chuan kn-kt bai 26

Tuần 27- Bài 26 : BƯỚC PHÁT TRIỂN MỚI CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP (1950 -1953) Tiết 34 - ( MỤC I , II, III ) A. Mục tiêu bài học : I. Kiến thức : - Bước phát triển mới của cuộc kháng chiến từ năm 1950-1953 chiến dịch biên giới thu- đơng 1950 ; chủ động mở nhiều chiến dịch đánh địch 1951- 1952 ( chiến dịch Hòa Bình –Tây Bắc ) - Đặt quan hệ ngoại giao với các nước - Đơi nét về đại hội đại biểu lần thứ II của Đảng ( 2/1951) -+ Cung cấp cho HS những hiểu biết :Giai đoạn phát triển của cuộc kháng chiến toàn quốc từ chiến thắng Biên giới Thu- Đông 1950 , cuộc kháng chiến của ta được đẩy mạnh ở cả tiền tuyến và hậu phương , giành thắng lợi toàn diện về chính trò , ngoại giao , kinh tế tài chính , văn hoá giáo dục. -+ Đế quốc Mó can thiệp vào Đông Dương , Pháp và Mó âm mưu giành quyền chủ động trên chiến trường. II.Tư tưởng tình cảm : - Bồi dưỡng HS lòng yêu nước, tinh thần cách mạng, tình đoàn kết dân tộc, đoàn kết Đông dương , niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng , niềm tự hào dân tộc. III. Kó năng : - Rèn luyện kó năng phân tích, nhận đònh, đánh giá âm mưu thủ đoạn của Pháp- Mó - Kó năng chỉ bản đồ . B. Thiết bò – đồ dùng dạy học : -Chuẩn bò của giáo viên : Lược đồ chiến dòch Biên giới 1950. - Chuẩn bò của học sinh : Thuộc bãi, đã xem kó bài mới. C. Tiến trình tổ chức dạy học: I. Kiểm tra bài cũ : 1.Tường thuật diễn biến của chiến dòch Việt bắc trên lược đồ ? 2. Ta đẩy mạnh cuộc kháng chiến toàn dân, toàn diện như thế nào? II. Giới thiệu bài : Sau chiến dòch Việt Bắc thu đông 1947 , cuộc kháng chiến toàn quốc của ta có những thuận lợi mới . Trong bối cảnh đó , ta tranh thủ mở chiến dòch Biên giới . Từ đó cuộc kháng chiến của ta chuyển từ thế phòng ngự sang tiến công và phản công . Vậy hoàn cảnh , diễn biến và kết quả của chiến dòch biên giới như thế nào ? Đó là nội dung bài học hôm nay. III. Dạy và học bài mới : Hoạt động dạy và học Nội dung . * Hoạt động 1: Cá nhân GV: Sau chiến dòch Việt Bắc thu – đông 1947 và sau CM Trung Quốc 1949, tình hình Đông Dương và thế giới như thế nào? HS: Sau chiến dòch Việt Bắc thu – đông 1947 và sau CM Trung Quốc 1949, tình hình Đông Dương và thế giới thay đổi có lợi cho cuộc kháng chiến của ta và bất lợi cho Pháp. * GV mở rộng: Sau chiến dòch Việt Bắc thu – đông 1947 và đặc biệt là sau thắng lợi của CM TQ (1. 10. 1949), nước ta được TQ, LX và các nước dân chủ công nhận, đặt quan hệ ngoại giao, từ đó ta có thêm nhiều điều kiện thuận lợi để xây dựng và phát triển cuộc kháng chiến lâu dài. GV: Tình hình của quân Pháp như thế nào? HS: Thất bại trên khắp chiến trường Đông Dương và VN nên thực dân Pháp ngày càng lệ thuộc vào Mỹ. GV: Lợi dụng tình hình đó, Mỹ đã có hành động gì? HS: Mỹ đã can thiệp sâu và “ dính líu trực tiếp” vào cuộc chiến tranh Đông Dương. * Hoạt động 2: Cá nhân, nhóm * Hoạt động T.L nhóm -N 1+2 : Nội dung “kế hoạch Rơ-ve” của Pháp, dưới sự viện trợ về tài chính, quân sự của Mỹ. -N 3 +4 : Chủ trương đối phó của ta. HS thảo luận theo nhóm. Kết quả: I. Chiến dòch biên giới Thu- Đông 1950. 1. Hoàn cảnh lòch sử mới. - Cách mạng Trung Quốc thắng lợi ( 1-10-1949 )  Ta thoát khỏi thế bò bao vây cô lập  Nối liền nước ta với Trung Quốc , liên Xô . -Pháp liên tiếp thất bại  lệ thuộc vào Mó , Mó ngày càng can thiệp sâu vào Đông Dương. 2. Quân ta tấn công đòch ở biên giới phía Bắc. -Âm mưu của Pháp. Thực hiện “Kế hoạch Rơ-ve”, chuẩn bò tấn công Việt Bắc lần 2 . -N 1+2: Nội dung “kế hoạch Rơ-ve” của Pháp, dưới sự viện trợ về tài chính, quân sự của Mỹ: Với sự viện trợ về tài chính, quân sự của Mỹ, thực dân Pháp đã tiến hành “kế hoạch Rever” nhằm “khóa cửa biên giới Việt – Trung” bằng cách tăng cường phòng ngự trên Đường số 4 và “cô lập căn cứ Việt Bắc” với đồng bằng Liên khu III và Liên khu IV, thiết lập “hành lang Đông – Tây” (Hải Phòng – Hà Nội – Hòa Bình – Sơn La). Trên cơ sở đó chúng chuẩn bò một kế hoạch tấn công Việt Bắc lần thứ hai. * GV gọi các nhóm nêu ý kiến thảo luận, nhận xét, bổ sung và GV đưa ra kết luận cuối cùng. * GV giới thiệu hình 47, lược đồ chiến dòch Biên giới thu – đông 1950 và tuyến hành lang Đông – tây do thực dân Pháp thiết lập. - N 3+4: Chủ trương đối phó của ta: Tháng 6. 1950, T.Ư Đảng và Chính phủ đã quyết đònh mở chiến dòch Biên giới nhằm tiêu diệt một bộ phận lực lượng đòch, khai thông con đường liên lạc quốc tế giữa nước ta và T.Q với các nước dân chủ trên thế giới, mở rộng và củng cố Căn cứ đòa Việt Bắc, tạo điều kiện đẩy mạnh công cuộc kháng chiến. * GV gọi các nhóm nêu ý kiến thảo luận, nhận xét, bổ sung và GV đưa ra kết luận cuối cùng. * GV giới thiệu hình 46 về cuộc họp chuẩn bò cho chiến dòch Biên giới 1950. GV: Diễn biến sáng ngày18. 9 như thế nào? HS: Sáng 18. 9. 1950 với lực lượng áp đảo, ta tiêu diệt Đông Khê, uy hiếp Thất Khê, cô lập Cao Bằng, hệ thống phòng ngự của Pháp trên đường số 4 bò lung lay. GV: Quân Pháp ở Cao Bằng được lệnh hành động như thế nào? - Chủ trương của ta : Quyết đònh mở chiến dòch Biên giới nhằm tiêu diệt sinh lực đòch , khai thông biên giới củng cố , mở rộng căn cứ Việt Bắc. - Diễn biến : Sáng 18-9-1950 , quân ta đánh Đông khê  Hệ thống phòng thủ của đòch trên đường số 4 bò lung lay  quân Pháp phải rút chạy. HS: Rút theo đường số 4, đồng thời lực lượng ở Thất Khê được lệnh tiến đánh Đông Khê để đón cánh quân ở cao Bằng rồi cùng rút về xuôi. * GV dùng lược đồ của chiến dòch để tường thuật lại diễn biến theo trình bày của HS. GV: Ta đã đối phó như thế nào? HS: Đoán trước ý đònh của quân Pháp, ta mai phục và chặn đánh trên Đường số 4, làm hai cánh quân thiệt hại nặng nề và không liên lạc được với nhau, quân pháp buộc phải rút khỏi Na Sầm, Lạng Sơn và rút khỏi Đường số 4 ngày 22. 10. 1950. * GV gọi một HS đọc phần tham khảo về diễn biến. GV: Kết quả như thế nào? HS: Sau hơn một tháng chiến đấu trên mặt trận Biên giới (từ 16. 9 – 22. 10. 1950), ta giải phóng vùng biên giới Việt – Trung dài 750 km từ Cao Bằng đến Đình Lập với 35 vạn dân, Chọc thủng “ hành lang Đông – Tây” ở Hòa Bình, phá vỡ thế bao vây căn cứ của Pháp . Kế hoạch Revers của Pháp bò phá sản. * Hoạt động 3: Cá nhân, nhóm GV: Sau thất bại trong chiến dòch Biên giới, thực dân Pháp đã thực hiện âm mưu gì? HS: Thực dân Pháp âm mưu giành lại quyền chủ động chiến lược đã mất. GV: Mỹ đã làm gì để giúp sức cho Pháp? HS: Đế quốc Mỹ tăng cường viện trợ để Pháp đẩy mạnh chiến tranh. * GV gọi một HS đọc phần tham khảo về Hiệp đònh “Phòng thủ chung Đông Dương” GV: Dựa vào viện trợ của Mỹ, thực dân Pháp đã làm gì? HS: Thực dân Pháp đẩy mạnh hơn nữa chiến tranh xâm lược. Tháng 12. 1950, Pháp đưa ra kế hoạch De Lattre de Tassigny nhằm thực hiện âm mưu đó. - Kết quả : Ta giải phóng tuyến biên giới dài 750 km + 35 vạn dân. -Ý nghóa : Phá vỡ thế bao vây Việt Bắc , làm phá sản kế hoạch Rơ-ve của Pháp. II. Âm mưu đẩy mạnh chiến tranh xâm lược Đông Dương của thực dân Pháp. -Mó : Tăng cường viện trợ cho pháp. - Pháp: Thực hiện kế hoạch Đơ-Lat đờ Tat-xi- nhi : Gấp rút xây dựng lực lượng , bình đònh vùng tạm chiếm , kết hợp phản công và tấn công GV: Nội dung của kế hoạch De Lattre de Tassigny như thế nào? HS: Gấp rút xây dựng lực lượng, bình đònh vùng tạm chiếm, kết hợp với phản công và tiến công chiến lược CM. * Hoạt động4: Cá nhân GV: Để đáp ứng nhu cầu đẩy mạnh kháng chiến, Đảng Cộng sản Đông Dương đã có hoạt động gì? HS: Tháng 2 – 1951 Đảng Cộng sản Đông Dương đã họp Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II tại Chiêm Hóa – Tuyên Quang. * GV giới thiệu hình 48 về quang cảnh của Đại hội toàn quốc lần thứ II Đảng Cộng sản Đông Dương. * Để biết Đại hội đã thông qua những văn bản gì , GV gọi một HS đọc phần tham khảo. GV: Báo cáo chính trò nêu lên những vấn đề gì? HS: Báo cáo chính trò nêu lên nhiệm vụ chủ yếu trước mắt của CMVN là:” tiêu diệt thực dân Pháp và đánh bại bọn can thiệp Mỹ, giành thống nhất, độc lập hoàn toàn, bảo vệ hòa bình thế giới”. GV: Bàn về CM VN nêu lên nhiệm vụ gì? HS: Nêu nhiệm vụ chống phong kiến phải được thực hiện đồng thời chống đế quốc, nhưng làm từng bước, có kế hoạch để vừa bồi dưỡng lực lượng kháng chiến, vừa giữ vững khối đại đoàn kết toàn dân kháng chiến. GV: Đại hội cũng đã đưa ra quyết đònh gì? HS: Đưa Đảng ra hoạt động công khai, lấy tên là Đảng Lao động Việt Nam. –Đảng của giai cấp công nhân VN. GV: Đối với Lào và CPC, Đại hội chủ trương như thế nào? HS: Đối với Lào và CPC, Đại hội chủ trương xây dựng ở mỗi nước một đảng riêng phù hợp với điều lực lượng cách mạng . III. Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II của Đảng (2- 1951 ) - Đại hội họp tại Chiêm Hóa – Tun Quang -Nội dung : + Thông qua 2 báo cáo chính trò quan trọng : Báo cáo chính trò (HCM ), bàn về Cách mạng Việt Nam ( Trường Chinh ) + Đưa Đảng ra hoạt động công khai với tên gọi là ĐLĐVN . + Bầu BCHTW mới: Hồ Chí Minh làm Chủ tịch , Trường Chinh làm Tổng Bí thư kiện cụ thể của mỗi nước để lãnh đạo CM đi đến thắng lợi. GV: Đại hội đã bầu ra những tổ chức nào? HS: Đại hội đã bầu ra BCH Trung ương và Bộ Chính trò do HCM làm chủ tòch và Trường Chinh làm Tổng Bí thư. GV: Ý nghóa của Đại hội Đảng lần II ? HS: Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ II đánh dấu bước trưởng thành của Đảng trong quá trình lãnh đạo CM, có tác dụng thúc đẩy cuộc kháng chiến chống Pháp đi đến thắng lợi. - Ý nghóa : Đánh dấu bước trưởng thành của Đảng, thúc đẩy cuộc kháng chiến đi đến thắng lợi . IV. Sơ kết bài học : - Tóm lược những diễn biến của chiến dòch biên giới trên lược đồ ? - Âm mưu mới của Pháp , Mó sau thất bại trong chiến dòch biên giới ? - Bài tập trắc nghiệm : V. Dặn dò : - Học thuộc bài , trả lời câu hỏi cuối bài , xem trước ( mục IV ,V ) D. Rút kinh nghiệm : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Tuần 27- Tiết 35 - Bài 26. ( MỤC IV ,V ) A. Mục tiêu bài học : I. Kiến thức : - Những kết quả chính đã đạt được trong cơng cuộc xây dựng hậu phương về mọi mặt từ 1951-1953 : ý nghĩa của những sự kiện đó +Cung cấp cho HS những hiểu biết :giai đoạn phát triển của cuộc kháng chiến toàn quốc từ chiến thắng biên giới thu -đông 1950 , cuộc kháng chiến của ta được đẩy mạnh ở cả tiền tuyến và hậu phương , giành thắng lợi toàn diện về chính trò , ngoại giao , kinh tế tài chính , văn hoá giáo dục . + Đế quốc Mó can thiệp vào Đông Dương , pháp và Mó âm mưu giành quyền chủ động trên chiến trường . II. Tư tưởng tình cảm : - Bồi dưỡng HS lòng yêu nước , tinh thần cách mạng ,tình đoàn kết dân tộc , đoàn kết Đông dương , niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng , niềm tự hào dân tộc . III.Kó năng : - Rèn luyện kó năng phân tích , nhận đònh , đánh giá âm mưu thủ đoạn của pháp- Mó. - Kó năng chỉ bản đồ . B.Thiết bò – đồ dùng dạy học : -Chuẩn bò của giáo viên : Lược đồ chiến dòch Tây Bắc. + Ảnh Đại hội của Đảng , Đại hội thành lập mặt trận Liên Việt. - Chuẩn bò của học sinh : Thuộc bài cũ, Đọckó bài mới ở nhà. C.Tiến trình tổ chức dạy học : I. Kiểm tra bài cũ : 1. Tóm tắt diễn biến , kết quả của chiến dòch biên giới ? 2. Thực dân pháp âm mưu đẩy mạnh chiến tranh xâm lược Đông Dương như thế nào ? II. Giới thiệu bài : Sau thắng lợi của chiến dòch Biên Giới năm 1950 , cuộc kháng chiến của ta bước sang giai đoạn mới , để đẩy mạnh hơn nữa cuộc kháng chiến , Đảng đã quyết đònh tổ chức đại hội toàn quốc lần thứ II .Từ đó cuộc kháng chiến của ta phát tirển toàn diện về mọi mặt . Để hiểu rõ hơn vấn đề này . Các em sẽ cùng nhau tìm hiểu qua nội dung bài học hôm nay. III. Dạy và học bài mới : Hoạt động dạy và học . Nội dung . * Hoạt động 1: Cá nhân, nhóm * GV giới thiệu và giao câu hỏi thảo luận cho các nhóm. * Hoạt động T.L nhóm -N 1+2: Về chính trò. - N 3+4: Về kinh tế. - N 5+6: Về văn hóa – giáo dục. HS thảo luận theo nhóm. - N 1+2: Về chính trò: IV. Phát triển hậu phương kháng chiến về mọi mặt. − Chính trò: Ngày 3-3-1951, Mặt trận Liên Việt ra đời. * GV gọi các nhóm nêu ý kiến thảo luận, nhận xét, bổ sung và GV đưa ra kết luận cuối cùng. * Gợi ý: -Ngày 3. 3. 1951, Việt Minh và Hội Liên Việt đã thống nhất hai tổ chức thành một mặt trận duy nhất, gọi tên là Mặt trận Liên hiệp Quốc dân Việt Nam (gọi tắt là Mặt trận Liên Việt). -Ngày 11. 3. 1951, Mặt trận Liên Việt, Mặt trận Khơ – me, Mặt trận Lào họp Hội nghò đại biểu, thành lập “ Liên minh nhân dân Việt – Miên –Lào” trên cơ sở tự nguyện, bình đẳng và tôn trọng chủ quyền của nhau. - N 3+4: Về kinh tế: * GV gọi các nhóm nêu ý kiến thảo luận, nhận xét, bổ sung và GV đưa ra kết luận cuối cùng. -Năm 1952, Đảng và Chính phủ đề ra cuộc vận động tăng gia sản xuất, thực hành tiết kiệm, lôi cuốn mọi người, mọi ngành tham gia. -Đề ra nhiều chính sách nhằm chấn chỉnh thuế khóa, xây dựng nền tài chính, ngân hàng và thương nghiệp. -Đầu năm 1953, Đảng và Chính phủ phát động nhân dân triệt để giảm tô và cải cách ruộng đất. Tháng 12. 1953, kỳ họp thứ 3 Quốc hội khóa I nước VN DCCH thông qua “ Luật cải cách ruộng đất” và quyết đònh tiến hành cải cách ruộng đất ở vùng giải phóng. -Từ 4. 1953 – 7. 1954 ta đã tiến hành 5 đợt giảm tô và 1 đợt cải cách ruộng đất ở vùng tự do. * GV gọi một HS đọc phần tham khảo về kết quả của đợt cải cách ruộng đất. -N 5+6: Về văn hóa – giáo dục: * GV gọi các nhóm nêu ý kiến thảo luận, nhận xét, bổ sung và GV đưa ra kết luận cuối cùng. − Tiếp tục thực hiện cải cách giáo dục đề ra từ tháng 7. 1950 theo 3 phương châm: phục vụ kháng chiến, phục vụ sản xuất, phục vụ dân sinh. Phong trào yêu nước ngày ăn sâu và lan rộng trong các -Ngày11-3-1951,“Liên minh nhân dân Việt -Miên –Lào” được thành lập. − Kinh tế: Đẩy mạnh tăng gia sản xuất,thực hành tiết kiệm, xây dựng nền tài chính, ngân hàng, thương nghiệp và cải cách ruộng đất. -Văn hóa-giáo dục:Tiếp tục thực hiện cải cách giáo dục. - 1/5/1952 tại Đại hội chiến sĩ ngành, các giới. Ngày 1. 5. 1952, Đại hội Anh hùng và chiến só thi đua toàn quốc lần thứ I được tổ chức tại Căn cứ đòa Việt Bắc với 154 cán bộ và chiến só tiêu biểu. Đại hội đã tổng kết, biểu dương thành tích của phong trào yêu nước và chọn được 7 anh hùng. * Hoạt động 2: Cá nhân GV: Sau chiến thắng của chiến dòch Biên giới thu – đông 1950, chủ trương của ta như thế nào? HS: Ta liên tiếp mở nhiều chiến dòch tấn công vào các phòng tuyến của đòch ở chiến trường vùng rừng núi trung du va øđồng bằng, nhằm phá tan âm mưu đẩy mạnh chiến tranh của Pháp – Mỹ, giữ vững quyền chủ động đánh đòch. GV:Trên chiến trường trung du và đồng bằng, ta đã mở được những chiến dòch nào trong đông – xuân 1950 – 1951? HS: Chiến dòch Trung du (Trần Hưng Đạo), đánh đòch ở Vónh Yên, Phúc Yên; chiến dòch Đường số 18 (Hoàng Hoa Thám), đánh đòch ở Đường số 18 đi Phả Lại, Uông Bí; chiến dòch Hà – Nam – Ninh (Quang Trung), đánh đòch ở Hà Nam, Nam Đònh, Ninh Bình. * GV xác đònh trên bản đồ vò trí của các chiến dòch mà HS nêu. GV: Kết quả như thế nào? HS: Đọc phần tham khảo. GV: Sau 3 chiến dòch đó ta rút ra được bài học gì? HS: Vùng trung du và đồng bằng chỉ có lợi cho đòch, ta chủ trương mở các chiến dòch ở vùng rừng núi là chiến trường có lợi cho ta. GV: Từ ngày 9 đến ngày 14. 11. 1951, Đờ lát đờ Tát - xi – nhi đã làm gì? HS: Từ ngày 9 đến ngày 14. 11. 1951, Đờ lát đờ Tát - xi – nhi đã tập trung 20 tiểu đoàn bộ binh, có pháo binh, thi đua và cán bộ gương mẫu tồn quốc lần thứ nhất chọn được 7 anh hùng V. Giữ vững quyền chủ động đánh đòch trên chiến trường. − Đông–Xuân 1950-1951, ta mở 3 chiến dòch: Chiến dòch Trung du (Trần Hưng Đạo); chiến dòch Đường số 18 (Hoàng Hoa Thám); chiến dòch Hà-Nam–Ninh (Quang Trung). − Từ 9 14- 11- 1951, Pháp tập trung 20 tiểu đoàn bộ binh có pháo binh, cơ giới, máy bay phối hợp, tấn công Hòa Bình. − Kết quả: Ta buộc chúng rút khỏi Hòa Bình ngày 23- 2- 1952. cơ giới, máy bay phối hợp, đánh chiếm Hòa Bình, nhằm giành lại quyền chủ động đã mất ở Bắc Bộ, nối lại “ hành lang Đông – Tây”, chia cắt Việt Bắc với Liên khu III và IV. GV: Thực dân Pháp cho quân tập kết ở đâu? HS: Đọc phần tham khảo SGK. GV: Diễn biến tiếp theo như thế nào? HS: Đọc theo SGK. * GV dùng lược đồ để tường thuật lại diễn biến của chiến dòch và phân tích theo SGK. GV: Tiếp theo đó, ta mở chiến dòch nào? HS: Trình bày theo SGK. GV: Diễn biến của trận đánh như thế nào? HS: Ngày 14. 10. 1952 ta tấn công đòch ở Nghóa Lộ; tiếp đó đánh vào Lai Châu, Sơn La và Yên Bái. GV: Kết quả như thế nào? HS: Đọc phần tham khảo SGK. GV: Đầu năm 1953, giữa ta và Lào có những hoạt động gì? HS: TW Đảng và Chính phủ ta cùng với Chính phủ Lào và Mặt trận Ítxala thỏa thuận mở chiến dòch Thượng Lào, nhằm tiêu diệt lực lượng đòch, giải phóng đất đai và nhân dân, mở rộng căn cứ du kích, đẩy mạnh cuộc kháng chiến của nhân dân Lào. Chiến dòch bắt đầu ngày 8. 4. 1953. * GV gọi một HS đọc phần tham khảo về kết quả của chiến dòch. * GV tường thuật lại diễn biến chiến dòch Thượng Lào trên lược đồ * GV kết hợp lồng ghép nội dung giáo dục BVMT. − Từ tháng 10- 1952, ta mở chiến dòch Tây Bắc, nhằm tiêu diệt lực lượng đòch, giải phóng đất đai và nhân dân. -Từ tháng 4. 1953 , ta mở chiến dòch Thượng Lào, nhằm tiêu diệt lực lượng đòch, giải phóng đất đai và nhân dân, mở rộng căn cứ du kích. IV. Sơ kết bài học : - Tóm lược những nội dung cơ bản ? .Nội dung của đại hội II ? Sự phát triển về mọi mặt của ta ? . Tuần 27- Bài 26 : BƯỚC PHÁT TRIỂN MỚI CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP (1950 -1953) Tiết. : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Tuần 27- Tiết 35 - Bài 26. ( MỤC IV ,V ) A. Mục tiêu bài học : I. Kiến thức : - Những kết quả chính đã đạt được trong