BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA LỚP 9 1. Mục Tiêu: - Đánh giá kết quả học tập của học sinh nhằm điều chỉnh nội dung, phương pháp dạy học và giúp đỡ học sinh một cách kịp thời. - Đánh giá về kiến thức, kĩ năng ở 3 mức độ nhận thức: biết, hiểu và vận dụng của học sinh sau khi học 4 nội dung vung Đông Nam bộ, vùng Đồng bằng SCL, Vấn đề phát triển tổng hợp kinh tế và bảo vệ tài nguyên môi trường biển đảo va Địa lí địa phương tỉnh Quảng Trị. 2. Xác định hình thức kiểm tra Hình thức kiểm tra tự luận 3. Xây dựng ma trận đề kiểm Chủ đề (nội dung, chương)/Mức độ nhận thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng cấp độ thấp Vận dụng cấp độ cao Vùng Đông Nam Bộ Biết dược Đông Nam Bộ là vùng trộng điểm cây công nghiệp nhiệt đới Thấy được điều kiện để phát triển cây công nghiệp 30% TSĐ = 3 điểm 33% TSĐ =1 điểm; 67% TSĐ =.2điểm; ; Vùng Đồng Bằng Sông Cửu Long Rèn kĩ năng xữ lí số liệu vẽ biểu đồ hình tròn và nêu nhận xét về việc phát triển lương thực ở ĐB SCL 30% TSĐ = 3 điểm ; 100% TSĐ = 3điểm; Vấn đề phát triển tổng hợp kinh tế và bảo vệ tài nguyên môi trường biển đảo Nêu được các hoạt động khai thác tài nguyên biển đảo và phát triển tổng hợp kinh tế biển - Trình bày được Những điều kiện để phát triển tổng hợp kinh tế biển 20% TSĐ = 2 điểm .50% TSĐ = 1điểm; 50% TSĐ = 1điểm; ; Địa lí địa phương tỉnh Quảng Trị - Nêu được một số con sông lớn ở Quảng Trị Nêu được một số giá trị về sông ngòi Quảng Trị 20% TSĐ = 2 điểm 50% TSĐ =1 điểm; 50% TSĐ =1điểm; TSĐ 10 Tổng số câu 04 3điểm= 30% TSĐ; 4điểm=40% TSĐ 3điểm=30% TSĐ 4. Viết đề kiểm tra từ ma trận: Câu 1: (3,0 điểm) Dựa vào Át lát địa lý Việt Nam: a/ Kể tên và nêu sự phân bố một số loại cây công nghiệp lâu năm ở Đông Nam Bộ? b/ Vì sao cây cao su được trồng nhiều nhất ở vùng này? Câu 2: (2,0 điểm) a/ Phát triển kinh tế biển ở nước ta gồm những ngành nào? b/ Nước ta có những điều kiện thuận lợi gì để phát triển ngành du lịch biển đảo? Câu 3: (2 điểm) a/ Kể tên các con sông lớn ở Quảng Trị? b/ Sông ngòi tỉnh ta có những giá trị gì lớn? Câu 4: ( 3điểm) Dựa vào bảng số liệu về diện tích, sản lượng lúa ở Đồng bằng song Cửu Long so với cả nước năm 2002. Đ B sông Cửu Long Cả nước Diện tích (ngìn ha) 3834,8 7504,3 Sản lượng (triệu tấn) 17,7 34,4 a. Vẽ biểu đồ hình tròn thể hiện tỉ trọng diện tích sản lượng lúa của Đồng bằng song Cửu Long so với cả nước. b. Nhận xét và nêu ý nghĩa của việc sản xuất lương thực ở Đồng bằng song Cửu Long. 5. Xây dựng hướng dẫn chấm và biểu điểm Câu Nội dung Điểm Câu 1: 3,0 a/ Nêu được tên và sự phân bố của một số loại cây sau - Cây cao su: Bình Dương, Bình Phước, Đồng Nai - Cây Cà phê: Đồng Nai, Bình phước, Bà rịa –Vũng tàu - Hồ tiêu: Bình phước, Bà rịa –Vũng tàu, Đồng Nai - Điều: Bình Phước, Đồng Nai, Bình Dương b/ Giải thích: - Địa hình thoải, đất xám, đất ba-gian màu mỡ, khí hậu cận xích đạo nóng ẩm, nguồn sinh thủy tốt, ít thiên tai. - Dân cư có nhiều kinh nghiêm trong trồng và chăm sóc cây cao su, cơ sở hạ tầng và công nghiệp chế biến phát triển 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 1,0đ 1,0đ Câu 2: 2,0điểm a/ Nêu được một số ngành kinh tế biển: - Khai thác, nuôi trồng và chế biến hải sản - Du lịch biển đảo - Khai thác, chế biến khoáng sản biển - Giao thong vận tải biển b/ Giải thích: - Nhiều bãi tắm tốt: VD… - Nhiều Phong cảnh đẹp. VD…. 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,5đ 0,5đ Câu 3: a/ Các sông chính: - Sông Thạch Hãn, S. Hiếu, S. Bến Hải, S. Ô Lâu -b/ Giá trị: - Cung cấp phù sa bồi đắp các đồng bằng duyên hải 1,0đ 0,25đ - Giao thông - Thủy điện - Phát triển đánh bắt và nuôi trồng thủy sản 0,25đ 0,25đ 0,25đ Câu 4: a. vẽ biểu đồ. (2 điểm) - Xữ lí số liệu tỉ lệ - Vẽ hai hình tròn đúng chính xác - Có kí hiệu chung cả hai biếu đồ, tên biểu đồ b. Nhận xét - Diện tích và sản lượng lớn nhất cả nước - Ý nghĩa + Khai thác triệt để lợi thế đát phù sa màu mỡ + Bảo đảm an ninh lương thực cho vùng và cả nước + Nguồn xuất khẩu quan trọng 0,5đ 1,0đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 6. Xem xét lại việc biên soạn đề kiểm tra Đảm bảo đề ra đúng trọng tâm và ngôn từ, đáp án chính xác . địa phương tỉnh Quảng Trị. 2. Xác định hình thức kiểm tra Hình thức kiểm tra tự luận 3. Xây dựng ma trận đề kiểm Chủ đề (nội dung, chương)/Mức độ nhận thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng cấp độ thấp Vận. =1điểm; TSĐ 10 Tổng số câu 04 3điểm= 30% TSĐ; 4điểm=40% TSĐ 3điểm=30% TSĐ 4. Viết đề kiểm tra từ ma trận: Câu 1: (3,0 điểm) Dựa vào Át lát địa lý Việt Nam: a/ Kể tên và nêu sự phân bố một số loại