Đang tải... (xem toàn văn)
Để giúp cho các sinh viên cũng như các giáo viên vùng cao mới được tiếp cận với công nghệ thông tin. Đây là bài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng, giúp cho người mới soạn giáo án một cách tỉ mỉ hơn, trình bày đẹp hơn
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LÀO CAI TRƯỜNG THPT SỐ 2 BẮC HÀ *** ĐỀ TÀI : ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC SINH HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG GV: TRỊNH NGỌC TUÂN Bộ môn: Sinh học THỰC HIỆN TẠI TRƯỜNG THPT SỐ 2 BẮC HÀ NĂM 2014 MỤC LỤC Phần I: MỞ ĐẦU 1 1. Lý do chọn đề tài 1 2. Mục đích nghiên cứu 2 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 2 Phần II: NỘI DUNG 3 I. Cơ sở lý luận 3 II. Cơ sở thực tiễn 4 III. Phương pháp nghiên cứu 4 IV. Kết quả thực tiễn 13 Phần III: KẾT LUẬN 14 Tài liệu tham khảo 15 . Sinh học THỰC HIỆN TẠI TRƯỜNG THPT SỐ 2 BẮC HÀ NĂM 2014 MỤC LỤC Phần I: MỞ ĐẦU 1 1. Lý do chọn đề tài 1 2. Mục đích nghiên cứu 2 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 2 Phần II: NỘI DUNG 3 I. Cơ sở. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LÀO CAI TRƯỜNG THPT SỐ 2 BẮC HÀ *** ĐỀ TÀI : ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY