 Đoạn thẳng nối trung điểm hai cạnh của một hình thang là đờng trung bình của hình thang đó. 15 Hai đờng chéo của hình bình hành chia hình đó thành bốn tam giác bằng nhau. 16 Hình thang có hai dờng chéo bằng nhau là hình thang cân . 17 Đờng chéo của hình vuông là đờng kính của đờng tròn đi qua bốn đỉnh của hình vuông đó . 18 Hình thang có hai cạnh bên song song là hình bình hành . 19 Trung điểm của cạnh huyền trong một tam giác vuông là điểm cách đều các đỉnh của tam giác vuông đó . 20 Trong tam giác vuông ,bình phơng cạnh huyền bằng bình phơng của tổng hai cạnh góc vuông . 21 Hai tam giác đối xứng nhau qua điểm O thì bằng nhau . 22 Hình chữ nhật là đa giác đều vì có tất cả các góc bằng nhau . 23 Hình bình hành có hai đờng chéo vuông góc với nhau là hình thoi. 24 Hình thang có hai góc vuông là hình chữ nhật . Bài 2: Điền các từ thích hợp vào chỗ () để đợc các câu đúng : a, Hình chữ nhật nhận . đờng thẳng [...]... dm CD 50 C 2, Độ dài x trong hình vẽ sau (DE//BC) là : A 3 A 12 3+ 8 ; B 3 8 4 E x 8 C C 4 8 ; DB AC ; = DC AB DB AD C ; = DC AC DB AB = DC AC DB AD D = DC AB ; 3 3, Trong hình vẽ bên (xAD = DAC) thì : A AB 4 = m CD 5 4 D B ; D D x A 4 3(3 + 8 ) B 4,Nếu ABC ~ ABC theo tỷ số B C D 1 2 và ABC~ABC theo tỷ số thì 3 5 S ABC ~ ABC theo tỷ số : A 2 15 ; B 6 5 ; C 5 6 ; D 15 2 Bài III: Cho hình vẽ sau , Điền... : Kiểm tra chất lợng học kỳ ii năm học 2007 20 08 Môn: toán lớp 8 (Thời gian làm bài 90 phút) Họ và tên: Lớp: Trờng: Số báo danh (Thí sinh làm bài trực tiếp vào tờ gấy thi này) Họ tên, chữ ký giám thị 1 Họ tên, chữ ký giám thị 2 Số phách Đờng cắt phách -Điểm Điểm Giám khảo 1 Giám khảo 2 Số phách (Bằng số) (Bằng chữ)... Kiểm tra chất lợng học kỳ ii năm học 2007 20 08 Môn: toán lớp 8 (Thời gian làm bài 90 phút) Họ và tên: Lớp: Trờng: (Thí sinh làm bài trực tiếp vào tờ gấy thi này) Số báo danh Họ tên, chữ ký giám thị 1 Họ tên, chữ ký giám thị 2 Số phách Đờng cắt phách -Điểm Điểm Giám khảo 1 Giám khảo 2 Số phách (Bằng số) (Bằng chữ)... tập hợp nghiệm S = Bài 3: Giải các phơng trình sau : a, x5 1 2x = 6 3 5 b, x2 8x = 12 c, 3x 2 6 x + 1 = x +1 2x 3 Bài 4:Tìm giá trị của m để hai phơng trình (ẩn x) sau tơng đơng : mx +3 = m + 4x và 6mx = 6 Bài làm : Thứ ngày tháng 2 năm 2007 Trờng THCS Hung Quoc Họ và tên : Bài kiểm tra môn : Đại số (15 phút ) Lớp : 8A Điểm Lời phê của thầy , cô giáo TT Đề bài : (Đề chẵn ) Bài I: Điền dấu ( ì... MIPH là hình thoi c, Chứng minh : N + MHP không đổi Bài làm : Thứ ngày tháng 12 năm 2010 Trờng THCS Hung Quoc Họ và tên : Bài kiểm tra môn : Đại số (45 phút ) Lớp : 8A Điểm Lời phê của thầy , cô giáo Đề bài : (Đề chẵn ) Phần I:Trắc nghiệm khách quan : Bài 1 : Viết số thứ tự 1 , 2 , 3 chỉ các đa thức ở cột A đặt vào vị trí () phù hợp ở cột B để đợc kết quả phân tích thành nhân tử Cột A Cột B 1,... HAC c, KH AD = KA DB Bài III: Cho tam giác ABC cân tại A,đờng cao AH = 20cm ;Tỷ số giữa đáy và cạnh bên bằng 4 Tính khoảng cách từ giao điểm của ba đờng phân giác trong đến mỗi cạnh của tam giác đó 3 Bài làm : Thứ ngày tháng 4 năm 2007 Trờng THCS Hung Quoc Họ và tên : Bài kiểm tra môn :Đại số (15 phút ) Lớp : 8A Điểm Lời phê của thầy , cô giáo Đề bài : (Đề chẵn ) Phần I:Trắc nghiệm khách... biểu diễn trên trục số nh sau : a, ////////////////////////( / -3 0 b, / 0 ] ///////////////////////////////// 3,5 Phần II:Tự luận: Bài I : Giải các bất phơng trình sau : 1, -2x +5 > x -1 2, 2x + 1 2x 1 +1 x 3 4 Bài II: Chứng minh rằng nếu 2a > b > 0 thì 4a >b Bài làm : Thứ ngày tháng 4 năm 2007 Trờng THCS Hung Quoc Họ và tên : Bài kiểm tra môn :Đại số (15 phút ) Lớp : 8A Điểm Lời phê của thầy... xy(2xy)(2x+y) 2x(x+4) Phần II:Tự luận Bài 1 :Phân tích các đa thức sau thành nhân tử : a, x2 2x 4y2 4y b, x3 8 10x x2 x +1 x+2 Bài 2: Làm phép cộng : + 2 xx 2 4x + 2x2 2 Bài 3: Tìm x N để x + 2 N x+2 Thứ ngày tháng 12 năm 2010 rờng THCS Hung Quoc Họ và tên : Bài kiểm tra môn : Đại số (15 phút ) ớp : 8A Điểm Lời phê của thầy , cô giáo Đề bài : (Đề lẻ) Phần I:Trắc nghiệm khách quan : Bài 1: Chọn đáp... ngày tháng 2 năm 2007 Trờng THCS Hung Quoc Họ và tên : Bài kiểm tra môn : Đại số (15 phút ) Lớp : 8A Điểm Lời phê của thầy , cô giáo Đề bài : (Đề lẻ) Bài 1: Điền dấu ( ì )vào các ô tơng ứng mà em cho là đúng hoặc sai : TT Các khẳng định 1 Phơng trình bậc nhất một ẩn là phơng trình có dạng ax + b = 0 trong đó a,b là Đ S 2 3 4 5 các số đã cho Phơng trình x2 = 4 và phơng trình /x/ = 2 là hai phơng... 2y 3 y +1 Bài IV:Tìm giá trị của k để hai phơng trình (ẩn y) sau tơng đơng : 6ky = 6 và ky +3 = k + 4y Bài làm : Thứ ngày tháng 3 năm 2007 Trờng THCS Hung Quoc Họ và tên : Bài kiểm tra môn : Đại số (45 phút ) Lớp : 8A Điểm Lời phê của thầy , cô giáo Đề bài : (Đề chẵn ) Phần I:Trắc nghiệm khách quan : Bài I: Điền dấu ( ì )vào các ô tơng ứng mà em cho là đúng hoặc sai : TT Các khẳng định 6 7 1 . 3, 2 25 1 b - 2 4 1 a = 4, 8 + x 6 = 5, 2x 2 - 1 = . Thứ ngày tháng 9 năm 2010 Trờng THCS Hung Quoc Họ và tên : Bài kiểm tra môn : Đại số ( 15phút) Lớp : 8A Điểm Lời phê của thầy. Quoc H Họ và tên : Bài kiểm tra môn : Đại số (45 phút ) L Lớp : 8A Điểm Lời phê của thầy , cô giáo Đề bài : (Đề chẵn ) Phần I:Trắc nghiệm khách quan : Bài 1 : Viết số thứ tự 1 , 2 , 3 chỉ. Thứ ngày tháng 9 năm 2010 Trờng THCS Hung Quoc Họ và tên : Bài kiểm tra môn : Đại số ( 15phút) Lớp : 8A Điểm Lời phê của thầy ,cô giáo Đề bài :(đề chẵn): Phần I : Trắc nghiệm