CÔ BÉ BÁN DIÊM

Kiểm tra miệng Câu 1: Cô bé bán diêm có hoàn cảnh như thế nào? -Nhà nghèo, mẹ mất sớm, sống với bố, luôn phải nghe bố mắng nhiếc, chửi rủa. -Chỗ dựa tinh thần của em là bà nội đã qua đời. Cảnh nhà sa sút dần, em phải đi bán diêm để kiếm sống. Câu 2: Em bé bán diêm trong đêm giao thừa như thế nào? Và trong hoàn cảnh đó, em bé đã quẹt diêm mấy lần? - Đầu trần, chân đất, tuyết rơi lạnh buốt, cô đơn, bụng đói. Có 5 lần quẹt diêm Tu n ầ :6 Ti tế : 22 ND:27/9/2013 CÔ BÉ BÁN DIÊM (Trích) (Ti p theo)ế An-đéc-xen Thực tếMộng tưởngLần 1 Ngồi trước một lò sưởi toả hơi ấm dịu dàng. Lò sưởi biến mất, nghĩ thế nào cũng bị cha mắng. 2 Bàn ăn thịnh soạn, có cả ngỗng quay, ngỗng nhảy ra khỏi đĩa. Phố xá vắng teo, lạnh buốt, khách qua đường lãnh đạm. 3 Cây thông Nô-en lộng lẫy với hàng ngàn ngọn nến sáng rực. Các ngọn nến bay lên thành các ngôi sao trên trời và em bé nghĩ đến cái chết. 4 Bà em đang mỉm cười với em. Ảo ảnh biến mất. 5 Hai bà cháu bay vụt lên cao, cao mãi, chẳng còn đói rét, đau buồn. Em bé đã chết. 2. Thực tế và mộng tưởng: Trong câu chuyện có mấy lần em bé quẹt diêm? Những lần ấy gắn với thực tế và mộng tưởng nào? - Những mộng tưởng diễn ra hợp lí, gắn với thực tế hiện lên từ hoàn cảnh thiếu thốn: đói rét thiếu tình thương của gia đình.  Thể hiện thực tại đầy phũ phàng, lạnh lẽo.Và sự khát khao cuộc sống hạnh phúc, ấm no của cô bé. 2. Thực tế và mộng tưởng: 3. Cái chết của em bé:  Thể hiện tấm lòng nhân đạo của nhà văn đối với số phận con người cùng khổ. Ý nghĩa: -Lên án sự vô trách nhiệm của những người làm cha mẹ đối với con cái. -Lên án thái độ vô tình đến tàn nhẫn của người đời trước cảnh khổ đau của người khác -Thức tỉnh, lay động lòng trắc ẩn của người đọc. *Câu hỏi thảo luận: Kết thúc truyện, em bé đã chết. Có người cho rằng đó là một kết thúc không có hậu, cũng có ý kiến cho rằng đó là kết thúc toại nguyện đối với em bé bán diêm. Ý kiến của em thế nào? Vì sao em lại có ý kiến như vậy? Một số hình ảnh trẻ em lang thang ở Việt Nam Mưu sinh bằng bán vé số dạo [...]... xót xa, thương cảm sâu sắc của nhà văn đối với cô bé bán diêm bất hạnh 2 Nghệ thuật: - Tình tiết diễn biến hợp lý - Nghệ thuật tương phản - Đan xen giữa hiện thực và mộng tưởng * Ghi nhớ: SGK/68 *Hướng dẫn tự học: -Đối với bài học ở tiết này: +Học và nắm nội dung, nghệ thuật, ý nghĩa bài học + Viết một đoạn văn ngắn bày tỏ cảm nghĩ về nhân vật Cô bé bán diêm trong truyện -Đối với bài học ở tiết tiếp . em phải đi bán diêm để kiếm sống. Câu 2: Em bé bán diêm trong đêm giao thừa như thế nào? Và trong hoàn cảnh đó, em bé đã quẹt diêm mấy lần? - Đầu trần, chân đất, tuyết rơi lạnh buốt, cô đơn, bụng. cô bé bán diêm bất hạnh. *Hướng dẫn tự học: - Đối với bài học ở tiết này: +Học và nắm nội dung, nghệ thuật, ý nghĩa bài học. + Viết một đoạn văn ngắn bày tỏ cảm nghĩ về nhân vật Cô bé bán. trần, chân đất, tuyết rơi lạnh buốt, cô đơn, bụng đói. Có 5 lần quẹt diêm Tu n ầ :6 Ti tế : 22 ND:27/9/2013 CÔ BÉ BÁN DIÊM (Trích) (Ti p theo)ế An-đéc-xen Thực tếMộng tưởngLần 1 Ngồi trước