đề kiểm tra 1 tiết gdcg 9 +ma trận+đa

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KÌ I I. MỤC TIÊU KIỂM TRA - Nhằm kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức. Qua đó học sinh có thể tự kiểm tra kiến thức và tự điều chỉnh hoạt động học tập của mình. - Thực hiện yêu cầu trong phân phối chương trình của Bộ. - Đánh giá quá trình giảng dạy của giáo viên, từ đó có thể điều chỉnh phương pháp dạy học - Về kĩ năng: rèn luyện kỹ năng trình bày, phân tích, so sánh II. HÌNH THỨC: Tự luận III. THIẾT LẬP MA TRẬN: Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Chí công vô tư Thế nào là chí công vô tư Vận dụng bài học chí công vô tư trong thực tiễn cuộc sống Số câu Số điểm Tỉ lệ 30% x 3 = 1 điểm 70% x 3 = 2 điểm 3,0 điểm = 30% Dân chủ và kỉ luật Ý nghĩa tác dụng của dân chủ và kỉ luật Chúng ta cần làm gì để thực hiện tốt dân chủ và kỉ luật trong nhà trường ? Số câu Số điểm Tỉ lệ 50% x 3 = 1,5 điểm 50% x 3 = 1,5 điểm 3 điểm = 30% Hợp tác cùng phát triển Thế nào là hợp tác Sự hợp tác đã mang lại những lợi ích gì cho nước ta ? Em cần làm gì để rèn luyện tinh thần hợp tác với bạn bè và mọi người xung quanh ? Số câu Số điểm Tỉ lệ 75% x 4 = 3 điểm 25% x 4 = 1 điểm 4 điểm = 40% Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 1/3+ 2/3 4 điểm 40% ½ + ½ + 1/4 4điểm 40% 2/3câu 2 điểm 20 % 3 câu 10 điểm 100% IV. BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA Trường THCS Phúc Lợi ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT – MÔN GDCD LỚP 9 Tổ KHXH ( Học kì I- Năm học 2013- 2014 ) Thời gian làm bài: 45 phút A. ĐỀ BÀI Câu 1: (3 điểm) Thế nào là chí công vô tư? Em hiểu như thế nào câu nói sau đây của Bác Hồ: “ Không sợ thiếu, chỉ sợ không công bằng .” Câu 2: (3 điểm) Tại sao nói : “ Dân chủ và kỉ luật là sức mạnh của một tập thể ”. Chúng ta cần làm gì để thực hiện tốt dân chủ và kỉ luật trong nhà trường ? Câu 3: (4 điểm) Thế nào là hợp tác ? Sự hợp tác đã mang lại những lợi ích gì cho nước ta ? Em cần làm gì để rèn luyện tinh thần hợp tác với bạn bè và mọi người xung quanh ? B. ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM Câu 1: (3 điểm - Trình bày được thế nào là chí công vô tư (1đ) - Giai thích câu nói của Bác Hồ : Câu trên Bác muốn nói khi giải quyết công việc, dù đó là việc gì, ở trong hoàn cảnh và điều kiện nào mà giải quyết một cách công bằng, không thiên vị ( tức là chí công vô tư ) thì mọi việc sẽ ổn thỏa (2đ) Câu 2: (3 điểm - Dân chủ sẽ góp phần phát huy tiềm năng trí tuệ của con người. Có dân chủ thì mọi người được biết, được tự do bàn bạc, tư do đóng góp ý kiến của mình. Qua đó sẽ xuất hiện nhiều ý kiến hay có giá trị cho công việc chung của tập thể. - Kỉ luật là những qui định tạo nên tính thống nhất trong mọi hoạt động, giúp định hướng mọi thành viên trong tập thể tập trung vào giải quyết những công việc mà tập thể đang đòi hỏi ở mỗi cá nhân để hoàn thành nhiệm vụ chung. Như vậy, dân chủ và kỉ luật sẽ góp phần tạo ra sự tự giác và thống nhất giúp huy động được một cách có hiệu quả tiềm năng và sự nhiệt huyết của mọi người đóng góp cho tập thể. Đó chính là sức mạnh của một tập thể. ( 1,5đ) - Thực hiện dân chủ và kĩ luật trong nhà trường: + Tự giác chấp hành nội qui của lớp, của trường. + Tích cực tham gai đóng góp ý kiến cho tập thể. + Thẳng thắn đấu tranh chống các hiện tượng vi phạm kỉ luật và những biểu hiện thiếu dân chủ trong nhà trường…(1,5đ) Câu 3: (4 điểm - Trình bày được thế nào là hợp tác . (1đ) - Sự hợp tác mang lại những lợi ích cho nước ta: Sự hợp tác với các nước đã giúp nước ta tranh thủ được sự giúp đỡ, hỗ trợ, đầu tư của các nước để phát triển đất nước về mọi mặt ( Kinh tế, văn hóa, khoa học công nghệ ), từng bước nâng cao đời sống nhân dân.Tạo ra cơ hội cho Việt Nam khẳng định vị trí vai trò của mình trong việc giải quyết những vấn đề chung của thế giới. Từ đó làm cho uy tín và vị thế của Việt Nam ngày càng được nâng cao trên trường quốc tế. (2đ) - Để hợp tác tốt với bạn bè và mọi người xung quanh em cần phải: + Tôn trọng bạn bè và mọi người xung quanh, đảm bảolợi ích của mình và của người khác + Cởi mở, hòa nhã sẵn sàng giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn. + Tích cực tham gai vào công việc chung. + Giải quyết mọi bất đồng trong quá trình họp tác bằng thương lượng… (1.đ) . ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KÌ I I. MỤC TIÊU KIỂM TRA - Nhằm kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức. Qua đó học sinh có thể tự kiểm tra kiến thức và tự điều chỉnh hoạt. = 1 điểm 4 điểm = 40% Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 1/ 3+ 2/3 4 điểm 40% ½ + ½ + 1/ 4 4điểm 40% 2/3câu 2 điểm 20 % 3 câu 10 điểm 10 0% IV. BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA Trường THCS Phúc Lợi ĐỀ KIỂM. KIỂM TRA Trường THCS Phúc Lợi ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT – MÔN GDCD LỚP 9 Tổ KHXH ( Học kì I- Năm học 2 013 - 2 014 ) Thời gian làm bài: 45 phút A. ĐỀ BÀI Câu 1: (3 điểm) Thế nào là chí công vô tư?