1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Developing motivation in learning English reading skill of the students at Thieu Hoa high school, Thanh Hoa province = Phát triển động lực học kỹ năng đọc hiểu

57 1,1K 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 57
Dung lượng 2,02 MB

Nội dung

Ngày đăng: 28/03/2015, 10:25

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
1. Aebersold, A. J. & Field, L. M. (1997). From Reader to Reading Teacher. Cambridge University Press Sách, tạp chí
Tiêu đề: From Reader to Reading Teacher
Tác giả: Aebersold, A. J. & Field, L. M
Năm: 1997
2. Bligh, D. A. (1971) What’s the Use of Lecturing? Devon, England: Teaching Services Centre, University of Exeter Sách, tạp chí
Tiêu đề: What’s the Use of Lecturing
3. Brown, H. D. (1990). Principles of Teaching and Learning. Prentice Hall Regents, New Jersey Sách, tạp chí
Tiêu đề: Principles of Teaching and Learning
Tác giả: Brown, H. D
Năm: 1990
4. Brown, H. D. (1994). Teaching by principles: An Interactive Approach to Language Pedagogy. New Jersy: Prentics Hall Regents Sách, tạp chí
Tiêu đề: Teaching by principles: An Interactive Approach to Language Pedagogy
Tác giả: Brown, H. D
Năm: 1994
5. Brown, H. D. (2000). Principles of language learning and teaching. Englewood Cliffs NJ: Prentice-Hall Sách, tạp chí
Tiêu đề: Principles of language learning and teaching
Tác giả: Brown, H. D
Năm: 2000
6. Canh, Le Van (2004) "Understanding Foreign Language Teaching Methodology". Ha Noi National University Press Sách, tạp chí
Tiêu đề: Understanding Foreign Language Teaching Methodology
7. Chambers, G. N. (1999). Taking the “de” out of de-motivation. Language Learning Journal, 7, 13-16 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Taking the “de” out of de-motivation
Tác giả: Chambers, G. N
Năm: 1999
8. David, B, G. (1999). Motivating Students. University of California, Berkeley. Available on line http : // teaching.berkeley.edu/bgd/motivate.html Sách, tạp chí
Tiêu đề: Motivating Students. University of California
Tác giả: David, B, G
Năm: 1999
9. Dornyei, Z. (2001). Motivational Strategies in the Language Classroom. Cambridge : Cambridge University Press Sách, tạp chí
Tiêu đề: Motivational Strategies in the Language Classroom
Tác giả: Dornyei, Z
Năm: 2001
10. Doff, A (1998). Teaching English. Cambridge University Press Sách, tạp chí
Tiêu đề: Teaching English
Tác giả: Doff, A
Năm: 1998
13. Ellis, R. (1997). Second Language Acquisition. Oxford University Press Sách, tạp chí
Tiêu đề: Second Language Acquisition
Tác giả: Ellis, R
Năm: 1997
14. Gardner, R.C & W.E Lambert (1972). Attitudes and Motivation in Second Language Learning. Rowley, Mass : Newbury House Sách, tạp chí
Tiêu đề: Attitudes and Motivation in Second Language Learning
Tác giả: Gardner, R.C & W.E Lambert
Năm: 1972
15. Gardner, R.C (1985). Social psychology and language learning: The role of attitude and motivation. London: Edward Arnold Sách, tạp chí
Tiêu đề: Social psychology and language learning: The role of attitude and motivation
Tác giả: Gardner, R.C
Năm: 1985
16. Geoff, D. (2000). Teaching Reading in Secondary School. London: David Fulton Publishers Sách, tạp chí
Tiêu đề: Teaching Reading in Secondary School
Tác giả: Geoff, D
Năm: 2000
17. Goodman, K. S, (1971). Reading a psycholinguistics guessing game. International Reading Association Sách, tạp chí
Tiêu đề: Reading a psycholinguistics guessing game
Tác giả: Goodman, K. S
Năm: 1971
18. Harmer, J. (1991). The practice of English Language Teaching. Longman Sách, tạp chí
Tiêu đề: The practice of English Language Teaching
Tác giả: Harmer, J
Năm: 1991
19. Huong, Ngo Thi Thu (2005). Using supplementary reading materials for first year English major students at HPU in order to motivate students to read. VNU - CFL.Unpublished MA Dissertation. CFL – VNU Sách, tạp chí
Tiêu đề: Using supplementary reading materials for first year English major students at HPU in order to motivate students to read. VNU - CFL
Tác giả: Huong, Ngo Thi Thu
Năm: 2005
21. Krashen, S. D. & Terrell, T.D. (1983) The Natural Approach: Language Acquisition in the Classroom. Oxford and San Francisco: Pergammon, Almany Revell, R Sách, tạp chí
Tiêu đề: The Natural Approach: Language Acquisition in the Classroom
22. Lewis, M & Hill, J (1985) Practical Techniques for Language Teaching. Cambridge University Press Sách, tạp chí
Tiêu đề: Practical Techniques for Language Teaching
23. Luoc, Nhu Van (2005). A study on the techniques for improving reading skills to non - maijor students of English at Haiphong Foreign Language Center, Haiphong University. Unpublished MA Dissertation. CFL – VNU Sách, tạp chí
Tiêu đề: A study on the techniques for improving reading skills to non - maijor students of English at Haiphong Foreign Language Center, Haiphong University
Tác giả: Luoc, Nhu Van
Năm: 2005

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w