Sinh viên thực hiện: Trương Thị Nhật Anh Trường đang theo học: K59A Địa Lý, ĐH Sư Phạm Hà Nội Trường thực tập: THPT Gia Lộc, Hải Dương Giáo viên hướng dẫn chuyên môn: Nguyễn Thị Dung GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 11 BÀI 11: KHU VỰC ĐÔNG NAM Á TIẾT 1. TỰ NHIÊN, DÂN CƯ VÀ XÃ HỘI I. MỤC TIÊU Sau bài học, HS cần: 1. Kiến thức - Biết được vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ của khu vực Đông Nam Á - Phân tích được đặc điểm tự nhiên khu vực Đông Nam Á. - Phân tích được các đặc điểm dân cư, xã hội khu vực Đông Nam Á. - Đánh giá được ảnh hưởng của vị trí địa lí, các điều kiện tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên, các điều kiện dân cư và xã hội tới sự phát triển kinh tế khu vực Đông Nam Á. 2. Kĩ năng - Đọc và phân tích được bản đồ (lược đồ) Đông Nam Á. - Biết thiết lập các sơ đồ logic kiến thức. 3. Thái độ Thêm yêu môn địa lí, say mê với sự khám phá, tìm tòi những kiến thức về khu vực Đông Nam Á mà mình đang sinh sống. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC - Bản đồ Địa lí tự nhiên khu vực Đông Nam Á - Các lược đồ về các quốc gia Đông Nam Á. - Hình 11.1 và một số hình ảnh thuộc bài học trong SGK. - Một số hình ảnh về Đông Nam Á. - Máy chiếu. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1. Ổn định tổ chức lớp 2. Nội dung bài giảng Mở bài: Ở các tiết học trước, các em đã được tìm hiểu về đặc điểm địa lí của những khu vực và quốc gia lớn trên thế giới. Đến với tiết học này, cô và các em sẽ cùng nhau khám phá những kiến thức địa lí bổ ích và rất gần gũi với khu vực mà chúng ta đang sinh sống, đó là khu vực Đông Nam Á. Hoạt động dạy và học Nội dung kiến thức Hoạt động 1: Cá nhân / Cặp TÌM HIỂU VỀ VỊ TRÍ ĐỊA LÍ VÀ LÃNH THỔ CỦA ĐÔNG NAM Á Bước 1: GV: “Dựa vào SGK và hiểu biết cá nhân, hãy cho biết: - ĐNÁ có bao nhiêu quốc gia? - Xác định lãnh thổ của từng nước đó trên bản đồ. - ĐNÁ tiếp giáp với các đại dương nào?” Bước 2: HS lần lượt lên xác định trên “lược đồ các nước Đông Nam Á” trên màn hình máy chiếu. Bước 3: GV nhận xét và nêu thêm câu hỏi: Với đặc điểm vị trí địa lí và lãnh thổ như trên, ĐNÁ gặp phải những thuận lợi và khó khăn gì trong sự phát triển kinh tế - xã hội của khu vực? Bước 4: HS trình bày, GV nhận xét và chuẩn kiến thức. Hoạt động 2: Nhóm TÌM HIỀU ĐẶC ĐIỂM TỰ NHIÊN VÀ ĐÁNH GIÁ ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN CỦA ĐÔNG NAM Á Bước 1: GV: “Dựa vào kiến thức trong SGK và hiểu biết của bản thân, hãy cho biết ĐNÁ gồm mấy bộ phận, kể tên các quốc gia thuộc từng bộ phận đó?” HS trả lời. GV chuẩn kiến thức. Bước 2: GV chia lớp thành 4 nhóm và giao I.TỰ NHIÊN 1.Vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ - Diện tích: 4,5 triệu km 2 , bao gồm 11 quốc gia. Nằm ở đông nam châu Á. - Gần như hoàn toàn nằm trong khu vực nội chí tuyến gió mùa. - Tiếp giáp với Thái Bình Dương và Ấn Độ Dương. - Có vị trí cầu nối giữa lục địa Á – Âu và lục địa ô - xtray - li - a. *Ý nghĩa: + Là cầu nối giữa lục địa Á-Âu với Ô-xtrây-li-a, thuận lợi cho giao lưu kinh tế với bên ngoài. + Có vùng biển rộng lớn giàu tiềm năng để phát triển kinh tế biển. + Có vị trí địa- chính trị rất quan trọng. Là nơi các cường quốc lớn cạnh tranh ảnh hưởng. + Thường xuyên xảy ra thiên tai 2. Đặc điểm tự nhiên: - Gồm hai bộ phận: a. Đông Nam Á lục địa: Gồm 5 quốc gia: Việt Nam, Lào, Campuchia, Mianma, Thái Lan. - Địa hình chia cắt mạnh, nhiều đồi núi chạy theo hướng TB-ĐN hoặc B-N. - Có nhiều sông lớn và có nhiều nhiệm vụ cho các nhóm theo phiếu học tập (cỡ tờ giấy A0) - Nhóm 1: Tìm hiểu về ĐNÁ lục địa. - Nhóm 2: Tìm hiểu về ĐNÁ biển đảo. - Nhóm 3,4: Đánh giá những thuận lợi và khó khăn về tự nhiên của ĐNÁ. Bước 3: Các nhóm dựa vào SGK và Hình 11.1 để hoàn thành phiếu học tập sau 5 phút, sau đó đại diện các nhóm lên trình bày, các nhóm khác bổ sung và phản biện. Bước 4: GV kết luận và giải thích thêm, có các hình ảnh minh họa. Mở rộng: Việc phát triển giao thông của Đông Nam Á lục địa theo hướng đông – tây có những ảnh hưởng gì đối với sự phát triển kinh tế? Trả lời: Do ảnh hưởng của địa hình ĐNÁ lục địa chủ yếu là hướng TB – ĐN hoặc B – N nên việc phát triển giao thông thao hướng đông – tây gặp nhiều trở ngại, nhưng lại hết sức cần thiết để thông thương và hợp tác cùng phát triển. Hoạt động 4: Cả lớp đồng bằng châu thổ rộng lớn, đất đai phù sa màu mỡ. - Khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa, có sự phân hóa đa dạng. - Giàu khoáng sản: Than đá, sắt, thiếc, đồng, chì, vàng b. Đông Nam Á biển đảo: Gồm 6 quốc gia: Ma-lai-xi-a, Xin- ga-po, Brunay, Phi-lip-pin, In-đô- nê-xi-a, Đông -ti –mo. - Tập trung nhiều đảo và quần đảo. - Địa hình nhiều đồi núi, ít đồng bằng và có nhiều núi lửa. - Khí hậu xích đạo và nhiệt đới gió mùa ẩm. - Giàu khoáng sản: Dầu mỏ, than, thiếc, đồng 3. Đánh giá điều kiện tự nhiên của Đông Nam Á a. Thuận lợi - Khí hậu nóng ẩm + đất đai màu mỡ => Thuận lợi phát triển nông nghiệp nhiệt đới. - Vùng biển rộng lớn, giàu có =>Phát triển tổng hợp kinh tế biển. - Giàu khoáng sản, rừng nhiệt đới phong phú và đa dạng =>Phát triển CN, lâm nghiệp. b. Khó khăn: - Thiên tai - Tài nguyên rừng và tài nguyên khoáng sản khai thác không hợp lí => suy giảm, có nguy cơ cạn kiệt II. DÂN CƯ VÀ XÃ HỘI TÌM HIỂU DÂN CƯ VÀ XÃ HỘI ĐNÁ Bước 1: GV yêu cầu HS dựa vào SGK và những hiểu biết của bản thân để trả lời các câu hỏi: - Dân cư và xã hội ĐNÁ có những đặc điểm nào? - Đặc điểm đó có những thuận lợi và khó khăn gì đối với sự phát triển kinh tế xã hội? Bước 2: Các HS trình bày, GV nhận xét và chuẩn xác, mở rộng kiến thức, có các hình ảnh minh họa. 1. Dân cư: - Có dân số đông (Năm 2010 có 596,9 triệu người), mật độ dân số cao (133 người/ km 2 - năm 2010) trong khi trung bình thế giới là 51 người/ km 2 - Cơ câu dân số trẻ, số dân trong độ tuổi lao động cao. - Dân cư phân bố không đồng đều, tập trung đông ở các đồng bằng ven biển. => Có lao nguồn động dồi dào, thị trường tiêu thụ lớn, nhưng sức ép dân số rất lớn cho sự phát triển (chất lượng lao động chưa cao, giải quyết việc làm, nâng cao chất lượng cuộc sống). 2. Xã hội: - Là khu vực đa dân tộc, Có nhiều tôn giáo. - Giao thoa nhiều nền văn hóa lớn - Các nước có nhiều nét tương đồng về văn hóa, phong tục. - Khó khăn: Bất ổn chính trị, xã hội. IV. CỦNG CỐ Câu 1: Nước nào sau đây ở Đông Nam Á là nước duy nhất không giáp biển: A. Campuchia B. Lào C. Mianmar D. Brunay Đáp án B Câu 2: Đông Nam Á lục địa có đới khí hậu: A. Khí hậu nhiệt đới gió mùa B. Khí hậu cận nhiệt đới C. Khí hậu xích đạo D. Khí hậu nhiệt đới gió mùa và xích đạo Đáp án A V.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP Về nhà trả lời 2 câu hỏi trong SGK và tìm hiểu bài 11 tiết 2. VI. PHỤ LỤC Phiếu học tập số 1 và 2: Nội dung Đông Nam Á lục địa Đông Nam Á biển đảo Địa hình và đất đai - Địa hình bị chia cắt mạnh, nhiều núi và các đồng bằng lớn. - Đất phù sa và bazan - Ít đồng bằng, nhiều đồi, núi và núi lửa. - Đất bazan màu mỡ. Khí hậu Nhiệt đới gió mùa Nhiệt đới gió mùa và xích đạo Sông ngòi Mật độ khá dày đặc, có nhiều sông lớn. Ít sông, ngắn và dốc Khoáng sản Than đá, sắt, thiếc, dầu, khí Dầu mỏ, than, đồng Biển Phần lớn các nước giáp biển (trừ Lào) Vùng biển rộng lớn, giàu tiềm năng Sinh vật Rừng nhiệt đới ẩm Rừng xích đạo Phiếu học tập số 3:Đánh giá điều kiện tự nhiên của Đông Nam Á: Thuận lợi Khí hậu nóng ẩm, đất trồng phong phú, sông ngòi dày đặc =>nền nông nghiệp nhiệt đới Lợi thế về biển => phát triển tổng hợp kinh tế biển Giàu khoáng sản => nguồn nguyên liệu cho phát triển công nghiệp Rừng giàu có => phát triển lâm nghiệp Khó khăn Thiên tai: động đất, sóng thần, bão, luc lụt, hạn hán, Tài nguyên rừng và khoáng sản đang có nguy cơ cạn kiệt . Lộc, Hải Dương Giáo viên hướng dẫn chuyên môn: Nguyễn Thị Dung GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 11 BÀI 11 : KHU VỰC ĐÔNG NAM Á TIẾT 1. TỰ NHIÊN, DÂN CƯ VÀ XÃ HỘI I. MỤC TIÊU Sau bài học, HS cần: 1. Kiến thức -. Hình 11 . 1 và một số hình ảnh thuộc bài học trong SGK. - Một số hình ảnh về Đông Nam Á. - Máy chiếu. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1. Ổn định tổ chức lớp 2. Nội dung bài giảng Mở bài: Ở các tiết. và xích đạo Đáp án A V.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP Về nhà trả lời 2 câu hỏi trong SGK và tìm hiểu bài 11 tiết 2. VI. PHỤ LỤC Phiếu học tập số 1 và 2: Nội dung Đông Nam Á lục địa Đông Nam Á biển đảo Địa