Bài 2: THỰC HÀNH

Tiết chương trình: Ngày soạn: Người soạn: ĐỖ VĂN NGHIÊM Ngày dạy: Tuần: Bài 2: THỰC HÀNH J I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: − Nắm được các thành phần cơ bản của hệ điều hành WINDOWS. 2. Kĩ năng: − Làm chủ các thao tác với chuột − Làm việc trong môi trường windows, phân biệt được các đối tượng trong windows. 3. Thái độ: − Có ý thức về hệ điều hành. − Yêu thích về việc học nghề, nghiêm túc trong thực hành. II. Đồ dùng dạy học: Giáo viên:SGK, sách giáo viên, phòng thực hành. Học sinh: SGK. III. Tiến trình lên lớp: 1. Ổn định lớp và kiểm tra sĩ số (2’): 2. Kiểm tra bài cũ: − Theo em tin học đã làm thay đổi công tác văn phòng như thế nào? − Hãy nêu mục tiêu an toàn vệ sinh lao động. Một số nguyên tắc an toàn tối thiểu cần tuân thủ trong nghề tin học văn phòng? 3. Tiến trình tiết dạy: Thực hành tại phòng máy. 1. Nội dung thực hành: a. Luyện các thao tác với chuột: b. Tìm hiểu các ý nghĩa các biểu tượng trên màn hình làm việc. c. Phân biệt các thành phần trong môi trường windows. Tìm hiểu cửa sổ và bảng chọn. d. Làm việc với cửa sổ phóng to, thu nhỏ, di chuyển cửa sổ. 2. Tiến trình thực hiện: a. Bật máy đăng nhập vào windows. b. Ôn lại các thao với chuột: di chuyển chuột, nháy chuột, nháy đúp chuột, nháy chuột phải,kéo thả chuột, sử dụng các thanh cuốn đồng thời khám phá môi trường windows. c. Tìm hiểu ý nghĩa trên màn hình windows rồi đìên vào bảng (trang 15). d. Gọi tên một số thành phần chính trong cửa sổ trong windows e. Mở một số cửa sổ bất kì và thực hiện các thao tác phóng to,thu nhỏ, di chuyển cửa sổ. 3. Đánh giá: a. Sử dụng các thao tác vớí chuột một cách thành thạo. b. Phân biệt được các biểu tượng chính trong môi trường windows. c. Điền đúng tên gọi những thành phần chính của cửa sổ. d. Thao tác thành thạo với các cửa sổ ứng dụng của windows: phóng to, thu nhỏ, di chuyển . Ngày soạn: Người soạn: ĐỖ VĂN NGHIÊM Ngày dạy: Tuần: Bài 2: THỰC HÀNH J I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: − Nắm được các thành phần cơ bản của hệ điều hành WINDOWS. 2. Kĩ năng: − Làm chủ các thao tác. Thái độ: − Có ý thức về hệ điều hành. − Yêu thích về việc học nghề, nghiêm túc trong thực hành. II. Đồ dùng dạy học: Giáo viên:SGK, sách giáo viên, phòng thực hành. Học sinh: SGK. III. Tiến trình. trình tiết dạy: Thực hành tại phòng máy. 1. Nội dung thực hành: a. Luyện các thao tác với chuột: b. Tìm hiểu các ý nghĩa các biểu tượng trên màn hình làm việc. c. Phân biệt các thành phần trong