Câu 1: Câu nào sau đây đúng? A/ -1,5 ∈ Z B/ 2 2 3 N∈ C/ N ∈ Q D. 5 8 Q − ∈ Câu 2: Kết quả phép tính: 2 1 3 3 − + là: A. 1 3 B. 1 3 − C. 1− D. 6 1− Câu 3: Biết 1 4 2 x+ = . Giá trị của x là: A. 7 2 B. 7 2 − C. 1 8 D.2 Câu 4: Cách viết nào đúng: A. 55 55− = − B. 55 55− = C. 55 55− − = D. 55 55− = Câu 5. Để tính tổng : S = (- 2,5) + 4,2 + (- 7,5) + 3,8 một học sinh đã làm từng bước như sau : (1) S = [(- 2,5) + (- 7,5)] + [4,2 + 3,8] (2) S = 10 + [4,2 + 3,8] (3) S = 10 + 8 (4) S = 18 Học sinh trên đã sai ở bước nào? A. Bước (1) B. Bước (2) C. Bước (3) D. Bước (4) Câu 6: Cho x= 6,67254. Giá trị của x khi làm tròn đến chữ số thập phân thứ ba là: A. 6,673 B. 6,672 C. 6,67 D. 6,6735 Câu 7: Nếu x 4= thì x = ? A. x = -2 B. x = 2 C. x = -16 D. x = 16 Câu 8: Kết quả phép tính (-5) 2 .(-5) 3 là: A. (-5) 5 B.(-5) 6 C.(25) 6 D.(25) 5 Câu 9: Tìm các số tự nhiên n, biết: 2 3 < 2 n ≤ 2 6 A. 1 ; 2 ; 3 B. 3 ; 4 ; 5 C. 2 ; 3 ; 4 D. 4 ; 5 ; 6 Câu 10: Từ tỉ lệ thức: 1,2 : x = 2 : 5. Suy ra x = ? A. x = 3 B. x = 3,2 C. x = 0,48 D. x = 2,08 Câu 11: Cho -0,1975 > -0,195 ,điền số thích hợp vào ô trống là : A. 6 B. 5 C. 8 D. 7 Câu 12 : Phân số nào viết được dưới dạng số thập phân hữu hạn A. 30 11 B. 7 12 C. 9 25 D. 25 8− Câu 1(3điểm) : Tìm các số a, b, c biết: a b c 3 5 7 = = và a + b – c = 10 Câu 2 :Tính nhanh:(3điểm) a/ 4,8 + 3,2 + ( - 4,2 ) + ( - 4,8 ) + 4,2 b/ 3 1 3 1 19 33 7 3 7 3 × − × c) 2 5 4 3 .3 3 Câu 3 : (1điểm) Tìm x biết: 2 5 : x 3 6 − = − Câu 2 (0,25 đ) Phân số nào sau đây viết được dưới dạng số thập phân hữu hạn A. 30 11 B. 7 12 C. 9 25 D. 25 8 − Câu 3 (0,25 đ). Cho x = 9,67284. Khi làm tròn số đến hàng phần nghìn thì số x là: A. 9,67 B. 9,673 C. 9,672 D. 9,6728 Câu 4 (0,25 đ)Nếu x 4= thì x = ? A. x = -2 B. x = 2 C. x = -16 D. x = 16 Câu 5 (0,25 đ)Tìm các số tự nhiên n, biết: 2 3 < 2 n ≤ 2 6 A. 1 ; 2 ; 3 B. 4 ; 5 ; 6 C. 2 ; 3 ; 4 D. 3 ; 4 ; 5 Câu 6 (0,25 đ) (-5) 3 .(-5) 2 = ? A. (-5) 6 B. 5 5 C. (-5) 5 D. 5 6 Câu 7 (0,25 đ)Từ tỉ lệ thức: 1,2 : x = 2 : 5. Suy ra x = ? A. x = 3 B. x = 3,2 C. x = 0,48 D. x = 2,08 Câu 8 (0,25 đ)Cho – 0,1975 > - 0,19 5, số thích hợp vào ô trống: A. 6 B. 5 C. 8 D. 7 Câu 4: ( 3 điểm ): Một cửa hàng có 3 tấm vải dài tổng cộng 216m. Sau khi bán đi 2/3 tấm thứ nhất, 3/4 tầm thứ hai và một nửa tấm thứ ba thì số mét vải còn lại ở cả ba tấm bằng nhau.Tính chiều dài mỗi tấm vải lúc đầu? Câu 3: ( 1,5 điểm ):Tính hợp lí: 3 1 3 1 .9) 3 + −a [ ] 64,3125,1. 5 4 7.25,1.)8,0(7,0.2) 23 + −+ b Câu 4: ( 3 điểm ): Một cửa hàng có 3 tấm vải dài tổng cộng 216m. Sau khi bán đi 2/3 tấm thứ nhất, 3/4 tầm thứ hai và một nửa tấm thứ ba thì số mét vải còn lại ở cả ba tấm bằng nhau.Tính chiều dài mỗi tấm vải lúc đầu? Câu 4: ( 3 điểm ): Biết số học sinh của 3 lớp 7A, 7B, 7C lần lượt tỉ lệ với 9; 10; 8 và số học sinh lớp 7B nhiều hơn số học sinh lớp 7C là 6 em. Tính số học sinh mỗi lớp? . 3 điểm ): Biết số học sinh của 3 lớp 7A, 7B, 7C lần lượt tỉ lệ với 9; 10; 8 và số học sinh lớp 7B nhiều hơn số học sinh lớp 7C là 6 em. Tính số học sinh mỗi lớp? . hữu hạn A. 30 11 B. 7 12 C. 9 25 D. 25 8 − Câu 3 (0,25 đ). Cho x = 9, 672 84. Khi làm tròn số đến hàng phần nghìn thì số x là: A. 9, 67 B. 9, 673 C. 9, 672 D. 9, 672 8 Câu 4 (0,25 đ)Nếu x. x= 6, 672 54. Giá trị của x khi làm tròn đến chữ số thập phân thứ ba là: A. 6, 673 B. 6, 672 C. 6, 67 D. 6, 673 5 Câu 7: Nếu x 4= thì x = ? A. x = -2 B. x = 2 C. x = -16 D. x = 16 Câu 8: Kết quả