ĐỀ KTGKI TV 2

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI KỲ I NĂM HỌC 2013-2014 Môn : Tiếng việt ( Bài đọc) – Lớp 2 Thời gian làm bài: 40 phút ( không tính thời gian giao đề ) Họ và tên học sinh : …………………………………………………………………… Lớp : …………………… Trường : ………………………………………………… Điểm Lời phê của giáo viên Họ tên, chữ ký GV chấm bài 1) ……………………………… ……………………………… 2) ……………………………… ……………………………… Bài làm I. Đọc thầm và làm bài tập : ( 5 điểm) Học sinh đọc thầm bài “Có công mài sắt có ngày nên kim”, sách Tiếng Việt 2-tập 1, trang 4. Dựa vào nội dung bài tập đọc, đánh dấu (x) vào ô  trước câu trả lời đúng nhất: Câu 1: Lúc đầu cậu bé học hành như thế nào?  a. Mỗi khi cầm sách cậu chỉ đọc vài dòng là chán, bỏ đi chơi.  b. Viết chữ chỉ nắn nót được mấy chữ đầu rồi nguệch ngoạc cho xong chuyện.  c.Cả hai câu trên đều đúng. Câu 2: Cậu bé thấy bà cụ đang làm gì?  a. Thấy bà cụ đang ngồi bán hàng.  b. Thấy bà cụ đang cầm thỏi sắt mải miết mài vào tảng đá.  c. Thấy bà cụ đang ngồi nghỉ trên vệ đường. Câu 3: Bà cụ mài thỏi sắt vào tảng đá để làm gì?  a. Để làm thành một chiếc kim khâu.  b. Để làm thành một thỏi sắt hình vuông.  c. Để cho hòn đá sáng bóng hơn. Câu 4: Trong những từ sau, từ nào dùng để chỉ đồ dùng học tập của học sinh?  a. Bút.  b. Đọc.  c. Chăm chỉ. Câu 5: Điền g hay gh vào chỗ chấm. a, Lên thác xuống ềnh b, Con à cục tác lá chanh c, ạo trắng nước trong. 6) Xếp các từ "kẻ, thước kẻ, tô màu, hộp màu" thành hai nhóm: - Từ chỉ đồ dùng học tập: - Từ chỉ hoạt động học tập: II. Đọc thành tiếng: ( 5 điểm) Giáo viên chọn các bài tập đọc đã học ở học kỳ I, SGK Tiếng Việt lớp 2 tập một cho học sinh đọc. Mỗi học sinh đọc 1 đoạn hoặc cả bài và trả lời 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc. Thời gian đọc và trả lời câu hỏi 3 đến 4 phút/ 1 học sinh. PHÒNG GD-ĐT THÀNH PHỐ TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ VĂN TÁM HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ CHO ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I LỚP 2 NĂM HỌC 2013 - 2014 Môn : Tiếng Việt ( Bài đọc) – Lớp 2 I. Bài tập: (5 điểm) Học sinh khoanh đúng cho điểm như sau: 1) Khoanh vào ý : C ( 0,5 điểm) 2) Khoanh vào ý : B ( 0,5 điểm) 3) Khoanh vào ý : A ( 0,5 điểm) 4) Khoanh vào ý : A ( 0,5 điểm) 5) (1.5 điểm) Điền đúng mỗi ý cho 0,5 điểm. a, Lên thác xuống ghềnh b, Con gà cục tác lá chanh 6) Điền đúng mỗi từ cho 0,5 điểm. - Từ chỉ đồ dùng học tập: thước kẻ, hộp màu - Từ chỉ hoạt động học tập: kẻ, tô màu II. Đọc thành tiếng ( 5 điểm). - Đọc lưu loát, diễn cảm, tốc độ và ngữ điệu đọc phù hợp, ngắt nghỉ hơi hợp lý ở các dấu câu. (4 điểm) + Đọc sai 2 đến 3 lỗi về tiếng, từ hoặc câu trừ 0,25 điểm. Sai từ 4 đến 5 lỗi trừ 0,5 điểm. - Căn cứ vào mức độ đọc của HS,GV cho điểm theo các mức: 4 ; 3,5 ; 3 ; 2,5 ; 2 ; 1,5; 1 ; 0,5 điểm. - Trả lời đúng câu hỏi do GV nêu ra; (1 điểm) - Căn cứ vào nội dung trả lời của HS, GV cho điểm theo các mức: 0,25 ; 0,5 ; 0,75 ; 1 điểm. PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI KỲ I NĂM HỌC 2013-2014 Môn : Tiếng việt ( Bài viết) – Lớp 2 Thời gian làm bài: 40 phút ( không tính thời gian giao đề ) Họ và tên học sinh : …………………………………………………………………… Lớp : …………………… Trường : …………………………………………………… Điểm Lời phê của giáo viên Họ tên, chữ ký GV chấm bài 1) ……………………………… ……………………………… 2) ……………………………… ……………………………… Bài làm I. Chính tả: ( 6 điểm) 1) Nghe viết :Học sinh nghe viết bài “Trên chiếc bè” SGK Tiếng Việt 2 tập 1 trang 34. Viết đầu bài và đoạn: “Tôi và Dế Trũi……làm một chiếc bè.”Thời gian viết khoảng 15 phút. 2) Bài tập : Viết tiếp hai từ có vần ui hay uy vào chỗ chấm : a) bụi phấn, ……………………………………………………………………………… b) tàu thủy, ………………………………………………………………………………. II. Tập làm văn: ( 4 điểm) Viết một đoạn văn ngắn ( từ 4 đến 5 câu) nói về cô giáo ( hoặc thầy giáo ) cũ của em. Gợi ý: - Cô giáo ( hoặc thầy giáo ) lớp 1 của em tên là gì? - Tình cảm của cô ( hoặc thầy) đối với học sinh như thế nào? - Em nhớ nhất điều gì ở cô ( hoặc thầy )? - Tình cảm của em đối với cô giáo ( hoặc thầy giáo ) như thế nào? Bài làm PHÒNG GD-ĐT THÀNH PHỐ HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ CHO ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I LỚP 2 NĂM HỌC 2013 - 2014 Môn : Tiếng Việt ( Bài viết) – Lớp 2 I. Chính tả : (6 điểm) 1) Nghe viết: (5 điểm) - Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết sạch đẹp cho 5 điểm. - Sai mỗi lỗi chính tả ( Sai lẫn phụ âm đầu, vần, thanh trừ 0,25 điểm). - Chữ viết chưa sạch, đẹp, sai về độ cao, khoảng cách trừ 1 điểm toàn bài. 2) Bài tập : (1 điểm) - Viết đúng mỗi từ có vần ui hoặc vần uy cho 0,25 điểm. a) bụi phấn, đen thui, núi, múi bưởi, mùi vị, ngọt bùi, chui, gần gũi, xúi giục, tủi thân,vui vẻ … b) tàu thủy, huy hiệu, khuy áo, lũy tre, nhụy hoa, thiêu hủy, truy đuổi, tùy ý, suy nghĩ, suy yếu … II. Tập làm văn: (4 điểm) - Viết được 4 đến 5 câu theo gọi ý đề bài, câu văn dùng từ đúng, không sai ngữ pháp, chữ viết sạch đẹp cho 4 điểm. - Sai mỗi lỗi về dùng từ hoặc đặt câu hoặc lỗi diễn đạt … trừ 0,25 điểm. ( Căn cứ vào bài làm của học sinh, giáo viên chấm linh hoạt). . ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I LỚP 2 NĂM HỌC 20 13 - 20 14 Môn : Tiếng Việt ( Bài đọc) – Lớp 2 I. Bài tập: (5 điểm) Học sinh khoanh đúng cho điểm như sau: 1) Khoanh vào ý : C ( 0,5 điểm) 2) Khoanh. làm PHÒNG GD-ĐT THÀNH PHỐ HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ CHO ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I LỚP 2 NĂM HỌC 20 13 - 20 14 Môn : Tiếng Việt ( Bài viết) – Lớp 2 I. Chính tả : (6 điểm) 1) Nghe viết: (5 điểm) - Bài. điểm) + Đọc sai 2 đến 3 lỗi về tiếng, từ hoặc câu trừ 0 ,25 điểm. Sai từ 4 đến 5 lỗi trừ 0,5 điểm. - Căn cứ vào mức độ đọc của HS,GV cho điểm theo các mức: 4 ; 3,5 ; 3 ; 2, 5 ; 2 ; 1,5; 1 ; 0,5