1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

TIẾNG VIỆT LỚP 1

13 167 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Giáo án Tiếng Việt tuần 24 Năm học 2010 - 2011 Tuần 24 Thứ hai ngày 28 tháng 02 năm 2011 Học vần ( T211 & 212) §100 uân - uyên I. Mục tiêu: - HS đọc và viết được: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền - HS đọc được từ và câu ứng dụng. - HS phát triển lời nói từ 2 – 4 câu theo nội dung chủ đề: Em thích đọc chuyện. II. Đồ dùng dạy học: - Thẻ từ, bộ đồ dùng học TV và sgk. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới. a. Giới thiệu bài. b. Hướng dẫn: Hoạt động 1: Dạy vần, tiếng, từ. *Dạy vần uân + Nhận diện vần: - Nêu: uân - Cho HS so sánh vần uân và uya - Cho HS cài vần: uân - Cho HS phân tích vần. - Cho HS đánh vần: u - â – n - uân + Cho HS cài tiếng: xuân - Cho HS phân tích tiếng: xuân - Cho HS đánh vần tiếng. + Giới thiệu tranh rút từ và ghi lên bảng: mùa xuân - Cho HS đọc trơn từ. - Cho HS đọc tổng hợp. * Dạy vần uyên ( Quy trình tương tự) * Cho HS đọc toàn bài khoá. Hoạt động 2:Hướng dẫn viết bảng con. - Viết mẫu và nêu quy trình viết: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền - Yêu cầu HS viết bảng con - Theo dõi, chỉnh sửa. - Hs lắng nghe. - Lắng nghe, quan sát. - So sánh. - Cài và đọc trơn.( CN - ĐT ) - Phân tích. - Đánh vần và đọc. ( CN – ĐT ) - Cài và đọc trơn. ( CN - ĐT ) - Phân tích tiếng. - Đánh vần và đọc. ( CN – ĐT ) - Quan sát. - Đọc. ( CN – ĐT ) - Đọc. ( CN – ĐT ) - Viết bảng con. Đỗ Thị Hoài * 1 Giáo án Tiếng Việt tuần 24 Năm học 2010 - 2011 Hoạt động 3:Đọc từ ứng dụng: - Cài từ lên bảng. - Gọi HS đọc. - Phân tích có vần mới học. - Cho HS đánh vần tiếng đó và đọc từ. - Đọc mẫu và giải thích từ. - Cho HS tìm tiếng có vần mới học ngoài bài. Tiết 2. c. Luyện tập. Hoạt động 1: Luyện đọc. - Đọc lại bài ở tiết 1. - Theo dõi uốn nắn. - Đọc câu ứng dụng. - Ghi câu ứng dụng lên bảng. - Gọi HS đọc. - Cho HS tìm tiếng có vần mới học. - Cho HS đánh vần và đọc tiếng đó. - Đọc mẫu và hướng dẫn cách đọc. - Gọi HS đọc. Hoạt động 2: Luyện viết. - Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết. - Yêu cầu HS ngồi đúng tư thế và viết bài. - Theo dõi và sửa sai. Hoạt động 3: Luyện nói. - Cho HS quan sát tranh phần luyện nói. - Cho HS trao đổi theo nhóm đôi. - Gọi HS nói trước lớp. - Nhận xét. Hoạt động cuối: Củng cố - Dặn dò. - Cho HS đọc lại bài. - Nhận xét tiết học. - Đọc. ( CN – ĐT ) - Phân tích. - Đọc. ( CN – ĐT ) - Lắng nghe. - Thi nhau tìm. - Đọc. ( CN – ĐT ) - Đọc. ( CN – ĐT ) - Quan sát và đọc thầm. - Đọc. ( CN – ĐT ) - Tìm. - Đọc. ( CN – ĐT ) - Lắng nghe. - Đọc. ( CN – ĐT ) - Viết vào vở tập viết. - Quan sát. - Trao đổi. - Thi nhau nói. - Đọc bài. RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày 1 tháng 03 năm 2011 Học vần ( T213 & 214) §101 uât - uyêt I. Mục tiêu: Đỗ Thị Hoài * 2 Giáo án Tiếng Việt tuần 24 Năm học 2010 - 2011 - HS đọc và viết được: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh - HS đọc được từ và câu ứng dụng. - HS phát triển lời nói theo nội dung chủ đề. II. Đồ dùng dạy học: Thẻ từ, bộ đồ dùng học TV và sgk. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới. a. Giới thiệu bài. b. Hướng dẫn: Hoạt động 1: Dạy vần, tiếng, từ. *Dạy vần uât + Nhận diện vần: - Nêu: uât - Cho HS so sánh vần uât và uyên - Cho HS cài vần: uât - Cho HS phân tích vần. - Cho HS đánh vần: u – â – t - uât + Cho HS cài tiếng: xuất - Cho HS phân tích tiếng: xuất - Cho HS đánh vần tiếng. + Giới thiệu tranh rút từ và ghi lên bảng: sản xuất - Cho HS đọc trơn từ. - Cho HS đọc tổng hợp. * Dạy vần uyêt ( Quy trình tương tự) * Cho HS đọc toàn bài khoá. Hoạt động 2:Hướng dẫn viết bảng con. - Viết mẫu và nêu quy trình viết: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh - Yêu cầu HS viết bảng con - Theo dõi, chỉnh sửa. Hoạt động 3:Đọc từ ứng dụng: - Cài từ lên bảng. - Gọi HS đọc. - Phân tích có vần mới học. - Cho HS đánh vần tiếng đó và đọc từ. - Đọc mẫu và giải thích từ. - Cho HS tìm tiếng có vần mới học ngoài - Hs lắng nghe. - Lắng nghe, quan sát. - So sánh. - Cài và đọc trơn.( CN - ĐT ) - Phân tích. - Đánh vần và đọc. ( CN – ĐT ) - Cài và đọc trơn. ( CN - ĐT ) - Phân tích tiếng. - Đánh vần và đọc. ( CN – ĐT ) - Quan sát. - Đọc. ( CN – ĐT ) - Đọc. ( CN – ĐT ) - Viết bảng con. - Đọc. ( CN – ĐT ) - Phân tích. - Đọc. ( CN – ĐT ) - Lắng nghe. - Thi nhau tìm. Đỗ Thị Hoài * 3 Giáo án Tiếng Việt tuần 24 Năm học 2010 - 2011 bài. Tiết 2. c. Luyện tập. Hoạt động 1: Luyện đọc. - Đọc lại bài ở tiết 1. - Theo dõi uốn nắn. - Đọc câu ứng dụng. - Ghi câu ứng dụng lên bảng. - Gọi HS đọc. - Cho HS tìm tiếng có vần mới học. - Cho HS đánh vần và đọc tiếng đó. - Đọc mẫu và hướng dẫn cách đọc. - Gọi HS đọc. Hoạt động 2: Luyện viết. - Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết. - Yêu cầu HS ngồi đúng tư thế và viết bài. - Theo dõi và sửa sai. Hoạt động 3: Luyện nói. - Cho HS quan sát tranh phần luyện nói. - Cho HS trao đổi theo nhóm đôi. - Gọi HS nói trước lớp. - Nhận xét. Hoạt động cuối: Củng cố - Dặn dò. - Cho HS đọc lại bài. - Nhận xét tiết học. - Đọc. ( CN – ĐT ) - Đọc. ( CN – ĐT ) - Quan sát và đọc thầm. - Đọc. ( CN – ĐT ) - Tìm. - Đọc. ( CN – ĐT ) - Lắng nghe. - Đọc. ( CN – ĐT ) - Viết vào vở tập viết. - Quan sát. - Trao đổi. - Thi nhau nói. - Đọc bài. RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Học vần : Ôn bài UÂT – UYÊT A.Mục tiêu: -Củng cố cho HS về đọc, viết được : các tiếng, từ có vân uât uyêt. -Luyện viết và làm bài tập trong vở bài tập. -Rèn thêm kỹ năng nói và viết cho HS. B. Chuẩn bị: -Bảng con, vở bài tập, vở ô li. C. Các hoạt động dạy học I. Ổn định lớp II.Hướng dẫn HS ôn luyện Đỗ Thị Hoài * 4 Giáo án Tiếng Việt tuần 24 Năm học 2010 - 2011 1.Hoạt động 1: Luyện đọc -Hướng dẫn HS đọc bài trong SGK. -HS đọc CN – ĐT, GV theo dõi HS đọc và sửa cho những em đọc còn sai. -Thi tìm và nêu tiếng có vần uât, uyêt ngoài bài. -HS thi nhau tìm và nêu. -GV nhận xét Hoạt động 2: Viết bảng con - GV đọc các tiếng, từ có vần mới học cho HS viết vào bảng con - HS viết GV theo dõi nhận xét và sửa sai. Tiết 2 Hoạt động 1: Làm bài tập và viết vào vở bài tập -GV hướng dẫn HS làm trong vở bài tập -HS làm lần lượt theo hướng dẫn của GV. -GV theo dõi và chữa bài trên bảng Hoạt động 2: -Luyện viết trong vở ô li -Hướng dẫn HS viết bài trong vở ô li -HS viết từ: nghệ thuật, tuyệt đẹp. -GV theo dõi và nhắc nhở HS ngồi và cầm bút đúng cách theo đã hướng dẫn -GV kèm thêm cho những HS viết yếu . III.Củng cố: -GV hệ thống lại bài học IV.Dặn dò: Thứ tư ngày 2 tháng 03 năm 2011 Học vần ( T215& 216) §102 uynh - uych I. Mục tiêu: - HS đọc và viết được: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch - HS đọc được từ và câu ứng dụng. - Luyện nói theo nội dung chủ đề: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang II. Đồ dùng dạy học: - Thẻ từ, bộ đồ dùng học TV và sgk. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới. Đỗ Thị Hoài * 5 Giáo án Tiếng Việt tuần 24 Năm học 2010 - 2011 a. Giới thiệu bài. b. Hướng dẫn: Hoạt động 1: Dạy vần, tiếng, từ. *Dạy vần uynh + Nhận diện vần: - Nêu: uynh - Cho HS so sánh vần uynh và uyêt - Cho HS cài vần: uynh - Cho HS phân tích vần. - Cho HS đánh vần: u – y – nh - uynh + Cho HS cài tiếng: huynh - Cho HS phân tích tiếng: huynh - Cho HS đánh vần tiếng. + Giới thiệu tranh rút từ và ghi lên bảng: phụ huynh - Cho HS đọc trơn từ. - Cho HS đọc tổng hợp. * Dạy vần uych ( Quy trình tương tự) * Cho HS đọc toàn bài khoá. Hoạt động 2:Hướng dẫn viết bảng con. - Viết mẫu và nêu quy trình viết: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch - Yêu cầu HS viết bảng con - Theo dõi, chỉnh sửa. Hoạt động 3:Đọc từ ứng dụng: - Cài từ lên bảng. - Gọi HS đọc. - Phân tích có vần mới học. - Cho HS đánh vần tiếng đó và đọc từ. - Đọc mẫu và giải thích từ. - Cho HS tìm tiếng có vần mới học ngoài bài. Tiết 2. c. Luyện tập. Hoạt động 1: Luyện đọc. - Đọc lại bài ở tiết 1. - Theo dõi uốn nắn. - Đọc câu ứng dụng. - Ghi câu ứng dụng lên bảng. - Gọi HS đọc. - Hs lắng nghe. - Lắng nghe, quan sát. - So sánh. - Cài và đọc trơn.( CN - ĐT ) - Phân tích. - Đánh vần và đọc. ( CN – ĐT ) - Cài và đọc trơn. ( CN - ĐT ) - Phân tích tiếng. - Đánh vần và đọc. ( CN – ĐT ) - Quan sát. - Đọc. ( CN – ĐT ) - Đọc. ( CN – ĐT ) - Viết bảng con. - Đọc. ( CN – ĐT ) - Phân tích. - Đọc. ( CN – ĐT ) - Lắng nghe. - Thi nhau tìm. - Đọc. ( CN – ĐT ) - Đọc. ( CN – ĐT ) - Quan sát và đọc thầm. - Đọc. ( CN – ĐT ) Đỗ Thị Hoài * 6 Giáo án Tiếng Việt tuần 24 Năm học 2010 - 2011 - Cho HS tìm tiếng có vần mới học. - Cho HS đánh vần và đọc tiếng đó. - Đọc mẫu và hướng dẫn cách đọc. - Gọi HS đọc. Hoạt động 2: Luyện viết. - Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết. - Yêu cầu HS ngồi đúng tư thế và viết bài. - Theo dõi và sửa sai. Hoạt động 3: Luyện nói. - Cho HS quan sát tranh phần luyện nói. - Cho HS trao đổi theo nhóm đôi. - Gọi HS nói trước lớp. - Nhận xét. Hoạt động cuối: Củng cố - Dặn dò. - Cho HS đọc lại bài. - Nhận xét tiết học. - Tìm. - Đọc. ( CN – ĐT ) - Lắng nghe. - Đọc. ( CN – ĐT ) - Viết vào vở tập viết. - Quan sát. - Trao đổi. - Thi nhau nói. - Đọc bài. RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Học vần : Ôn bài UYNH - UYCH A.Mục tiêu: -Củng cố cho HS về đọc, viết được : các tiếng, từ có vân uynh, uych. -Luyện viết và làm bài tập trong vở bài tập. -Rèn thêm kỹ năng nói và viết cho HS. B. Chuẩn bị: Bảng con, vở bài tập, vở ô li. C. Các hoạt động dạy học I. Ổn định lớp II.Hướng dẫn HS ôn luyện 1.Hoạt động 1: Luyện đọc -Hướng dẫn HS đọc bài trong SGK. -HS đọc CN – ĐT, GV theo dõi HS đọc và sửa cho những em đọc còn sai. -Thi tìm và nêu tiếng có vần uynh- uych ngoài bài. -HS thi nhau tìm và nêu. -GV nhận xét 2.Hoạt động 2: Làm bài tập và viết vào vở bài tập -GV hướng dẫn HS làm trong vở bài tập -HS làm lần lượt theo hướng dẫn của GV. Đỗ Thị Hoài * 7 Giáo án Tiếng Việt tuần 24 Năm học 2010 - 2011 -GV theo dõi và chữa bài trên bảng 3.Hoạt động 3: -Luyện viết trong vở ô li -Hướng dẫn HS viết bài trong vở ô li -HS viết từ: phụ huynh, huỳnh huỵch. -GV theo dõi và nhắc nhở HS ngồi và cầm bút đúng cách theo đã hướng dẫn -GV kèm thêm cho những HS viết yếu. *Trò chơi: Thi nói nhanh câu có vần mới học -GV nêu câu Mẫu: Nhà em thắp đèn huỳnh quang. III.Củng cố: -GV hệ thống lại bài học IV.Dặn dò: Thứ năm ngày 3 tháng 03 năm 2011 Học vần ( T217 & 218) §103 Ôn tập I.Mục tiêu: - Học sinh đọc viết chắc chắn các vần có âm đầu là u - Đọc được từ, câu ứng dụng. - Nghe hiểu kể chuyện theo tranh truyện kể: “ Truyện kể mãi không hết” - HS khá giỏi kể được 2 – 3 đoạn truyện theo tranh. II.Đồ dùng dạy học: -GV: Bộ đồ dùng học TV -HS: SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt. III.Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : Cho HS đọc bài, viết bảng con các từ ứng dụng. 3.Bài mới : a. Giới thiệu bài : b. Hướng dẫn: Ôn tập Hoạt động 1 : Các vần đã học: - Treo bảng ôn lên bảng. - Gọi HS lên bảng chỉ và đọc âm. - Chỉ bảng ôn cho HS đọc. Hoạt đông 2: Ghép âm tạo vần. - Gọi HS lần lược ghép. - Cho HS đọc vần. - Theo dõi, sửa sai. - Quan sát. - Đọc bài.( CN – ĐT) - Đọc bài.( CN – ĐT) - Ghép vần. - Đọc bài.( CN – ĐT) Đỗ Thị Hoài * 8 Giáo án Tiếng Việt tuần 24 Năm học 2010 - 2011 Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng. - Ghi từ lên bảng. - Gọi HS đọc. - Đọc mẫu và giải thích từ. - Cho HS đọc từ. - Theo dõi, sửa sai. Hoạt động 4: Hướng dẫn HS viết bảng con. - Viết mẫu và nêu quy trình viết: - Cho HS viết bảng con - Theo dõi, sửa sai. * Cho HS đọc toàn bài trên bảng. Tiết 2. Hoạt động 1:Luyện đọc: - Đọc lại bài tiết 1 - Chỉnh sửa lỗi phát âm của HS - Đọc câu ứng dụng. - Cho HS tìm từ có vần ôn. - Đọc mẫu. - Cho HS đọc. - Theo dõi, chỉnh sửa. Hoạt động 2: Luyện viết: - Cho HS viết bài vào vở tập viết. - Theo dõi, chỉnh sửa. Hoạt động 3: Luyện nói. - Kể diễn cảm 2 lần. - Kể lần 3, vừa kể vừa nhìn tranh và chỉ. - Cho HS quan sát tranh và kể theo nhóm. - Gọi HS kể theo nội dung tranh. - Nhận xét bổ sung. Hoạt động cuối: Củng cố- dặn dò -Cho HS đọc lại bài. -Nhận xét tiết học. - Quan sát. - Đọc bài.( CN – ĐT) - Lắng nghe. - Đọc bài.( CN – ĐT) - Cả lớp viết. - Đọc bài.( CN – ĐT) - Đọc bài.( CN – ĐT) - Đọc bài.( CN – ĐT) - Tìm và nêu. - Lắng nghe. - Đọc bài.( CN – ĐT) - Cả lớp viết bài. - Lắng nghe. - Quan sát, lắng nghe. - Quan sát, thảo luận. - Thi nhau kể. - Thi đọc lại bài. RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Thứ sáu ngày 4 tháng 03 năm 2011 Tập viết( T21) §21 hòa bình, hí hoáy, khỏe khoắn… Đỗ Thị Hoài * 9 Giáo án Tiếng Việt tuần 24 Năm học 2010 - 2011 I. Mục tiêu: - HS viết đúng, đẹp nội dung bài theo mẫu. - Biết cách viết đúng bài trên khung chữ. - Rèn kỹ năng viết và tính cẩn thận trong khi viết cho HS. II. Chuẩn bị: - Bài viết mẫu ra bảng phụ. III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra vở của HS. 3. Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Quan sát mẫu: - Gắn bảng phụ ghi mẫu lên bảng. - Gọi HS nhận xét. - Cho HS đọc bài. Hoạt động 3: Hướng dẫn viết bảng con. - Viết mẫu và nêu quy trình viết: hòa bình, hí hoáy, khỏe khoắn… - Yêu cầu HS viết bảng con. - Theo dõi, sửa sai. Hoạt động 3: Thực hành luyện viết. - Yêu cầu HS viết vào vở tập viết. - Nhắc nhở các em tư thế ngồi viết, cầm bút. - Theo dõi, uốn nắn cho HS. - Thu vở chấm bài 4. Củng cố - Dặn dò. - Nhận xét bài viết của HS. - Quan sát, nhận xét. - Đọc CN – ĐT. - Quan sát, nhận xét. - Cả lớp viết. - Viết bài vào vở. RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Tập viết( T22) §22 tàu thủy, giấy pơ – luya, tuần lễ… I. Mục tiêu: - HS viết đúng, đẹp nội dung bài theo mẫu. - Biết cách viết đúng bài trên khung chữ. - Rèn kỹ năng viết và tính cẩn thận trong khi viết cho HS. II. Chuẩn bị: Đỗ Thị Hoài * 10 [...]... Duy trì mọi nề nếp - Nhắc nhở HS giữ gìn vệ sinh cá nhân - Thi đua phấn đấu hoa điểm 10 - Nhắc nhở các em giữ gìn vở sạch - chữ đẹp, học bài đầy đủ trước khi đến lớp - Rèn luyện chữ đẹp cho Diệu, Quỳnh Như thi cấp thị xã - Không ăn quà vặt Đỗ Thị Hoài 12 * Giáo án Tiếng Việt tuần 24 Đỗ Thị Hoài Năm học 2 010 - 2 011 13 * ... bài tập, vở ô li C Các hoạt động dạy học I Ổn định lớp II.Hướng dẫn HS ôn luyện 1. Hoạt động 1: Luyện đọc Đỗ Thị Hoài 11 * Giáo án Tiếng Việt tuần 24 Năm học 2 010 - 2 011 -Hướng dẫn HS đọc bài trong SGK -HS đọc CN – ĐT, GV theo dõi HS đọc và sửa cho những em đọc còn sai -Thi tìm và nêu tiếng có vần ôn ngoài bài -HS thi nhau tìm và nêu -GV nhận xét 2.Hoạt động 2: Làm bài tập và viết vào vở bài tập -GV...Giáo án Tiếng Việt tuần 24 Năm học 2 010 - 2 011 - Bài viết mẫu ra bảng phụ III Hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV 1 Ổn định tổ chức 2 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra vở của HS 3 Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Quan sát mẫu: - Gắn bảng phụ ghi mẫu lên bảng - Gọi HS nhận xét - Cho HS đọc... Cả lớp viết - Viết bài vào vở RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Học vần : Ôn bài ÔN TẬP A.Mục tiêu: -Củng cố cho HS về : đọc, viết chắc chắn bài ôn -Luyện viết và làm bài tập trong vở bài tập -Rèn thêm kỹ năng nói và viết cho HS B Chuẩn bị: Bảng con, vở bài tập, vở ô li C Các hoạt động dạy học I Ổn định lớp II.Hướng dẫn HS ôn luyện 1. Hoạt động 1: ... dõi và nhắc nhở HS ngồi và cầm bút đúng cách theo đã hướng dẫn -GV kèm thêm cho những HS viết yếu *Trò chơi: Thi nói nhanh câu có vần mới học -GV nêu câu Mẫu: lớp em họp phụ huynh học sinh III.Củng cố: -GV hệ thống lại bài học IV.Dặn dò: Sinh hoạt lớp I Nhận xét hoạt động tuần 24 - HS chấp hành nề nếp tốt - HS đi học đều và đúng giờ - HS tương đối ngoan, vâng lời cô giáo - Một số em còn nói chuyện riêng . NGHIỆM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày 1 tháng 03 năm 2 011 Học vần ( T 213 & 214 ) 10 1 uât - uyêt I. Mục tiêu: Đỗ Thị Hoài * 2 Giáo án Tiếng Việt tuần 24 Năm học 2 010 - 2 011 - HS đọc và viết được: uât,. Giáo án Tiếng Việt tuần 24 Năm học 2 010 - 2 011 Tuần 24 Thứ hai ngày 28 tháng 02 năm 2 011 Học vần ( T 211 & 212 ) 10 0 uân - uyên I. Mục tiêu: - HS đọc và. li. C. Các hoạt động dạy học I. Ổn định lớp II.Hướng dẫn HS ôn luyện 1. Hoạt động 1: Luyện đọc Đỗ Thị Hoài * 11 Giáo án Tiếng Việt tuần 24 Năm học 2 010 - 2 011 -Hướng dẫn HS đọc bài trong SGK. -HS

Ngày đăng: 30/04/2015, 08:00

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w