KHOA 4:PHÒNG TRÁNH TAI NẠN ĐUỐI NƯỚC

Giáo án Năm học 2013-2014 GIÁO ÁN MÔN KHOA HỌC BÀI:PHÒNG TRÁNH TAI NẠN ĐUỐI NƯỚC Ngày dạy 23.10.2013 I.Mục tiêu -Sau bài học các em biết -Kể tên một số việc nên làm và không nên làm để phòng tránh tai nạn đuối nước -Biết một số nguyên tắc khi tập bơi hoặc đi bơi -Có ý thức phòng tránh tai nạn đuối nước và vận động các bạn cùng thực hiện. II.Đồ dùng dạy học - Máy chiếu -Phiếu bài tập III.Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò .Kiểm tra bài cũ:Gọi 2H -Nêu cách phòng tránh bệnh béo phì? -Nêu cách phòng một số bệnh lây qua đường tiêu hóa? -Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới a.Giới thiệu bài:Các em đã được học và đã biết cách phòng tránh một số bệnh.Hôm nay các em sẽ biết thêm cách phòng tránh tai nạn trên sông nước-cách phòng như thế nào? Cả lớp cùng cô tìm hiểu qua bài Phòng tránh tai nạn đuối nước. -Yêu cầu H mở SGK T36 *Hoạt động 1:Cách phòng tránh tai nạn đuối nước. -Mục tiêu Học sinh biết một số cách phòng tránh tai nạn đuối nước. -Cách tiến hành:Thảo luận nhóm đôi +Giao nhiệm vụ:Quan sát tranh H1,H2,H3 nêu nội dung của mỗi bức tranh và cho biết việc nào nên làm và -Gọi 2H trả lời -H lắng nghe -H mở sách -Quan sát tranh -Đại diện nhóm trình bày: H1:Tranh vẽ 2 bạn chơi gần hồ Văn Thị Thu Trang Trường Tiểu học Thị Trấn Hải Lăng Giáo án Năm học 2013-2014 không nên làm(TG 3 phút). +Mời đại diện nhóm trình bày +Nhận xét,tuyên dương. +Yêu cầu cả lớp cùng hướng lên màn hình,gọi 1em lên chỉ và nêu nội dung của tranh. GV giải thích và chốt:H1,H3 không nên làm,H2 nên làm. Mở rộng:Trong cuộc sống hằng ngày các em không nên chơi đùa gần ao,hồ,sông suối.Giếng xây thành cao phải có nắp đậy,các dụng cụ chứa nước(chum,vại,bể…)phải có nắp đậy.Khi tham gia giao thông đường thủy phải chấp hành tốt các quy định và an toàn. +Rút nội dung ý chính +2H đọc. Chuyển: Như các em đã biết rèn luyện TDTT rất tốt cho sức khỏe-Bơi lội cũng là một hoạt động thể thao cần được chú trọng.Khi đi tập bơi hay đi bơi các em cần bơi ở đâu và với ai để đảm bảo an toàn… *Hoạt động 2:Một số nguyên tắc tập bơi hay đi bơi -Mục tiêu Học sinh biết một số nguyên tắc tập bơi hay đi bơi. -Cách tiến hành:Làm việc cá nhân +Yêu cầu H quan sát tranh trên màn hình và nêu câu hỏi: .Mỗi bức tranh vẽ về cảnh gì? .Theo em khi đi tập bơi nên bơi ở đâu và với ai để đảm bảo an toàn? .Trước và sau khi bơi các em cần chú ý điều gì? .Gọi H trả lời .Nhận xét,tuyên dương. GV chốt ý:Chỉ tập bơi hay đi bơi nước,một bạn khoát nước ở hồ-việc không nên làm.H2:Cái giêngs có nắp đậy-Việc nên làm.H3:Các bạn đi học bằng đò 2 bạn thò chân,tay xuống nước-việc không nên làm. -Các em lắng nghe. -2H đọc ghi nhớ -Cả lớp lắng nghe -Học sinh QST -…vẽ các bạn tắm ở hồ bơi,tắm biển -nên bơi ở hồ bơi,ở biển thì tắm gần bờ,đi tập bơi có bố mẹ,có phao,áo phao. -phải vận động tay chân,tắm lại nước sạch. Văn Thị Thu Trang Trường Tiểu học Thị Trấn Hải Lăng Giáo án Năm học 2013-2014 với bố mẹ,người lớn, có phương tiện cứu hộ, chấp hành tốt các quy định ở khu vực bơi,hồ bơi. . Rút nội dung bài học . Gọi 2H đọc Liên hệ:Các em biết rằng ở Quảng Trị nói chung và Hải Lăng nói riêng thời gian gần đây có rất nhiều vụ chết đuối đáng thương tâm(như ở Hải Ba…,biển Hải Khê,Hải An…,Hải Vĩnh…Hải Thành…,Hồ Khe Chè…,Hải Hòa…Hiện nay có nhiều tổ chức,dự án nước ngoài đầu tư cho huyện Hải Lăng để phòng tránh TN đuối nước.Dịp hè qua, họ đã tổ chức tập bơi cho HSL5 một số xã vùng biển An, Khê,vùng thấp trũng Hải Tân,Hải Hòa,Hải Chánh….Các em khi đi bơi có người lớn mới được đi… -Để khắc thêm kiến thức bài học cô tổ chức cho các em lí tình huống. *Hoạt động 3:Xử lí tình huống -Mục tiêu Giúp H biết cách xử lí để phòng tránh TN đuối nước. -Cách tiến hành:Hoạt động nhóm +Nội dung: :Tình huống: Hùng và Nam vừa chơi đá bóng về , Nam rủ Hùng ra hồ Khe Chè gần trường để tắm. Nếu là Hùng, bạn sẽ ứng xử như thế nào ? Tình huống: Lan nhìn thấy em mình đánh rơi đồ chơi vào bể nước và đang cúi xuống để lấy .Nếu bạn là Lan ,bạn sẽ làm gì ? Tình huống: Đi học về Nga thấy mấy em nhỏ đang tranh nhau cúi xuống ao gần đường để lấy quả -Cả lớp lắng nghe -2H đọc -H nghe và có ý thức phòng tránh. -Thảo luận nhóm -Đại diện nhóm trình bày. Văn Thị Thu Trang Trường Tiểu học Thị Trấn Hải Lăng Giáo án Năm học 2013-2014 bóng. Nếu là Nga em sẽ làm gì? Tình huống: Minh đến nhà Tuấn chơi thấy Tuấn vừa nhặt rau vừa cho em chơi ở sân giếng. Giếng xây thành cao nhưng không có nắp đậy. Nếu em là minh em sẽ nói gì với Tuấn. .Mời đại diện nhóm trình bày .Nhận xét,tuyên dương. 3.Củng cố:Yêu cầu cả lớp đọc thầm và trả lời nhanh bài tập trắc nghiệm(Bấm máy cho HSQS) .Chốt đáp án đúng -Cô hi vọng với kiến thức đã được học hôm nay các em về tuyên truyền,vận động bạn bè,người thân trong gia đình và tất cả mọi người để phòng tránh tai nạn đuối nước đem tiếng cười,niềm hạnh phúc cho bản thân,cho gia đình và cho cả cộng đồng. -Dặn:Về hoàn thành VBT. -H đọc thầm và trả lời -Cả lớp lắng nghe Văn Thị Thu Trang Trường Tiểu học Thị Trấn Hải Lăng . phòng tránh tai nạn trên sông nước- cách phòng như thế nào? Cả lớp cùng cô tìm hiểu qua bài Phòng tránh tai nạn đuối nước. -Yêu cầu H mở SGK T36 *Hoạt động 1:Cách phòng tránh tai nạn đuối nước. -Mục. 2013-2014 GIÁO ÁN MÔN KHOA HỌC BÀI:PHÒNG TRÁNH TAI NẠN ĐUỐI NƯỚC Ngày dạy 23.10.2013 I.Mục tiêu -Sau bài học các em biết -Kể tên một số việc nên làm và không nên làm để phòng tránh tai nạn đuối nước -Biết. tai nạn đuối nước -Biết một số nguyên tắc khi tập bơi hoặc đi bơi -Có ý thức phòng tránh tai nạn đuối nước và vận động các bạn cùng thực hiện. II.Đồ dùng dạy học - Máy chiếu -Phiếu bài