Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 13 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
13
Dung lượng
135 KB
Nội dung
Giáo án Tiếng Việt tuần 24 Năm học 2010 - 2011 Tuần 24 Thứ hai ngày 28 tháng 02 năm 2011 Học vần ( T211 & 212) §100 uân - uyên I. Mục tiêu: - HS đọc và viết được: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền - HS đọc được từ và câu ứng dụng. - HS phát triển lời nói từ 2 – 4 câu theo nội dung chủ đề: Em thích đọc chuyện. II. Đồ dùng dạy học: - Thẻ từ, bộ đồ dùng học TV và sgk. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới. a. Giới thiệu bài. b. Hướng dẫn: Hoạt động 1: Dạy vần, tiếng, từ. *Dạy vần uân + Nhận diện vần: - Nêu: uân - Cho HS so sánh vần uân và uya - Cho HS cài vần: uân - Cho HS phân tích vần. - Cho HS đánh vần: u - â – n - uân + Cho HS cài tiếng: xuân - Cho HS phân tích tiếng: xuân - Cho HS đánh vần tiếng. + Giới thiệu tranh rút từ và ghi lên bảng: mùa xuân - Cho HS đọc trơn từ. - Cho HS đọc tổng hợp. * Dạy vần uyên ( Quy trình tương tự) * Cho HS đọc toàn bài khoá. Hoạt động 2:Hướng dẫn viết bảng con. - Viết mẫu và nêu quy trình viết: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền - Yêu cầu HS viết bảng con - Theo dõi, chỉnh sửa. - Hs lắng nghe. - Lắng nghe, quan sát. - So sánh. - Cài và đọc trơn.( CN - ĐT ) - Phân tích. - Đánh vần và đọc. ( CN – ĐT ) - Cài và đọc trơn. ( CN - ĐT ) - Phân tích tiếng. - Đánh vần và đọc. ( CN – ĐT ) - Quan sát. - Đọc. ( CN – ĐT ) - Đọc. ( CN – ĐT ) - Viết bảng con. Đỗ Thị Hoài * 1 Giáo án Tiếng Việt tuần 24 Năm học 2010 - 2011 Hoạt động 3:Đọc từ ứng dụng: - Cài từ lên bảng. - Gọi HS đọc. - Phân tích có vần mới học. - Cho HS đánh vần tiếng đó và đọc từ. - Đọc mẫu và giải thích từ. - Cho HS tìm tiếng có vần mới học ngoài bài. Tiết 2. c. Luyện tập. Hoạt động 1: Luyện đọc. - Đọc lại bài ở tiết 1. - Theo dõi uốn nắn. - Đọc câu ứng dụng. - Ghi câu ứng dụng lên bảng. - Gọi HS đọc. - Cho HS tìm tiếng có vần mới học. - Cho HS đánh vần và đọc tiếng đó. - Đọc mẫu và hướng dẫn cách đọc. - Gọi HS đọc. Hoạt động 2: Luyện viết. - Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết. - Yêu cầu HS ngồi đúng tư thế và viết bài. - Theo dõi và sửa sai. Hoạt động 3: Luyện nói. - Cho HS quan sát tranh phần luyện nói. - Cho HS trao đổi theo nhóm đôi. - Gọi HS nói trước lớp. - Nhận xét. Hoạt động cuối: Củng cố - Dặn dò. - Cho HS đọc lại bài. - Nhận xét tiết học. - Đọc. ( CN – ĐT ) - Phân tích. - Đọc. ( CN – ĐT ) - Lắng nghe. - Thi nhau tìm. - Đọc. ( CN – ĐT ) - Đọc. ( CN – ĐT ) - Quan sát và đọc thầm. - Đọc. ( CN – ĐT ) - Tìm. - Đọc. ( CN – ĐT ) - Lắng nghe. - Đọc. ( CN – ĐT ) - Viết vào vở tập viết. - Quan sát. - Trao đổi. - Thi nhau nói. - Đọc bài. RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày 1 tháng 03 năm 2011 Học vần ( T213 & 214) §101 uât - uyêt I. Mục tiêu: Đỗ Thị Hoài * 2 Giáo án Tiếng Việt tuần 24 Năm học 2010 - 2011 - HS đọc và viết được: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh - HS đọc được từ và câu ứng dụng. - HS phát triển lời nói theo nội dung chủ đề. II. Đồ dùng dạy học: Thẻ từ, bộ đồ dùng học TV và sgk. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới. a. Giới thiệu bài. b. Hướng dẫn: Hoạt động 1: Dạy vần, tiếng, từ. *Dạy vần uât + Nhận diện vần: - Nêu: uât - Cho HS so sánh vần uât và uyên - Cho HS cài vần: uât - Cho HS phân tích vần. - Cho HS đánh vần: u – â – t - uât + Cho HS cài tiếng: xuất - Cho HS phân tích tiếng: xuất - Cho HS đánh vần tiếng. + Giới thiệu tranh rút từ và ghi lên bảng: sản xuất - Cho HS đọc trơn từ. - Cho HS đọc tổng hợp. * Dạy vần uyêt ( Quy trình tương tự) * Cho HS đọc toàn bài khoá. Hoạt động 2:Hướng dẫn viết bảng con. - Viết mẫu và nêu quy trình viết: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh - Yêu cầu HS viết bảng con - Theo dõi, chỉnh sửa. Hoạt động 3:Đọc từ ứng dụng: - Cài từ lên bảng. - Gọi HS đọc. - Phân tích có vần mới học. - Cho HS đánh vần tiếng đó và đọc từ. - Đọc mẫu và giải thích từ. - Cho HS tìm tiếng có vần mới học ngoài - Hs lắng nghe. - Lắng nghe, quan sát. - So sánh. - Cài và đọc trơn.( CN - ĐT ) - Phân tích. - Đánh vần và đọc. ( CN – ĐT ) - Cài và đọc trơn. ( CN - ĐT ) - Phân tích tiếng. - Đánh vần và đọc. ( CN – ĐT ) - Quan sát. - Đọc. ( CN – ĐT ) - Đọc. ( CN – ĐT ) - Viết bảng con. - Đọc. ( CN – ĐT ) - Phân tích. - Đọc. ( CN – ĐT ) - Lắng nghe. - Thi nhau tìm. Đỗ Thị Hoài * 3 Giáo án Tiếng Việt tuần 24 Năm học 2010 - 2011 bài. Tiết 2. c. Luyện tập. Hoạt động 1: Luyện đọc. - Đọc lại bài ở tiết 1. - Theo dõi uốn nắn. - Đọc câu ứng dụng. - Ghi câu ứng dụng lên bảng. - Gọi HS đọc. - Cho HS tìm tiếng có vần mới học. - Cho HS đánh vần và đọc tiếng đó. - Đọc mẫu và hướng dẫn cách đọc. - Gọi HS đọc. Hoạt động 2: Luyện viết. - Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết. - Yêu cầu HS ngồi đúng tư thế và viết bài. - Theo dõi và sửa sai. Hoạt động 3: Luyện nói. - Cho HS quan sát tranh phần luyện nói. - Cho HS trao đổi theo nhóm đôi. - Gọi HS nói trước lớp. - Nhận xét. Hoạt động cuối: Củng cố - Dặn dò. - Cho HS đọc lại bài. - Nhận xét tiết học. - Đọc. ( CN – ĐT ) - Đọc. ( CN – ĐT ) - Quan sát và đọc thầm. - Đọc. ( CN – ĐT ) - Tìm. - Đọc. ( CN – ĐT ) - Lắng nghe. - Đọc. ( CN – ĐT ) - Viết vào vở tập viết. - Quan sát. - Trao đổi. - Thi nhau nói. - Đọc bài. RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Học vần : Ôn bài UÂT – UYÊT A.Mục tiêu: -Củng cố cho HS về đọc, viết được : các tiếng, từ có vân uât uyêt. -Luyện viết và làm bài tập trong vở bài tập. -Rèn thêm kỹ năng nói và viết cho HS. B. Chuẩn bị: -Bảng con, vở bài tập, vở ô li. C. Các hoạt động dạy học I. Ổn định lớp II.Hướng dẫn HS ôn luyện Đỗ Thị Hoài * 4 Giáo án Tiếng Việt tuần 24 Năm học 2010 - 2011 1.Hoạt động 1: Luyện đọc -Hướng dẫn HS đọc bài trong SGK. -HS đọc CN – ĐT, GV theo dõi HS đọc và sửa cho những em đọc còn sai. -Thi tìm và nêu tiếng có vần uât, uyêt ngoài bài. -HS thi nhau tìm và nêu. -GV nhận xét Hoạt động 2: Viết bảng con - GV đọc các tiếng, từ có vần mới học cho HS viết vào bảng con - HS viết GV theo dõi nhận xét và sửa sai. Tiết 2 Hoạt động 1: Làm bài tập và viết vào vở bài tập -GV hướng dẫn HS làm trong vở bài tập -HS làm lần lượt theo hướng dẫn của GV. -GV theo dõi và chữa bài trên bảng Hoạt động 2: -Luyện viết trong vở ô li -Hướng dẫn HS viết bài trong vở ô li -HS viết từ: nghệ thuật, tuyệt đẹp. -GV theo dõi và nhắc nhở HS ngồi và cầm bút đúng cách theo đã hướng dẫn -GV kèm thêm cho những HS viết yếu . III.Củng cố: -GV hệ thống lại bài học IV.Dặn dò: Thứ tư ngày 2 tháng 03 năm 2011 Học vần ( T215& 216) §102 uynh - uych I. Mục tiêu: - HS đọc và viết được: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch - HS đọc được từ và câu ứng dụng. - Luyện nói theo nội dung chủ đề: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang II. Đồ dùng dạy học: - Thẻ từ, bộ đồ dùng học TV và sgk. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới. Đỗ Thị Hoài * 5 Giáo án Tiếng Việt tuần 24 Năm học 2010 - 2011 a. Giới thiệu bài. b. Hướng dẫn: Hoạt động 1: Dạy vần, tiếng, từ. *Dạy vần uynh + Nhận diện vần: - Nêu: uynh - Cho HS so sánh vần uynh và uyêt - Cho HS cài vần: uynh - Cho HS phân tích vần. - Cho HS đánh vần: u – y – nh - uynh + Cho HS cài tiếng: huynh - Cho HS phân tích tiếng: huynh - Cho HS đánh vần tiếng. + Giới thiệu tranh rút từ và ghi lên bảng: phụ huynh - Cho HS đọc trơn từ. - Cho HS đọc tổng hợp. * Dạy vần uych ( Quy trình tương tự) * Cho HS đọc toàn bài khoá. Hoạt động 2:Hướng dẫn viết bảng con. - Viết mẫu và nêu quy trình viết: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch - Yêu cầu HS viết bảng con - Theo dõi, chỉnh sửa. Hoạt động 3:Đọc từ ứng dụng: - Cài từ lên bảng. - Gọi HS đọc. - Phân tích có vần mới học. - Cho HS đánh vần tiếng đó và đọc từ. - Đọc mẫu và giải thích từ. - Cho HS tìm tiếng có vần mới học ngoài bài. Tiết 2. c. Luyện tập. Hoạt động 1: Luyện đọc. - Đọc lại bài ở tiết 1. - Theo dõi uốn nắn. - Đọc câu ứng dụng. - Ghi câu ứng dụng lên bảng. - Gọi HS đọc. - Hs lắng nghe. - Lắng nghe, quan sát. - So sánh. - Cài và đọc trơn.( CN - ĐT ) - Phân tích. - Đánh vần và đọc. ( CN – ĐT ) - Cài và đọc trơn. ( CN - ĐT ) - Phân tích tiếng. - Đánh vần và đọc. ( CN – ĐT ) - Quan sát. - Đọc. ( CN – ĐT ) - Đọc. ( CN – ĐT ) - Viết bảng con. - Đọc. ( CN – ĐT ) - Phân tích. - Đọc. ( CN – ĐT ) - Lắng nghe. - Thi nhau tìm. - Đọc. ( CN – ĐT ) - Đọc. ( CN – ĐT ) - Quan sát và đọc thầm. - Đọc. ( CN – ĐT ) Đỗ Thị Hoài * 6 Giáo án Tiếng Việt tuần 24 Năm học 2010 - 2011 - Cho HS tìm tiếng có vần mới học. - Cho HS đánh vần và đọc tiếng đó. - Đọc mẫu và hướng dẫn cách đọc. - Gọi HS đọc. Hoạt động 2: Luyện viết. - Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết. - Yêu cầu HS ngồi đúng tư thế và viết bài. - Theo dõi và sửa sai. Hoạt động 3: Luyện nói. - Cho HS quan sát tranh phần luyện nói. - Cho HS trao đổi theo nhóm đôi. - Gọi HS nói trước lớp. - Nhận xét. Hoạt động cuối: Củng cố - Dặn dò. - Cho HS đọc lại bài. - Nhận xét tiết học. - Tìm. - Đọc. ( CN – ĐT ) - Lắng nghe. - Đọc. ( CN – ĐT ) - Viết vào vở tập viết. - Quan sát. - Trao đổi. - Thi nhau nói. - Đọc bài. RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Học vần : Ôn bài UYNH - UYCH A.Mục tiêu: -Củng cố cho HS về đọc, viết được : các tiếng, từ có vân uynh, uych. -Luyện viết và làm bài tập trong vở bài tập. -Rèn thêm kỹ năng nói và viết cho HS. B. Chuẩn bị: Bảng con, vở bài tập, vở ô li. C. Các hoạt động dạy học I. Ổn định lớp II.Hướng dẫn HS ôn luyện 1.Hoạt động 1: Luyện đọc -Hướng dẫn HS đọc bài trong SGK. -HS đọc CN – ĐT, GV theo dõi HS đọc và sửa cho những em đọc còn sai. -Thi tìm và nêu tiếng có vần uynh- uych ngoài bài. -HS thi nhau tìm và nêu. -GV nhận xét 2.Hoạt động 2: Làm bài tập và viết vào vở bài tập -GV hướng dẫn HS làm trong vở bài tập -HS làm lần lượt theo hướng dẫn của GV. Đỗ Thị Hoài * 7 Giáo án Tiếng Việt tuần 24 Năm học 2010 - 2011 -GV theo dõi và chữa bài trên bảng 3.Hoạt động 3: -Luyện viết trong vở ô li -Hướng dẫn HS viết bài trong vở ô li -HS viết từ: phụ huynh, huỳnh huỵch. -GV theo dõi và nhắc nhở HS ngồi và cầm bút đúng cách theo đã hướng dẫn -GV kèm thêm cho những HS viết yếu. *Trò chơi: Thi nói nhanh câu có vần mới học -GV nêu câu Mẫu: Nhà em thắp đèn huỳnh quang. III.Củng cố: -GV hệ thống lại bài học IV.Dặn dò: Thứ năm ngày 3 tháng 03 năm 2011 Học vần ( T217 & 218) §103 Ôn tập I.Mục tiêu: - Học sinh đọc viết chắc chắn các vần có âm đầu là u - Đọc được từ, câu ứng dụng. - Nghe hiểu kể chuyện theo tranh truyện kể: “ Truyện kể mãi không hết” - HS khá giỏi kể được 2 – 3 đoạn truyện theo tranh. II.Đồ dùng dạy học: -GV: Bộ đồ dùng học TV -HS: SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt. III.Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : Cho HS đọc bài, viết bảng con các từ ứng dụng. 3.Bài mới : a. Giới thiệu bài : b. Hướng dẫn: Ôn tập Hoạt động 1 : Các vần đã học: - Treo bảng ôn lên bảng. - Gọi HS lên bảng chỉ và đọc âm. - Chỉ bảng ôn cho HS đọc. Hoạt đông 2: Ghép âm tạo vần. - Gọi HS lần lược ghép. - Cho HS đọc vần. - Theo dõi, sửa sai. - Quan sát. - Đọc bài.( CN – ĐT) - Đọc bài.( CN – ĐT) - Ghép vần. - Đọc bài.( CN – ĐT) Đỗ Thị Hoài * 8 Giáo án Tiếng Việt tuần 24 Năm học 2010 - 2011 Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng. - Ghi từ lên bảng. - Gọi HS đọc. - Đọc mẫu và giải thích từ. - Cho HS đọc từ. - Theo dõi, sửa sai. Hoạt động 4: Hướng dẫn HS viết bảng con. - Viết mẫu và nêu quy trình viết: - Cho HS viết bảng con - Theo dõi, sửa sai. * Cho HS đọc toàn bài trên bảng. Tiết 2. Hoạt động 1:Luyện đọc: - Đọc lại bài tiết 1 - Chỉnh sửa lỗi phát âm của HS - Đọc câu ứng dụng. - Cho HS tìm từ có vần ôn. - Đọc mẫu. - Cho HS đọc. - Theo dõi, chỉnh sửa. Hoạt động 2: Luyện viết: - Cho HS viết bài vào vở tập viết. - Theo dõi, chỉnh sửa. Hoạt động 3: Luyện nói. - Kể diễn cảm 2 lần. - Kể lần 3, vừa kể vừa nhìn tranh và chỉ. - Cho HS quan sát tranh và kể theo nhóm. - Gọi HS kể theo nội dung tranh. - Nhận xét bổ sung. Hoạt động cuối: Củng cố- dặn dò -Cho HS đọc lại bài. -Nhận xét tiết học. - Quan sát. - Đọc bài.( CN – ĐT) - Lắng nghe. - Đọc bài.( CN – ĐT) - Cả lớp viết. - Đọc bài.( CN – ĐT) - Đọc bài.( CN – ĐT) - Đọc bài.( CN – ĐT) - Tìm và nêu. - Lắng nghe. - Đọc bài.( CN – ĐT) - Cả lớp viết bài. - Lắng nghe. - Quan sát, lắng nghe. - Quan sát, thảo luận. - Thi nhau kể. - Thi đọc lại bài. RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Thứ sáu ngày 4 tháng 03 năm 2011 Tập viết( T21) §21 hòa bình, hí hoáy, khỏe khoắn… Đỗ Thị Hoài * 9 Giáo án Tiếng Việt tuần 24 Năm học 2010 - 2011 I. Mục tiêu: - HS viết đúng, đẹp nội dung bài theo mẫu. - Biết cách viết đúng bài trên khung chữ. - Rèn kỹ năng viết và tính cẩn thận trong khi viết cho HS. II. Chuẩn bị: - Bài viết mẫu ra bảng phụ. III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra vở của HS. 3. Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Quan sát mẫu: - Gắn bảng phụ ghi mẫu lên bảng. - Gọi HS nhận xét. - Cho HS đọc bài. Hoạt động 3: Hướng dẫn viết bảng con. - Viết mẫu và nêu quy trình viết: hòa bình, hí hoáy, khỏe khoắn… - Yêu cầu HS viết bảng con. - Theo dõi, sửa sai. Hoạt động 3: Thực hành luyện viết. - Yêu cầu HS viết vào vở tập viết. - Nhắc nhở các em tư thế ngồi viết, cầm bút. - Theo dõi, uốn nắn cho HS. - Thu vở chấm bài 4. Củng cố - Dặn dò. - Nhận xét bài viết của HS. - Quan sát, nhận xét. - Đọc CN – ĐT. - Quan sát, nhận xét. - Cả lớp viết. - Viết bài vào vở. RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Tập viết( T22) §22 tàu thủy, giấy pơ – luya, tuần lễ… I. Mục tiêu: - HS viết đúng, đẹp nội dung bài theo mẫu. - Biết cách viết đúng bài trên khung chữ. - Rèn kỹ năng viết và tính cẩn thận trong khi viết cho HS. II. Chuẩn bị: Đỗ Thị Hoài * 10 [...]... Duy trì mọi nề nếp - Nhắc nhở HS giữ gìn vệ sinh cá nhân - Thi đua phấn đấu hoa điểm 10 - Nhắc nhở các em giữ gìn vở sạch - chữ đẹp, học bài đầy đủ trước khi đến lớp - Rèn luyện chữ đẹp cho Diệu, Quỳnh Như thi cấp thị xã - Không ăn quà vặt Đỗ Thị Hoài 12 * Giáo án Tiếng Việt tuần 24 Đỗ Thị Hoài Năm học 2 010 - 2 011 13 * ... bài tập, vở ô li C Các hoạt động dạy học I Ổn định lớp II.Hướng dẫn HS ôn luyện 1. Hoạt động 1: Luyện đọc Đỗ Thị Hoài 11 * Giáo án Tiếng Việt tuần 24 Năm học 2 010 - 2 011 -Hướng dẫn HS đọc bài trong SGK -HS đọc CN – ĐT, GV theo dõi HS đọc và sửa cho những em đọc còn sai -Thi tìm và nêu tiếng có vần ôn ngoài bài -HS thi nhau tìm và nêu -GV nhận xét 2.Hoạt động 2: Làm bài tập và viết vào vở bài tập -GV...Giáo án Tiếng Việt tuần 24 Năm học 2 010 - 2 011 - Bài viết mẫu ra bảng phụ III Hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV 1 Ổn định tổ chức 2 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra vở của HS 3 Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Quan sát mẫu: - Gắn bảng phụ ghi mẫu lên bảng - Gọi HS nhận xét - Cho HS đọc... Cả lớp viết - Viết bài vào vở RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Học vần : Ôn bài ÔN TẬP A.Mục tiêu: -Củng cố cho HS về : đọc, viết chắc chắn bài ôn -Luyện viết và làm bài tập trong vở bài tập -Rèn thêm kỹ năng nói và viết cho HS B Chuẩn bị: Bảng con, vở bài tập, vở ô li C Các hoạt động dạy học I Ổn định lớp II.Hướng dẫn HS ôn luyện 1. Hoạt động 1: ... dõi và nhắc nhở HS ngồi và cầm bút đúng cách theo đã hướng dẫn -GV kèm thêm cho những HS viết yếu *Trò chơi: Thi nói nhanh câu có vần mới học -GV nêu câu Mẫu: lớp em họp phụ huynh học sinh III.Củng cố: -GV hệ thống lại bài học IV.Dặn dò: Sinh hoạt lớp I Nhận xét hoạt động tuần 24 - HS chấp hành nề nếp tốt - HS đi học đều và đúng giờ - HS tương đối ngoan, vâng lời cô giáo - Một số em còn nói chuyện riêng . NGHIỆM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày 1 tháng 03 năm 2 011 Học vần ( T 213 & 214 ) 10 1 uât - uyêt I. Mục tiêu: Đỗ Thị Hoài * 2 Giáo án Tiếng Việt tuần 24 Năm học 2 010 - 2 011 - HS đọc và viết được: uât,. Giáo án Tiếng Việt tuần 24 Năm học 2 010 - 2 011 Tuần 24 Thứ hai ngày 28 tháng 02 năm 2 011 Học vần ( T 211 & 212 ) 10 0 uân - uyên I. Mục tiêu: - HS đọc và. li. C. Các hoạt động dạy học I. Ổn định lớp II.Hướng dẫn HS ôn luyện 1. Hoạt động 1: Luyện đọc Đỗ Thị Hoài * 11 Giáo án Tiếng Việt tuần 24 Năm học 2 010 - 2 011 -Hướng dẫn HS đọc bài trong SGK. -HS