PHềNG GD - T BC CNG HO X HI CH NGHA VIT NAM TRNG PTDT BN TR c lp - T do - Hnh phỳc THCS NG NGHấ S 02/ KHTV ng Nghờ, ngy 25 thỏng 9 nm 2013 K HOCH THC HIN CễNG TC TH VIN NM HC 2013 - 2014 - Cn c cụng vn s 631/PGD&T Ngy 18/09/2013 ca PGD&T Huyn Bc v vic hng dn thc hin cụng tỏc th vin trng hc nm hc 2013-2014. - Cn c vo quy ch v t chc hot ng th vin trng ph thụng.Ban hnh kốm theo quyt nh 61/1998 Q B GD&T ngy 6/11/1998 ca b trng b giao dc. - Cn c kt qu thc hin nhim v nm hc 2012-2013 ca nh trng. - Cn c tỡnh hỡnh c th ca a phng v nh trng PTDT Bỏn Trỳ THCS ng Nghờ. - Cn c vo ch tiờu k hoch c th ca nh trng nm hc 2013-2014. Phũng th vin xõy dng k hoch thc hin cụng tỏc th vin nh sau: I. C IM TèNH HèNH: - tổng số cán bộ giáo viên: 17 - Tổng số học sinh: 121 - Tổng số bản sách có trong th viện: Trong đó: + Sách giáo khoa: 3836 bản + Sách tham khảo: 955 bản + Sách nghiệp vụ: 483 bản + Truyện thiếu nhi: 333 bản + Báo, tạp chí: 76 bản *Thuận lợi - c ban giỏm hiu v ton b giỏo viờn trong nh trng to iu kin thun li hot ng, tu b th vin c tt hn. - V c s vt cht: + ó cú 01 phũng th vin, cú t v giỏ ng sỏch. + Sỏch giỏo khoa v sỏch giỏo viờn cho giỏo viờn v hc sinh thuờ mn, phc v cho vic dy v hc. + Ti liu tham kho, sỏch nõng cao cng nh cỏc loi tranh truyn cú nhng cũn quỏ ớt. *khú khn - V c s vt cht: Trang1 Tuy đó có tủ và giá đựng sách nhưng vẫn còn thiếu. Vì vậy rất khó khăn cho việc sắp xếp cũng như trưng bày các loại sách, báo, tạp chí, tranh truyện - Các loại đầu sách tranh truyện tuy có nhưng số lượng còn ít nhất là sách nâng cao, tài liệu tham khảo bổ xung cho việc dạy và học. - Việc đầu tư kinh phí để xây dựng phòng thư viện thêm phong phú cũng rất khó khăn. Và số học sinh của nhà trường quá ít, điều kiện kinh tế trường lại khó khăn. II. MỤC TIÊU PHẤN ĐẤU: * Mục tiêu phòng thư viện: - Cho giáo viên và học sinh thuê mượn sách, tài liệu đầy đủ phục vụ tốt cho việc dạy và học. - Qua việc thuê mượn sách, tài liệu cán bộ thư viện hướng dẫn cho giáo viên và học sinh tính trung thực cẩn thận khi sử dụng. - Thực hiện đầy đủ theo kế hoạch như sắp xếp thư viện sao cho khoa học, dễ nhìn, dễ lấy. - Phòng luôn sạch sẽ gọn gàng. - Mở cửa cho giáo viên và học sinh đọc sách, truyện, tạp chí vào tất cả các buổi chiều trong tuần - Bổ sung thêm một số đầu sách để phòng thư viện hoạt động hiệu quả hơn. III. CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN: 1. Về cơ sở vật chất: - Đề nghị với nhà trường và cấp trên cung cấp thêm tài liệu, sách tham khảo, sách nâng cao, tranh truyện. - Về trang thiết bị đề nghị nhà trường cung cấp thêm giá sách, máy vi tính và máy in. 2. Về sử dụng phòng thư viện: - Treo danh mục sách để giáo viên nắm được và sử dụng. - Có nội quy phòng thư viện. - Có kế hoạch lau chùi, quét dọn hàng ngày. - Có sổ mượn , trả rõ ràng. - Các loại sổ sách được lưu giữ theo quy định của cấp trên. - Có kế hoạch mua một số tài liệu bổ sung cho thư viện. THÁNG , NĂM STT NỘI DUNG CÔNG VIỆC HỌC KỲ I 1 Vệ sinh và sắp xếp thư viện gọn gàng theo mục lục sách từng môn học. Trang2 2 Thực hiện chủ trương của Bộ giáo dục và đào tạo, cán bộ, giáo viên, thư viện đề xuất, phối hợp với ban giám hiệu và các đoàn thể tổ chức xây dựng thư viện thân thiện trong trường học năm học 2013 – 2014 3 Tiếp tục phát hành SGK,STK mới phục vụ công tác dạy và học trong nhà trường. 4 Củng cố và bổ sung SGK mới cho tủ sách dùng chung, đồng thời tổ chức cho HS, giáo viên thuê muợn SGK phục vụ năm học mới 9 1 Phối hợp với GV chủ nhiệm kiểm tra nhắc nhở đảm bảo 100% HS có đủ SGK để học tập bằng nhiều biện pháp. - Dựng lại SGK cũ hoặc thuê, mượn sách của thư viện 2 Tổ chức tuyên truyền giới thiệu tài liệu nhân kỷ niệm ngày thành lập nước Cộng Hoà Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam 3 Phát động phong trào đọc sách trong toàn trường (phối hợp với cán bộ phụ trách Đoàn, Đội về kế hoạch chỉ đạo và tổ chức thực hiện trong cả năm học.) 4 Bổ sung sách tham khảo cho thư viện Danh mục sách tham khảo cho thư viện trường học do Bộ Giáo dục và đào tạo quy định. Bổ sung sách cho “ Tủ sách giáo dục đạo đức” theo quyết định của bộ GD & ĐT 1 Thực hiện xử lý kỹ thuật tài kiệu tham gia điều tra khảo sát tình hình sử dụng sách giáo dục đầu năm học theo chỉ đạo của Sở GD & ĐT 2 Chủ động lập kế hoạch và đề xuất với BGH, chuẩn bị kế hoạch giới thiệu về chủ đề Nhà giáo Việt Nam nhân ngày kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 3 Thực hiện xử lý kỹ thuật sách, báo, tài liệu . Tổ chức xử lý tài liệu, xây dựng tủ sách giáo dục đạo đức, tủ sách pháp luật và các tủ Trang3 10 2013 sách khác trong thư viện trường học. 4 Tiếp tục sưu tầm tài liệu và biên soạn thư mục chuyên đề phục vụ chương trình giảng dạy và học tập của nhà trường. 5 Phối hợp với BCH Đoàn, Đội kiểm tra phong trào đọc sách của GV và HS 11 2013 1 Hướng dẫn HS sử dụng sách bài tập, vở bài tập, STK bổ trợ chọn lọc. 2 Tiếp tục bổ xung và sử lý tài liệu mới. 3 Chủ động phối hợp với GV chủ nhiệm, GV bộ môn ,bổ sung, giới thiệu và hướng dẫn HS sử dụng sách SGK, sách bài tập, STK phục vụ ôn tập, kiểm tra học kỳ II 1 Tiếp tục bổ sung sách, báo, tài liệu cho thư viện (chú ý: SGK phục vụ KH. II, các STK mới ) và tổ chức xử lý kỹ thuật Giới thiệu sách mới được bổ sung vào tủ sách dùng chung. 2 Giới thiệu và phát hành SGK, STK phục vụ cho HKII, tổ chức cho HS thuê, mượn SGK trong thư viện; đồng thời hướng dẫn, vận động HS dùng lại KH. II 3 Lựa chọn đề tài, biên soạn thư mục chuyên đề phục vụ giảng dạy và học tập HK. II 4 Sơ kết phong trào đọc sách, kể chuyện theo sách cùng với việc sơ kết HK I báo cáo kết quả hoạt động của TVTH phục vụ HK. II HỌC KỲ II 1 Phối hợp với GV chủ nhiệm và CT sách – TBTH tiếp tục phát hành SGK đồng thời với việc cho thuê, cho mượn SGK và STK bổ trợ, các sách bài tập, vở bài tập phục vụ KH. II 2 Phối hợp cùng ban cháp hành đội phát động phong trào đọc sách, hướng vào chủ đề: Chào mừng năm mới, chào mừng ngày thành lập Đảng cộng sản Việt Nam 3/2 3 Tiếp tục xử lý kỹ thuật tài liệu (hướng dẫn phối hợp với cộng tác viên thực hiện) 4 Hoàn thiện các thư mục phục vụ học tập và giảng dạy học kỳ II 1 Tổ chức giới thiệu sách theo chủ đề các môn học cho GV và HS 2 Tiếp tục bổ sung và xử lý kỹ thuật tài liệu mới Trang4 2 2014 3 Tiếp tục kiểm tra và cổ động phong trào đọc sách 4 Tăng cường giới thiệu sách tham khảo nâng cao nghiệp vụ dạy và học trong nhà trường. 3 1 Giới thiệu sách có chủ đề về đoàn thanh niên cộng sản HCM để GV và HS tìm hiểu. 2 Tăng cường giới thiệu sách bồi dưỡng, tham khảo nâng cao kiến thức cho HS 3 Lao động dọn vệ sinh khu vực thư viện, bảo quản sách, đóng sách, bọc sách. 4 Tiếp tục đôn đốc, kiểm tra và cổ động phong trào đọc sách 1 Tiếp tục đôn đốc, kiểm tra và cổ động phong trào đọc sách 2 Tăng cường giới thiệu sách bồi dưỡng, tham khảo nâng cao kiến thức cho HS 3 Tiếp tục kiểm tra và cổ động phong trào đọc sách 4 Lên danh mục bổ sung sách cho năm học tiếp theo. 5 2014 1 Thống kê lại đầu sách chuẩn bị cho việc kiểm kê cuối năm. 2 Tổng kết phong trào đọc sách trong năm học. 3 Kiểm kê cuối năm. Tu bổ, đóng lại sách cũ. 4 Sếp sắp lại sách theo đúng quy định DUYỆT CỦA BGH NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH Nguyễn Thị Tâm Trang5 Trang6 . cấp trên. - Có kế hoạch mua một số tài liệu bổ sung cho thư viện. THÁNG , NĂM STT NỘI DUNG CÔNG VIỆC HỌC KỲ I 1 Vệ sinh và sắp xếp thư viện gọn gàng theo mục lục sách từng môn học. Trang2 2 Thực. dục và đào tạo, cán bộ, giáo viên, thư viện đề xuất, phối hợp với ban giám hiệu và các đoàn thể tổ chức xây dựng thư viện thân thiện trong trường học năm học 2013 – 2014 3 Tiếp tục phát hành. Nam 3 Phát động phong trào đọc sách trong toàn trường (phối hợp với cán bộ phụ trách Đoàn, Đội về kế hoạch chỉ đạo và tổ chức thực hiện trong cả năm học. ) 4 Bổ sung sách tham khảo cho thư viện Danh