1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bộ đề thi tuyển chọn HSG lóp 5 ( Chuẩn)

6 314 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 111 KB

Nội dung

PHÒNG GD&ĐT HƯƠNG KHÊ ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH GIỎI LỚP 5 ĐỢT 1 - MÔN : TIẾNG VIỆT Tháng 11 Năm học 2008 - 2009 Thời gian 60 phút ( không kể thời gian giao đề ) Câu 1 : ( 2,5 điểm ) Nêu ý nghĩa chung của các câu tục ngữ sau: a. Cáo chết ba năm quay đầu về núi. b. Lá rụng về cội . c . Trâu bảy năm còn nhớ chuồng. Câu 2 : ( 1,5 điểm ) Đặt câu có từ “Ngọt”, biểu thị a. Lời nói. b. Hoa quả c . Âm thanh Câu 3 : ( 5,0 điểm ) Trước cổng trời Giữa hai bên vách đá Những vạt nương màu mật Mở ra một khoảng trời Lúa chín ngập lòng thung Có gió thoảng, mây trôi Và tiếng nhạc ngựa rung Cổng trời trên mặt đất Suốt triền rừng hoang dã Người tày từ khắp ngả Nhìn ra xa ngút ngát Đi gặt lúa, trồng rau Bao sắc màu cỏ hoa Những người giáy, người Dao Con thác réo ngân nga Đi tìm măng, hái nấm Đàn dê soi đáy suối Vạt áo choàng thấp thoáng Giữa ngút ngàn cây trái Nhuộm xanh cả nắng chiều Dọc vùng rừng nguyên sơ Và gió thổi , suối reo Không biết thực hay mơ Ấm giữa rừng sương giá. Ráng chiều như hơi khói Nguyễn Đình Ảnh a. Nêu vẻ đẹp của “cổng trời” qua bài thơ trên. b. Chuyển sang thể văn xuôi nội dung bài thơ trên. 1 PHÒNG GD&ĐT HƯƠNG KHÊ ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH GIỎI LỚP 5 ĐỢT 1 - MÔN : TOÁN Tháng 11 Năm học 2008 - 2009 Thời gian 60 phút ( không kể thời gian giao đề ) Câu 1. Tính a) 2 3 2 × 5 4 1 b) 3 2 1 : 2 4 1 c) 5 3 + 2 1 + 10 3 d) 8 5 - 5 2 Câu 2. Tính nhanh a) 121816 986 ×× ×× b) 9 × 4 × 67 + 6 × 13 + 12 × 3 × 20 Câu 3. Tìm x biết a) 9,7 × x < 9,718 b) 208,1 – x = 32,4 + 56 c) 535 – 35 × x = 515 Câu 4. Một đội công nhân có 24 người dự định làm xong một đoạn đường trong 30 ngày. Nhưng trước khi khởi công thì có 4 người chuyển đi làm việc khác. Hỏi với số người còn lại phải làm xong đoạn đường đó trong bao nhiêu ngày? ( Mức làm mỗi người như nhau) Câu 5. Một ô đất hình vuông, người ta mở rộng để ô đất mới vẫn hình vuông bằng cách tăng cạnh của nó lên 5m, vì thế diện tích tăng thêm 305m. tính diện tích ban đầu của ô đất đó? 2 PHÒNG GD&ĐT HƯƠNG KHÊ ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH GIỎI LỚP 5 ĐỢT 3 - MÔN : TIẾNG VIỆT Tháng 2 Năm học 2008 - 2009 Thời gian 60 phút ( không kể thời gian giao đề ) Câu 1. Xác định các bộ phận trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong mỗi câu sau: a) Giữa đồng bằng xanh ngắt lúa xuân, con sông Nậm Rốm trắng sáng có khúc ngoằn ngoèo, có khúc trườn dài. b) Những khi làm nương xa, chiều không về kịp, mọi người ngủ lại trong lều. Câu 2. Điền thêm một vế nữa để được 1 câu ghép: c) Chúng em học tập chăm chỉ, ………… d) Rau nào, ………. e) ………., thì bài này không khó. Câu 3. “ Tháng chạp khô héo, hoa kim ngân nở vàng từng búi. Khi hoa kim ngân nở vàng góc sân thì bà bán lá ngoài chợ vào hái về phơi làm thuốc” a) Đoạn mở bài trên tả đối tượng nào là chính? b) Mở bài này theo cách trực tiếp hay gián tiếp? Câu 4. “ Lan rất yêu mùa xuân. Khi những bạn chim én đầu tiên bay về, Lan lại ngước cặp mắt trong trẻo, đen láy nhìn lên bầu trời cao tràn đầy nắng ấm và mơ ước được bay lên.” Theo Văn học tuổi trẻ (Tháng 1 năm 2009) Em thử tìm xem đoạn văn trên thuộc thể loại văn nào? Nội dung chính? Cách thể hiện nội dung? Vị trí trong phần nào của bài ( Mở bài? Thân bài? Kết bài? ). Câu 5. Trong bài: Phong cảnh Hòn Đất, nhà thơ Anh Đức miêu tả cảnh Hòn Đất như sau: “ Xa quá khỏi Hòn một đỗi là bãi tre. Thấp thoáng những cây tre đằng ngà cao vút, vàng óng, những cây tre lâu nay vẫn đứng đấy, bình yên và thanh thản, mặc cho bao nhiêu năm tháng đã đi qua, mặc cho bao nhiêu gió mưa đã thổi tới. Sau rặng tre ấy, biển cả còn lâu đời hơn, vẫn đang giỡn sóng, mang một màu xanh lục.” Theo em, ngoài vẻ đẹp cảnh vật ( tre đằng ngà, biển cả), đoạn văn còn cho ta thấy vẻ đẹp gì của cuộc sống quê hương? Câu 6. Em hãy tả lại tính tình người mà em yêu quí nhất. ( Bài văn khoảng 15 đến 20 câu) 3 PHÒNG GD&ĐT HƯƠNG KHÊ ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH GIỎI LỚP 5 ĐỢT 3 - MÔN : TOÁN Tháng 2 Năm học 2008 - 2009 Thời gian 60 phút ( không kể thời gian giao đề Câu 1. Thực hiện phép chia và tìm số dư, nếu chỉ lấy đến hai chữ số ở phần thập phân của thương. a) 33,16 : 58 b) 218 : 3,7 Câu 2. Tính nhanh ( Trình bày cách tính) a) 1025,0:25,1212,3 2,0:25,645,0:48,12 ××× ×× b) Tìm 25% của 36 c) Tìm 75% của 44 Câu 3. Kết quả kiểm tra đầu năm môn toán của tất cả HS lớp 5 như sau: Có 80% số bài đạt điểm từ trung bình trở lên. Tính ra, nếu có 90% số bài đạt từ trung bình trở lên thì phải có thêm 20 bài nữa. Em hãy tính: a) Số học sinh lớp 5 toàn trường? b) Có bao nhiêu bạn chưa đạt diểm trung bình? Câu 4. Cho tam giác ABC có diện tích là 160 cm 2 . Lần lượt trên các cạnh AC, AB, BC lấy các điểm M, N, P là các điểm chính giữa của 3 cạnh đó. Tính diện tích các tam giác AMN, NBP, MNP, MPC. 4 PHÒNG GD&ĐT HƯƠNG KHÊ ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH GIỎI LỚP 5 ĐỢT 4 - MÔN : TIẾNG VIỆT Tháng 3 Năm học 2008 - 2009 Thời gian 60 phút ( không kể thời gian giao đề ) Câu 1. Xác định các bộ phận trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau: Đêm ấy , bên bếp lửa hồng, cả gia đình cùng ngồi nấu bánh chưng, trò chuyện rôm rả mãi đến khuya. Câu 2. Dựa vào thành phần cấu tạo để phân loại các câu sau đây: a) Trên trời mây trắng như bông. b) Vì những điều mong ước của nó đã thực hiện được nên nó rất vui. c) Vì những điều nó đã hứa với cô giáo, nó quyết tâm học giỏi. Câu 3. Tìm và nêu rõ chức năng ngữ pháp của mỗi danh từ trong câu sau: Đứng trên đó, bé trong thấy con đò, xóm chợ, rặng trâm bầu và cả những nơi ba má bé đang đánh giặc. Câu 4. Nghĩ về nơi dòng sông chảy ra biển, trong bài Cửa sông, nhà thơ Quang Huy viết: “ Dù giáp mặt cùng biển rộng Cửa sông chẳng dứt cội nguồn Lá xanh mỗi lần trôi xuống Bỗng …nhớ một vùng núi non.” Hãy chỉ ra biện pháp nghệ thuật ( dùng từ, đặt câu) , và nêu rõ nội dung, ý nghĩa của khổ thơ trên. Câu 5.Ở trường hoặc ở nhà, em đã từng tham gia nhiều trò chơi thú vị. Hãy tả lại một trò chơi cùng các bạn mà em yêu thích nhất. ( Bài viết khoảng 15 đến 20 câu) 5 PHÒNG GD&ĐT HƯƠNG KHÊ ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH GIỎI LỚP 5 ĐỢT 4 - MÔN : TOÁN Tháng 3 Năm học 2008 - 2009 Thời gian 60 phút ( không kể thời gian giao đề Câu 1. Tính giá trị biểu thức sau: a) (x - 2 1 ) × 3 5 = 4 7 - 2 1 b) Tính nhanh: ( 792,81 × 0,25 + 792,81 × 0,75) × ( 11 × 9 – 900 × 0,1 – 9) c) Tính bằng 2 cách: (27,8 + 16,4) × 5 Câu 2. Chuyển các phân số sau về số thập phân: a) 20 12 b) 4 1 c) 25 24 d) 125 25 Câu 3. Đầu xuân kỷ sửu ba bạn An, Bình, Chi tham gia trồng cây. Tổng số cây cả ba bạn trồng được là 17 cây. Số cây của hai bạn An, Bình trồng được nhiều hơn số cây của Chi trồng được là 3 cây, số cây của An trồng được bằng 2/3 số cây Bình trồng được. Hỏi mỗi bạn trồng được bao nhiêu cây? Câu 4. Cho tam giác ABC có diện tích 150 cm 2 . M là điểm chính giữa trên cạnh AB. Trên cạnh AC lấy điểm N sao cho AN = 3 1 AC. Tính diện tích tam giác AMN./. 6 . phân của thương. a) 33,16 : 58 b) 218 : 3,7 Câu 2. Tính nhanh ( Trình bày cách tính) a) 10 25, 0: 25, 1212,3 2,0: 25, 6 45, 0:48,12 ××× ×× b) Tìm 25% của 36 c) Tìm 75% của 44 Câu 3. Kết quả kiểm. giao đề Câu 1. Tính giá trị biểu thức sau: a) (x - 2 1 ) × 3 5 = 4 7 - 2 1 b) Tính nhanh: ( 792,81 × 0, 25 + 792,81 × 0, 75) × ( 11 × 9 – 900 × 0,1 – 9) c) Tính bằng 2 cách: (2 7,8. thích nhất. ( Bài viết khoảng 15 đến 20 câu) 5 PHÒNG GD&ĐT HƯƠNG KHÊ ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH GIỎI LỚP 5 ĐỢT 4 - MÔN : TOÁN Tháng 3 Năm học 2008 - 2009 Thời gian 60 phút ( không

Ngày đăng: 23/04/2015, 21:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w