1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

KIỂM TRA HỌC KỲ I - VẬT LÍ 9 (ĐỀ + ĐÁP ÁN + MA TRẬN)

8 855 26

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 185,5 KB

Nội dung

Ngày soạn: Tiết 36Tuần 18 Ngày dạy: Kiểm tra học Kỳ I A - Mục tiêu: + Đánh giá kiến thức, kĩ năng học sinh thu nhận đợc trong học kì I. + Kiểm tra kỹ năng làm bài tập định lợng và định tính trình bày bài làm. Phát triển năng lực t duy lô díc . + Giáo dục tính trung thực tự giác nghiêm túc. B - Chuẩn bị : + GV: Giáo án, đề bài + HS: Học bài ôn tập kĩ bài ở nhà, đủ đồ dùng học tập. C - Tiến trình bài học: 1. Tổ chức: Ktss: 2. Kiểm tra bài cũ: Kim tra s chun b ca hc sinh. 3. Bài mới: Giáo viên giao đề bài, học sinh làm bài kiểm tra theo yêu cầu. Ma trận đề kiểm tra: Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1. Điện học. - Nhận biết được công thức liên hệ giữa điện trở của dây dẫn với chiều dài, tiết diện và vật liệu làm dây dẫn. - Nhận biết được hệ thức của định luật Jun- Lenxơ. - Nêu được nôi dung và hệ thức của đing luật Ôm. - Vận dụng được công thức l R S ρ = để xác đinh sự thay đổi của dây dân khi các đại lượng trong công thức thay đổi. - Sử dụng thành thạo công thức P = 2 U R và công thức liên quan để giải các bài tập đơn giản về đoạn mạch tiêu thụ điện năng. - Sử dụng thành thạo công thức điện năng tiêu thụ của một mạch điện A = P .t = U.I.t hoặc A = I 2 .R.t = .t R U 2 để giải các bài tập đơn giản có liên quan. - Sử dụng thành thạo công thức tiêu thụ điện năng của một mạch điện và các công thức liên hệ giữa hiệu suất tỏa nhiệt với định luật Jun- Lenxơ để giải các bài tập đơn giản có liên quan. Số câu Số điểm = Tỉ lệ % 2 1,0 1 2,0 1 0,5 2 2,0 1 1,0 7 6,5 điểm = 65% 2. Điện từ học. - Nhận biết được điều kiện suất hiện dòng điện cảm ứng trong cuộn dây dẫn kín. - Hiểu được những không gian xung quanh nam châm, xung quanh dòng điện cố từ trường. - Hiểu được khung dây dẫn của động - Sử dụng thành thạo qui tắc bàn tay trái để xác định chiều của lực từ, chiều dòng điện hay chiều của đường sức từ (tên từ cực của nam châm) khi biết Phòng GD&ĐT huyện Lục Yên ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Trường TH&THCS Minh Tiến NĂM HỌC 2013-2014 Môn: Vật lí 9 (Đề gồm có: 02 trang) Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Họ và tên: …………………………. Lớp: ……… ĐỀ BÀI I – Trắc nghiệm (3 điểm) : Học sinh khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng. Câu 1. Hệ thức của định luật Jun-Len xơ là: A. IRQ t= ; B. 2 Q I Rt= ; C. 2 IRQ t= ; D. 2 IRQ t= . Câu 2. Trường hợp nào sau đây trong cuộn dây dẫn kín xuất hiện dòng điện cảm ứng ? A. Số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây dẫn kín lớn; B. Số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây dẫn kín được giữ không đổi; C. Số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây dẫn kín thay đổi; D. Số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây dẫn kín mạnh. Câu 3. Điện trở của dây dẫn phụ thuộc vào các yếu tố biểu thị qua công thức: A. l R S ρ = ; B. S R l ρ = ; C. l R S ρ = ; D. S R l ρ = . Câu 4. Từ trường không tồn tại ở đâu ? A. Xung quanh nam châm; B. Xung quanh dòng điện; C. Xung quanh điện tích đứng yên; D. Xung quanh Trái Đất. Câu 5. Xét các dây dẫn được làm từ cùng một vật liệu, nếu chiều dài của dây dẫn tăng lên 3 lần và tiết diện giảm đi 2 lần thì điện trở của dây dẫn sẽ: A. Tăng gấp 6 lần; B. Giảm đi 6 lần; C. Tăng gấp 1,5 lấn; D. Giảm đi 1,5 lần. Câu 6. Khung dây dẫn của động cơ một chiều quay được vì: A. Khung dây bị nam châm hút; B. Khung dây bị nam châm đẩy; C. Khung dây chịu tác dụng của hai lực cùng chiều; D. Khung dây chịu tác dụng của hai lực ngược chiều. II – Tự luận (7 điểm) : Bài 1 (2 điểm). Nêu nội dung và viết hệ thức của định luật Ôm ? Bài 2 (2 điểm). Xác định chiều của lực điện từ, chiều của dòng điện, tên của từ cực nam châm trong các trường hợp sau đây (dấu ⊕ chỉ chiều dòng điện có phương vuông góc với trang giấy và đi từ trước ra sau; dấu e chỉ chiều dòng điện có phương vuông góc với trang giấy và đi từ sau ra trước): F ur F ur ⊕ e F ur a) b) c) d) Bài 3. (3 điểm). Một bếp điện loại 220V-1000W được sử dụng với hiệu điện thế 220V để đun sôi 2 lít nước từ nhiệt độ 0 20 C . Hiệu suất của bếp là 75%, trong đó nhiệt lượng cung cấp để đun sôi nước được coi là có ích. Biết nhiệt dung riêng của nước là c = 4200J/kg.K. a) Tính diện trở của bếp khi đó và nhiệt lượng cần để đun sôi lượng nước trên ? b) Tính thời gian để bếp đun sôi lượng nước trên ? c) Mỗi ngày bếp phải đun 4 lít nước với cùng điều kiện nói trên thì trong 1 tháng (30 ngày) phải trả bao nhiêu tiền điện cho việc đun sôi nước ? Biết 1kW.h giá 1200 đồng. Phòng GD&ĐT huyện Lục Yên ĐÁP ÁN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I Trường TH&THCS Minh Tiến NĂM HỌC 2013-2014 Môn: Vật lí 9 Tiêu đề Đáp án Điểm Phần I: Trắc nghiệm Mỗi câu đúng: 0,5 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 Đáp án B C A C A D 3,0 điểm Phần II: Tự luận Bài 1 + Nội dung định luật Ôm: Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn tỉ lệ thuận với hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây và tỉ lệ nghịch với điện trở của dây. + Hệ thức của định luật Ôm: U I R = Trong đó: I là cường độ dòng điện, đo bằng ampe (A); U là hiệu điện thế, đo bằng vôn (V); R là điện trở của dây dẫn, đo bằng ôm ( ) Ω . 1,0 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Bài 2 Mỗi câu xác định đúng: 0,5 điểm 2,0 điểm a) Khi bếp sử dụng với hiệu điện thế U=220V thì: U đm =U = 220V. Vậy điện trở của bếp khi đó là: Từ công thức: P = 2 U R ⇒ 2 R U= / P = ( ) 2 220 48.4 1000 = Ω Nhiệt lượng cần cung cấp ( i Q ) để đun sôi 2 lít nước trên ( ) 1 2m kg⇒ = từ nhiệt độ 0 20 C là: ( ) 0 1 2 4200 80 672000 i Q m c t J= ∆ = × × = 0,5 điểm 0,5 điểm Bài 3 b) Nhiệt lượng của bếp ( tp Q ) cần tỏa ra để đun sôi 2 lít nc trờn l: T cụng thc: i tp Q H Q = hay 75 672000 100 tp Q = ( ) 672000 896000 75 100 tp Q J = = M theo nh lut Jun-Len x, nhit lng ca bp ( tp Q ) ta ra c tớnh theo cụng thc: 2 ( ) tp Q I R t= ì tp Q = P tì Hay: 896000 = 1000t ( ) 896000 896 1000 t s= = Vy un sụi 2 lớt nc trờn cn 896 giõy ( 15 phỳt). 0,5 im 0,5 im c) Vỡ bp in bin i ton b in nng thnh nhit nng nờn tp A Q= . Vy un sụi 4 lớt nc mi ngy trong 1 thỏng (30 ngy) s tiờu th lng in nng l: ( ) ' 2 30 2 896000 30 53760000 tp A Q J= ì ì = ì ì = 15(kW.h). S tin in phi tr cho vic un nc trờn l: 15 1200 18000T = ì = (ng). 0,5 im 0,5 im Lu ý: Nu hc sinh gii theo cỏch khỏc ỳng vn chm im ti a. 4. Củng cố: Giáo viên thu bài kiểm tra. Nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: Giờ sau học theo thời kháo biểu và kế hoạch của nhà trờng. . Ktss: 2. Kiểm tra b i cũ: Kim tra s chun b ca hc sinh. 3. B i m i: Giáo viên giao đề b i, học sinh làm b i kiểm tra theo yêu cầu. Ma trận đề kiểm tra: Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận. Tiết 36Tuần 18 Ngày dạy: Kiểm tra học Kỳ I A - Mục tiêu: + Đánh giá kiến thức, kĩ năng học sinh thu nhận đợc trong học kì I. + Kiểm tra kỹ năng làm b i tập định lợng và định tính trình bày b i. ngày) ph i trả bao nhiêu tiền i n cho việc đun s i nước ? Biết 1kW.h giá 1200 đồng. Phòng GD&ĐT huyện Lục Yên ĐÁP ÁN CHẤM B I KIỂM TRA HỌC KỲ I Trường TH&THCS Minh Tiến NĂM HỌC 201 3-2 014

Ngày đăng: 16/02/2015, 21:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w