chương trình công tác đội

ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM LĐ TRƯỜNG TH THẠNH HƯNG 1 ĐỘC LẬP – TỰ DO – HẠNH PHÚC * * * oOo Số: 01 CT/LĐ CHƯƠNG TRÌNH Công tác Đội và phong trào Thiếu nhi Liên Đội trường tiểu học Thạnh Hưng 1 Năm học 2010 - 2011 Hướng tới kỷ niệm 1.000 năm Thăng Long - Hà Nội, 80 năm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, 70 năm ngày thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh và chào mừng Đại hội Đảng tỉnh Kiên Giang lần thứ IX tiến tới Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI nhiệm kỳ 2010 – 2015; căn cứ chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2010 – 2011 của Hội đồng Đội huyện Giồng Riềng. Ban phụ trách Đội trường tiểu học Thạnh Hưng 1 đề ra chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2010 - 2011 như sau: I/ TRỌNG TÂM CÔNG TÁC: 1. Xây dựng, triển khai các hoạt động cụ thể, những việc làm thiết thực tạo điều kiện cho thiếu nhi tìm hiểu về lịch sử của Đảng, của dân tộc, của tổ chức Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh và các ngày lễ lớn của dân tộc. 2. Duy trì có hiệu quả các phong trào, các cuộc vận động của Đội; Tích cực đổi mới nội dung, phương thức hoạt động của thiếu nhi theo hướng đáp ứng được nhu cầu học tập, tu dưỡng, rèn luyện của các em và phù hợp với yêu cầu giáo dục của công tác Đội; tiếp tục hướng dẫn các em thực hiện có hiệu quả cuộc vận động "Thiếu nhi Kiên Giang thi đua thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy", phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực". 3. Tập trung triển khai Nghị quyết 06 của BCH Trung ương Đoàn khoá IX và chương trình hành động số 10 CTHĐ/TĐTN ngày 26/7/2010 của Ban Thường vụ tỉnh Đoàn Kiên Giang về "Tăng cường tổ chức các hoạt động vui chơi giải trí cho thiếu niên, nhi đồng". Làm tốt công tác tham mưu huy động các nguồn lực xã hội cho công tác Đội và phong trào thiếu nhi. 4. Nâng cao chất lượng đội viên; phát huy vai trò, trách nhiệm của đoàn viên trong tổ chức các hoạt động vui chơi giải trí cho thiếu niên, nhi đồng. II/ CHỦ ĐỀ NĂM HỌC: “Vâng l ời Bác dạy, Làm nghìn việc tốt, Dâng Đảng quang vinh, Mừng Đoàn vững mạnh”. III/ NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH: 1. Chương trình 1: Bảy mươi mùa hoa - Đội ta lớn lên cùng đất nước: * Mục đích: Khơi dậy trong thiếu nhi niềm tự hào về truyền thống vẻ vang 70 năm Đội TNTP Hồ Chí Minh dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam, sự dìu dắt của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh; đẩy mạnh và nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác giáo dục lịch sử, truyền thống; giáo dục đạo đức, lối sống và những giá trị tốt đẹp của con người và dân tộc Việt Nam; tạo môi trường thuận lợi để các em phấn đấu trở thành con ngoan, trò giỏi, đội viên tốt, cháu ngoan của Bác Hồ. * Nội dung và giải pháp: Đa dạng hoá các hoạt động tuyên truyền, giáo dục thiếu nhi thông qua các hình thức: Hội diễn văn nghệ; giao lưu, gặp gỡ các nhân chứng lịch sử, nghe nói chuyện truyền thống; Hội trại, các hoạt động về nguồn; thi tìm hiểu về Đảng quang vinh, Bác Hồ vĩ đại, về quê hương đất nước nhằm giáo dục các em lòng yêu quê hương đất nước, con người, biết yêu thương và chia sẻ với đồng bào và đặc biệt là bạn bè mình ở những nơi còn nhiều khó khăn Tập trung cao điểm vào dịp chào mừng Đại hội Đảng bộ tỉnh Kiên Giang lần thứ IX tiến tới Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI và kỷ niệm 65 năm Quốc khánh nước Cộng hoà XHCN Việt Nam. Phát động trong thiếu nhi cả nước phong trào thi đua "Bảy mươi mùa hoa - Đội ta lớn lên cùng đất nước" với nhiều hoạt động thiết thực nhằm khơi dậy trong thiếu nhi niềm tự hào về truyền thống vẻ vang 70 năm cống hiến và trưởng thành của Đội TNTP Hồ Chí Minh thông qua các buổi sinh hoạt dưới cờ, các diễn đàn "Thiếu nhi Kiên Giang - Vâng lời Bác dạy", "Tự hào truyền thống Đội ta", "Yêu Sao, yêu Đội", "Tiến bước lên Đoàn", "Khăn quàng thắm mãi vai em"; Đa dạng hoá các hình thức tuyên truyền như chương trình phát thanh măng non; tiếng loa sân trường. Duy trì và nhân rộng các phong trào "Uống nước nhớ nguồn", "Đền ơn đáp nghĩa", "Đi tìm địa chỉ đỏ", " Á o lụa tặng bà" Hướng dẫn cho thiếu nhi tích cực tham gia công tác "Trần Quốc Toản", tổ chức cho các em thăm hỏi, tặng quà và giúp đỡ các gia đình chính sách, các gia đình thương binh, liệt sỹ, các Mẹ Việt Nam anh 2 hùng; tích cực tham gia năm thứ 3 phong trào "Kế hoạch nhỏ" góp phần tôn tạo khu di tích lịch sử anh hùng Kim Đồng tại thôn Nà Mạ, xã Trường Hà, huyện Hà Quảng, tỉnh Cao Bằng. Tiếp tục triển khai phong trào "Nói lời hay - làm việc tốt" nhằm giáo dục đức hy sinh, lòng dũng cảm, khả năng giao tiếp, ứng xử và nâng cao ý thức kỷ luật cho thiếu nhi, biết vâng lời người lớn, lễ phép với ông bà, cha mẹ, thầy cô; Không nói tục chửi bậy, không nói trống không, gọi bạn xưng tôi, nhặt được của rơi trả lại người mất; tạo môi trường văn hoá, giúp thiếu nhi hình thành các giá trị nhân cách tốt đẹp, bồi dưỡng ước mơ, khát vọng vươn lên trong cuộc sống; quan tâm giáo dục thiếu nhi chậm tiến; rèn luyện tính trung thực trong học tập, sinh hoạt và trong đời sống hàng ngày của thiếu nhi. 2. Chương trình 2: Luyện rèn tri thức - Vững bước tương lai: * Mục đích: Hướng dẫn cho thiếu nhi xây dựng phương pháp học tập tích cực, khoa học; phát huy tinh thần chủ động, vượt khó vươn lên, sẵn sàng chia sẻ, giúp đỡ bạn cùng tiến bộ; tạo phong trào thi đua sôi nổi gắn với các ngày lễ kỷ niệm nhằm khuyến khích sự tìm tòi, sáng tạo của các em; từng bước trang bị cho các em những tri thức cần thiết, góp phần đào tạo nguồn nhân lực trẻ cho đất nước trong tương lai, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hoá - hiện đại hoá đất nước và hội nhập quốc tế. * Nội dung và giải pháp: Đa dạng hóa các mô hình học tập nhằm khuyến khích thiếu nhi xây dựng phương pháp học tập chủ động, sáng tạo; triển khai có hiệu quả phong trào "Vượt điểm 5, qua điểm 7, đạt điểm 10", "Hoa điểm tốt", "Vở sạch chữ đẹp" Định hướng cho thiếu nhi ý thức "Vượt khó học tốt", "Học đều, học đủ, học chăm", "Học" đi đôi với "Hành", "Học thực chất - Thi nghiêm túc". Nâng cao chất lượng phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực", chương trình “Thắp sáng ước mơ thiếu nhi Việt Nam"; tiếp tục triển khai có hiệu quả cuộc vận động "Vòng tay bè bạn", "Giúp bạn tới trường - cùng hướng tới tương lai" nhằm tạo ra nhiều nguồn lực để trao học bổng, tặng đồ dùng học tập, quần áo, sách vở, phương tiện đến trường cho thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn; hỗ trợ, cổ vũ, tạo niềm tin và đồng hành cùng các em trên con đường biến ước mơ thành hiện thực. Nhân rộng mô hình các câu lạc bộ học tập: Câu lạc bộ "Toán học", "Tin học", "Ngoại ngữ", "Nhà sử học nhỏ tuổi", "Nhà khoa học tương lai" nhằm phát triển khả 3 năng tư duy theo sở thích của các em; chú trọng hình thức sinh hoạt của các câu lạc bộ để giúp các em tiếp cận với các môn học có hiệu quả. Duy trì các nhóm "Bạn giúp bạn", "Nhóm học tập", "Đôi bạn cùng tiến", phân công giúp đỡ các bạn học yếu, các bạn có hoàn cảnh khó khăn vươn lên cùng học tốt. Rèn luyện ý thức, tác phong cho thiếu nhi thông qua việc thực hiện nghiêm chỉnh nề nếp học đường, không nghỉ học tuỳ tiện, không đi học muộn, không nói chuyện riêng trong giờ học. Hướng dẫn cho các em biết lao động giúp đỡ gia đình theo khả năng của mình, biết sắp xếp đồ dùng cá nhân gọn gàng, sạch đẹp phục vụ cho việc học tập và sinh hoạt của bản thân. 3. Chương trình 3: Vui bước đến trường - Ươm ước mơ xanh: * Mục đích: Phát triển và nhân rộng các mô hình, hoạt động giáo dục kỹ năng, các loại hình giáo dục kết hợp vui chơi và thực hành; khuyến khích thiếu nhi tham gia các hoạt động tập thể, cộng đồng, tham gia vui chơi giải trí, phát triển cả về thể chất và tinh thần. Xây dựng các mô hình hoạt động hấp dẫn, có tính giáo dục cao trong và ngoài nhà trường, tạo điều kiện giúp thiếu nhi bổ sung kiến thức thông qua các hoạt động xã hội, hoạt động cộng đồng nhằm bồi dưỡng tâm hồn, thắp sáng ước mơ, tình yêu thiên nhiên, đất nước, tinh thần tương thân tương ái, sẵn sàng chia sẻ giúp đỡ bạn bè. * Nội dung và giải pháp: Tiếp tục triển khai, tổ chức nhân rộng các mô hình giáo dục kỹ năng cho thiếu nhi phù hợp với điều kiện từng địa phương, đơn vị. Tăng cường giáo dục về phòng chống tệ nạn xã hội, tai nạn thương tích và bạo lực học đường cho thiếu nhi. Tiếp tục thực hiện phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực“, "Vì màu xanh quê hương", "Trường em xanh - sạch - đẹp", "Ngày thứ bảy tình nguyện", "Ngày chủ nhật xanh", xây dựng môi trường học đường thân thiện, không bạo lực; động viên thiếu nhi tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường, giữ gìn vệ sinh trường học, tham gia tu sửa làm mới các di tích lịch sử, nghĩa trang liệt sỹ tại địa phương. Tổ chức có hiệu quả các hoạt động giao lưu kết nghĩa, tương thân tương ái, giúp đỡ thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn; xây dựng các quỹ học bổng: "Thiếu nhi nghèo vượt khó", "Nuôi heo đất vì bạn nghèo", " Học sinh nghèo hiếu học" ; hướng dẫn thiếu nhi tham gia các hoạt động tình nghĩa như: "Ngôi nhà tình bạn", "Vì bạn nghèo hiếu học", "Hũ gạo tình thương", "Tấm áo tặng bạn", "Xe đạp giúp bạn đến 4 trường" Kêu gọi, vận động các nguồn lực xã hội hỗ trợ thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn vượt khó vươn lên học tập tốt. Phát triển các câu lạc bộ văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao, sáng tác văn học tạo môi trường an toàn, lành mạnh để thiếu nhi sinh hoạt, phát triển năng lực, phát huy năng khiếu. Duy trì và phát huy hiệu quả các "Đội phát thanh măng non", "Đội tuyên truyền măng non" đẩy mạnh các hoạt động tuyên truyền về Công ước quốc tế Quyền trẻ em, Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em, Luật giáo dục 4. Chương trình 4: Xây Đội vững mạnh - Tiến bước lên Đoàn: * Mục đích: Tập trung thực hiện tốt công tác bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội viên, từng bước đổi mới nội dung, hình thức hoạt động phù hợp với điều kiện vui chơi, học tập của thiếu nhi, phát huy tính tự nguyện, tự quản và các quyền của thiếu nhi, phát huy tính chủ động, sáng tạo của thiếu nhi trong tham gia hoạt động Đội. Chú trọng bồi dưỡng, tôn vinh đội ngũ cán bộ chỉ huy Đội giỏi; củng cố hệ thống tổ chức và đội ngũ cán bộ Hội đồng Đội các cấp; thành lập, duy trì và đẩy mạnh hoạt động thiếu nhi ở địa bàn dân cư. * Nội dung, giải pháp: a- Công tác nhi đồng: Quan tâm công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ phụ trách Sao. Triển khai có hiệu quả chương trình "Dự bị đội viên"; chuẩn hoá các danh hiệu thi đua theo chương trình "Dự bị đội viên". Nghiên cứu triển khai, đa dạng hoá các hình thức sinh hoạt Sao thông qua đổi mới nội dung hoạt động Sao nhi đồng theo chủ đề, chủ điểm năm học. Tổ chức các cuộc thi: "Phụ trách sao giỏi", "Em là phụ trách Sao", "Ai tài - Ai khéo", "Sao vui của em", tạo sân chơi, bồi dưỡng kiến thức, bước đầu giúp các em làm quen với các phong trào hoạt động, kỹ năng, nghiệp vụ công tác Đội. Quan tâm xã hội hoá công tác nhi đồng gắn với vận động các nguồn lực xã hội, sự quan tâm chăm lo của gia đình, xã hội dành cho lứa tuổi nhi đồng; đổi mới nội dung sinh hoạt Sao gắn với các vấn đề về giáo dục dinh dưỡng, vệ sinh, nếp sống cho nhi đồng. b- Công tác đội viên: Tiếp tục nghiên cứu đổi mới nội dung và phương thức triển khai thực hiện Chương trình rèn luyện đội viên theo hướng giảm tải phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi 5 của các đối tượng thiếu niên, nhi đồng và thực tiễn tình hình phát triển kinh tế - xã hội của địa phương, đơn vị. Chú trọng chất lượng đội viên mới kết nạp. Đẩy mạnh các hoạt động giáo dục, nâng cao chất lượng đội viên gắn với các phong trào, các đợt thi đua chào mừng Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI, kỷ niệm 80 năm thành lập Đoàn, 70 năm thành lập Đội và các ngày lễ lớn của đất nước, dân tộc. c- Công tác xây dựng Ban chỉ huy Liên, chi đội: Làm tốt công tác lựa chọn cán bộ chỉ huy Liên, chi đội. Thường xuyên tổ chức các đợt tập huấn kỹ năng, nghiệp vụ, kiến thức cho đội ngũ chỉ huy Đội, giúp các em làm quen với tổ chức các hoạt động lớn; phát huy vai trò tự nguyện, tự quản, tính chủ động, sáng tạo trong mỗi cán bộ chỉ huy Đội. Chú trọng công tác tuyên dương, khen thưởng nhân rộng các gương điển hình chỉ huy Đội giỏi thông qua các giải thưởng, các hình thức động viên cụ thể, ghi nhận cổ vũ tạo động lực cho các em tích cực tham gia công tác Đội và phong trào thiếu nhi. Tổ chức các cuộc thi: "Chỉ huy Đội giỏi", "Phụ trách Sao giỏi", qua đó bồi dưỡng kỹ năng, động viên, tuyên dương những gương cán bộ Đội tiêu biểu. Trên là chương trình công tác Đội của Liên Đội trường tiểu học Thạnh Hưng 1. TM. BAN PHỤ TRÁCH ĐỘI TỔNG PHỤ TRÁCH Ngô Lan Phương 6 ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH Rạch Giá, ngày tháng 8 năm 2010 HĐĐ TỈNH KIÊN GIANG * * * Số: CT/HĐĐ (Dự thảo) CHƯƠNG TRÌNH Công tác Đội và phong trào Thiếu nhi Năm học 2010 - 2011 Hướng tới kỷ niệm 65 năm Quốc khánh Nước Cộng hoà Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam, 1.000 năm Thăng Long - Hà Nội, 80 năm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, 70 năm ngày thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh và chào mừng Đại hội Đảng tỉnh Kiên Giang lần thứ IX tiến tới Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI nhiệm kỳ 2010 – 2015; chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2010 - 2011 tập trung vào các nội dung sau: I/ TRỌNG TÂM CÔNG TÁC: 1. Xây dựng, triển khai các hoạt động cụ thể, những việc làm thiết thực tạo điều kiện cho thiếu nhi tìm hiểu về lịch sử của Đảng, của dân tộc, của tổ chức Đoàn Thanh 7 niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh và các ngày lễ lớn của dân tộc. 2. Duy trì có hiệu quả các phong trào, các cuộc vận động của Đội; Tích cực đổi mới nội dung, phương thức hoạt động của thiếu nhi theo hướng đáp ứng được nhu cầu học tập, tu dưỡng, rèn luyện của các em và phù hợp với yêu cầu giáo dục của công tác Đội; tiếp tục hướng dẫn các em thực hiện có hiệu quả cuộc vận động "Thiếu nhi Kiên Giang thi đua thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy", phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực". 3. Tập trung triển khai Nghị quyết 06 của BCH Trung ương Đoàn khoá IX và chương trình hành động số 10 CTHĐ/TĐTN ngày 26/7/2010 của Ban Thường vụ tỉnh Đoàn Kiên Giang về "Tăng cường tổ chức các hoạt động vui chơi giải trí cho thiếu niên, nhi đồng". Làm tốt công tác tham mưu xây dựng cơ chế, chính sách và huy động các nguồn lực xã hội cho công tác Đội và phong trào thiếu nhi. 4. Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ phụ trách thiếu nhi, cán bộ chỉ huy đội các cấp; đảm bảo chất lượng đội viên; chú trọng công tác tham mưu xây dựng các điểm, các sân chơi cho thiếu nhi và đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị cho hệ thống nhà thiếu nhi; phát huy vai trò, trách nhiệm của các cấp bộ Đoàn trong tổ chức các hoạt động vui chơi giải trí cho thiếu niên, nhi đồng. II/ CHỦ ĐỀ NĂM HỌC: “Vâng lời Bác dạy, Làm nghìn việc tốt, Dâng Đảng quang vinh, Mừng Đoàn vững mạnh”. III/ NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH: 1. Chương trình 1: Bảy mươi mùa hoa - Đội ta lớn lên cùng đất nước: * Mục đích: Khơi dậy trong thiếu nhi niềm tự hào về truyền thống vẻ vang 70 năm Đội TNTP Hồ Chí Minh dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam, sự dìu dắt của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh; đẩy mạnh và nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác giáo dục lịch sử, truyền thống; giáo dục đạo đức, lối sống và những giá trị tốt đẹp của con người và dân tộc Việt Nam; tạo môi trường thuận lợi để các em phấn đấu trở thành con ngoan, trò giỏi, đội viên tốt, cháu ngoan của Bác Hồ. * Nội dung và giải pháp: 8 Đa dạng hoá các hoạt động tuyên truyền, giáo dục thiếu nhi thông qua các hình thức: Hội diễn văn nghệ; giao lưu, gặp gỡ các nhân chứng lịch sử, nghe nói chuyện truyền thống; Hội trại, các hoạt động về nguồn; thi tìm hiểu về Đảng quang vinh, Bác Hồ vĩ đại, về quê hương đất nước nhằm giáo dục các em lòng yêu quê hương đất nước, con người, biết yêu thương và chia sẻ với đồng bào và đặc biệt là bạn bè mình ở những nơi còn nhiều khó khăn Tập trung cao điểm vào dịp chào mừng Đại hội Đảng bộ tỉnh Kiên Giang lần thứ IX tiến tới Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI và kỷ niệm 65 năm Quốc khánh nước Cộng hoà XHCN Việt Nam. Hướng dẫn cho thiếu nhi tích cực tham gia các cuộc thi tìm hiểu "80 năm truyền thống vẻ vang của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh", cuộc vận động "Sưu tầm, giới thiệu, trưng bày các hiện vật lịch sử về Đoàn TNCS Hồ Chí Minh" do tỉnh Đoàn phát động để từ đó bồi dưỡng lý tưởng, khát vọng vươn lên cho thiếu nhi phấn đấu được đứng trong hàng ngũ của Đoàn, trở thành người đoàn viên thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh. Phát động trong thiếu nhi cả nước phong trào thi đua "Bảy mươi mùa hoa - Đội ta lớn lên cùng đất nước" với nhiều hoạt động thiết thực nhằm khơi dậy trong thiếu nhi niềm tự hào về truyền thống vẻ vang 70 năm cống hiến và trưởng thành của Đội TNTP Hồ Chí Minh thông qua các buổi sinh hoạt dưới cờ, các diễn đàn "Thiếu nhi Kiên Giang - Vâng lời Bác dạy", "Tự hào truyền thống Đội ta", "Yêu Sao, yêu Đội", "Tiến bước lên Đoàn", "Khăn quàng thắm mãi vai em"; Đa dạng hoá các hình thức tuyên truyền, trao đổi thông tin trên các bảng thông tin Đoàn – Đội của từng phòng truyền thống Đội; các website của Đoàn – Đội và chương trình phát thanh măng non; tiếng loa sân trường. Duy trì và nhân rộng các phong trào "Uống nước nhớ nguồn", "Đền ơn đáp nghĩa", "Đi tìm địa chỉ đỏ", " Á o lụa tặng bà" Hướng dẫn cho thiếu nhi tích cực tham gia công tác "Trần Quốc Toản", tổ chức cho các em thăm hỏi, tặng quà và giúp đỡ các gia đình chính sách, các gia đình thương binh, liệt sỹ, các Mẹ Việt Nam anh hùng; tích cực tham gia năm thứ 3 phong trào "Kế hoạch nhỏ" góp phần tôn tạo khu di tích lịch sử anh hùng Kim Đồng tại thôn Nà Mạ, xã Trường Hà, huyện Hà Quảng, tỉnh Cao Bằng. Tiếp tục triển khai phong trào "Nói lời hay - làm việc tốt" nhằm giáo dục đức hy sinh, lòng dũng cảm, khả năng giao tiếp, ứng xử và nâng cao ý thức kỷ luật cho thiếu nhi, biết vâng lời người lớn, lễ phép với ông bà, cha mẹ, thầy cô; Không nói tục chửi bậy, không nói trống không, gọi bạn xưng tôi, nhặt được của rơi trả lại người mất; tạo môi trường văn hoá, giúp thiếu nhi hình thành các giá trị nhân cách tốt đẹp, bồi dưỡng 9 ước mơ, khát vọng vươn lên trong cuộc sống; quan tâm giáo dục thiếu nhi chậm tiến; rèn luyện tính trung thực trong học tập, sinh hoạt và trong đời sống hàng ngày của thiếu nhi. 2. Chương trình 2: Luyện rèn tri thức - Vững bước tương lai: * Mục đích: Hướng dẫn cho thiếu nhi xây dựng phương pháp học tập tích cực, khoa học; phát huy tinh thần chủ động, vượt khó vươn lên, sẵn sàng chia sẻ, giúp đỡ bạn cùng tiến bộ; tạo phong trào thi đua sôi nổi gắn với các ngày lễ kỷ niệm nhằm khuyến khích sự tìm tòi, sáng tạo của các em; từng bước trang bị cho các em những tri thức cần thiết, góp phần đào tạo nguồn nhân lực trẻ cho đất nước trong tương lai, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hoá - hiện đại hoá đất nước và hội nhập quốc tế. * Nội dung và giải pháp: Đa dạng hóa các mô hình học tập nhằm khuyến khích thiếu nhi xây dựng phương pháp học tập chủ động, sáng tạo; triển khai có hiệu quả phong trào "Vượt điểm 5, qua điểm 7, đạt điểm 10", "Hoa điểm tốt", "Vở sạch chữ đẹp" Định hướng cho thiếu nhi ý thức "Vượt khó học tốt", "Học đều, học đủ, học chăm", "Học" đi đôi với "Hành", "Học thực chất - Thi nghiêm túc". Tổ chức cho các em đội viên lớn tham quan các làng nghề truyền thống, trường nghề, các cơ sở sản xuất, bước đầu định hướng nghề nghiệp cho các em trong tương lai. Nâng cao chất lượng phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực", chương trình “Thắp sáng ước mơ thiếu nhi Việt Nam"; tiếp tục triển khai có hiệu quả cuộc vận động "Vòng tay bè bạn", "Giúp bạn tới trường - cùng hướng tới tương lai" nhằm tạo ra nhiều nguồn lực để trao học bổng, tặng đồ dùng học tập, quần áo, sách vở, phương tiện đến trường cho thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn; hỗ trợ, cổ vũ, tạo niềm tin và đồng hành cùng các em trên con đường biến ước mơ thành hiện thực. Nhân rộng mô hình các câu lạc bộ học tập: Câu lạc bộ "Toán học", "Tin học", "Ngoại ngữ", "Nhà sử học nhỏ tuổi", "Nhà khoa học tương lai" nhằm phát triển khả năng tư duy theo sở thích của các em; chú trọng hình thức sinh hoạt của các câu lạc bộ để giúp các em tiếp cận với các môn học có hiệu quả. Duy trì các nhóm "Bạn giúp bạn", "Nhóm học tập", "Đôi bạn cùng tiến", phân công giúp đỡ các bạn học yếu, các bạn có hoàn cảnh khó khăn vươn lên cùng học tốt. 10 [...]... vinh đội ngũ cán bộ chỉ huy Đội giỏi; củng cố hệ thống tổ chức và đội ngũ cán bộ Hội đồng Đội các cấp; thành lập, duy trì và đẩy mạnh hoạt động thiếu nhi ở địa bàn dân cư * Nội dung, giải pháp: a- Công tác nhi đồng: Tập trung dành các điều kiện, các nguồn lực, con người cho công tác nhi đồng Quan tâm công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ phụ trách Sao Triển khai có hiệu quả chương trình "Dự bị đội viên";... kiện về thời gian, cơ sở vật chất trong thực hiện chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi trong trường học Chú trọng công tác giáo dục chính trị tư tưởng, phát triển Đảng trong đội ngũ phụ trách thiếu nhi Quan tâm các hình thức tuyên dương, tôn vinh và nhân rộng các tấm gương phụ trách Đội nhiệt tình yêu trẻ, có nhiều đóng góp đối với công tác Đội và phong trào thiếu nhi b- Củng cố, kiện toàn... Tiếp tục nghiên cứu, tham mưu, triển khai chương trình "Dự bị đoàn viên" theo hướng phù hợp thực tiễn cơ sở, tạo điều kiện cho sự phát triển vững chắc của tổ chức Đoàn, Đội c- Công tác xây dựng Ban chỉ huy Liên, chi đội: Làm tốt công tác lựa chọn cán bộ chỉ huy Liên, chi đội Thường xuyên tổ chức các đợt tập huấn kỹ năng, nghiệp vụ, kiến thức cho đội ngũ chỉ huy Đội, giúp các em làm quen với tổ chức các... nghiệp vụ, tiến hành chọn cử phân công cán bộ, đoàn viên nhiệt tình, có kỹ năng tham gia phụ trách công tác thiếu nhi ở địa bàn dân cư 5 Chương trình 5: Khăn hồng tình nguyện - Chắp cánh yêu thương: * Mục đích: Xây dựng lực lượng phụ trách Đội giỏi chuyên môn, nghiệp vụ, nhiệt tình yêu trẻ Tăng cường công tác tập huấn trang bị nghiệp vụ, kỹ năng công tác thiếu nhi cho đội ngũ phụ trách, nhất là cấp xã,... nghiệp vụ công tác Đội Quan tâm xã hội hoá công tác nhi đồng gắn với vận động các nguồn lực xã hội, sự quan tâm chăm lo của gia đình, xã hội dành cho lứa tuổi nhi đồng; đổi mới nội dung sinh hoạt Sao gắn với các vấn đề về giáo dục dinh dưỡng, vệ sinh, nếp sống cho nhi đồng b- Công tác đội viên: Tiếp tục nghiên cứu đổi mới nội dung và phương thức triển khai thực hiện Chương trình rèn luyện đội viên theo... niệm 70 năm thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh - Tổ chức Hội thi “ Giáo viên - Tổng phụ trách Đội giỏi ” tỉnh Kiên Giang năm 2011 - Tham gia Liên hoan phụ trách giỏi khu vực Đồng bằng Sông Cửu Long - Tổng kết công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2010 - 2011; Triển khai chương trình năm học 2011 - 2012 - Tổ chức mở lớp tập huấn kỹ năng nghiệp vụ công tác Đội nâng cao dành cho TPT Đội và Chủ tịch HĐĐ... Căn cứ chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2010 2011 của Hội đồng Đội tỉnh, chủ động xây dựng chương trình năm học cụ thể, thiết thực, phù hợp với tình hình, đặc điểm của địa phương - Tổ chức phát động chủ đề năm học gắn với Ngày hội khai trường - Có nội dung thi cụ thể đua cho từng đợt hoạt động cao điểm, từng chương trình cụ thể gắn với tiêu chí thi đua năm học do Hội đồng Đội. .. huy Đội Chú trọng công tác tuyên dương, khen thưởng nhân rộng các gương điển hình chỉ huy Đội giỏi thông qua các giải thưởng, các hình thức động viên cụ thể, ghi nhận cổ vũ tạo động lực cho các em tích cực tham gia công tác Đội và phong trào thiếu nhi Tổ chức các cuộc thi: "Chỉ huy Đội giỏi", "Phụ trách Sao giỏi", qua đó bồi dưỡng kỹ năng, động viên, tuyên dương những gương cán bộ Đội tiêu biểu d- Công. .. hình thức đào tạo, bồi dưỡng cán bộ phụ trách Đội Từng bước đổi mới thực hiện tốt cơ chế chính sách với đội ngũ cán bộ phụ trách Đội, đặc biệt là các chính sách nhằm tập hợp, thu hút đội ngũ cán bộ Đội cấp xã, phường * Nội dung và giải pháp: a- Nâng cao chất lượng đội ngũ phụ trách thiếu nhi: Tiếp tục triển khai có hiệu quả "Chương trình rèn luyện phụ trách Đội" , nhân rộng và nâng cao chất lượng các mô... Câu lạc bộ "Phụ trách giỏi"; mô hình "Những người phụ trách tình nguyện" Tăng cường công tác tập huấn, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ; cập nhật những nội dung, thông tin mới giúp đội ngũ giáo viên phụ trách Đội có đủ kỹ năng, phương pháp tiếp cận đáp ứng nhu cầu nguyện vọng của thiếu nhi và thực tiễn công tác Đội và phong trào thiếu nhi Coi trọng các hình thức thi "Giáo viên - Tổng phụ trách . căn cứ chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2010 – 2011 của Hội đồng Đội huyện Giồng Riềng. Ban phụ trách Đội trường tiểu học Thạnh Hưng 1 đề ra chương trình công tác Đội và. pháp: a- Công tác nhi đồng: Quan tâm công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ phụ trách Sao. Triển khai có hiệu quả chương trình "Dự bị đội viên"; chuẩn hoá các danh hiệu thi đua theo chương trình. pháp: a- Công tác nhi đồng: Tập trung dành các điều kiện, các nguồn lực, con người cho công tác nhi đồng. Quan tâm công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ phụ trách Sao. Triển khai có hiệu quả chương trình