lực đẩy Ác si mét

KIỂM TRA BÀI CŨ Câu hỏi : Áp suất là gì? Viết công thức tính áp suất? 1. Áp suất là độ lớn của áp lực trên một đơn vị diện tích bị ép. F p S = Trong đó: p là áp suất (pa) F là áp lực (N) S là diện tích bị ép (m 2 ) 2. Công thức tính áp suất Trả lời Tại sao khi lặn sâu, người thợ lặn phải mặc bộ áo lặn chịu được áp suất lớn? Ta đã biết, khi đặt vật rắn lên mặt bàn, vật rắn sẽ tác dụng lên mặt bàn một áp suất theo phương của trọng lực. Còn khi đổ một chất lỏng vào trong bình thì chất lỏng có gây áp suất lên bình không, nếu có thì áp suất này có giống áp suất của chất rắn không? P I. Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng: 1. Thí nghiệm 1 ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THÔNG NHAU Hình 8.3 A B C Đổ nước vào bình 1. Thí nghiệm 1 Một bình hình trụ có đáy C và các lỗ A, B ở thành bình được bịt bằng màng cao su mỏng. C1. Khi ta đổ nước vào bình, màng cao su bị biến dạng chứng tỏ điều gì? Áp suất do chất lỏng trong bình gây ra đã tác dụng lên các màng cao su Quan sát và nêu hiện tượng xảy ra khi ta đổ nước vào bình. C2. Có phải chất lỏng chỉ tác dụng áp suất lên bình theo một phương như chất rắn không ? I. Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng: 1. Thí nghiệm 1 Chất lỏng không chỉ gây ra áp suất lên đáy bình mà còn gây ra áp suất lên cả thành bình. ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THÔNG NHAU 2. Thí nghiệm 2 Lấy một bình hình trụ thuỷ tinh có đĩa D tách rời làm đáy. Dùng tay kéo dây buộc đĩa D lên để đậy kín đáy ống . D Hình 8.4 a) b) Chất lỏng gây ra áp suất theo mọi phương lên các vật trong lòng của nó. I. Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng: 1. Thí nghiệm 1 ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THÔNG NHAU 2. Thí nghiệm 2 Nhấn bình vào trong nước rồi buông tay kéo sợi dây ra, đĩa D vẫn không rời khỏi đáy kể cả khi quay bình theo các phương khác nhau. Thí nghiệm này chứng tỏ điều gì? I. Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng: 1. Thí nghiệm 1 Chất lỏng không chỉ gây ra áp suất lên đáy bình mà còn gây ra áp suất lên cả thành bình. ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THÔNG NHAU 2. Thí nghiệm 2 Chất lỏng gây ra áp suất theo mọi phương lên các vật trong lòng của nó. 3. Kết luận Chất lỏng không chỉ gây ra áp suất lên (1) …… bình, mà lên cả (2)…………… bình và các vật ở (3)………………… chất lỏng. đáy thành trong lòng I. Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng: ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THÔNG NHAU Chất lỏng không chỉ gây ra áp suất lên đáy bình, mà lên cả thành bình và các vật ở trong lòng chất lỏng. II. Công thức tính áp suất chất lỏng: Giả sử có một khối chất lỏng hình trụ, diện tích đáy là S, chiều cao là h. Hãy dựa vào công thức tính áp suất em đã học ở bài trước để chứng minh công thức p: áp suất ở đáy cột chất lỏng. d: trọng lượng riêng của chất lỏng. h: là chiều cao của cột chất lỏng. p = d.h h S [...]... h1 = 1,2m Cht lng khụng ch gõy ra ỏp sut lờn ỏy bỡnh, m lờn c thnh bỡnh v cỏc vt trong lũng cht lng Di ỏy i dng cú vụ s loi sinh vt ang sinh sng Nu chỳng ta dựng mỡn ỏnh bt cỏ, thỡ cỏ sut do mỡn gõy ra s c truyn i Trong cỏc cỏch ỏnh ỏp sau, theo mi phng, gõy tỏc hi cho cỏc sinh vt trong mt vựng rt rng ln em khụng nờn dựng mỡn ỏnh Vỡ sao? Do vy tuyt ikhụng chn cỏch no?bt cỏ GHI NH Cht lng gõy ỏp... sut cht lng: P = d h Trong ú: h l sõu tớnh t im tớnh ỏp sut ti mt thoỏng cht lng, d l trng lng riờng ca cht lng V nh Lm bi 8.1, 8.2, 8.3, 8.4 SBT Chun b bi ỏp sut khớ quyn Chúc các thầy cô giáo mạnh khoẻ công tác tốt chúc các em chăm ngoan học giỏi! . d nước =10000N/m 3 ) h 1 = 1,2m h 2 Dưới đáy đại dương có vô số loài sinh vật đang sinh sống. Trong các cách đánh cá sau, em không chọn cách nào? Vì sao? Nếu chúng ta dùng mìn để đánh bắt cá, thì áp. tác hại cho các sinh vật trong một vùng rất rộng lớn. Do vậy tuyệt đối không nên dùng mìn để đánh bắt cá. GHI NHỚ - Chất lỏng gây áp suất theo mọi phương lên đáy bình, thành bình và các. các lỗ A, B ở thành bình được bịt bằng màng cao su mỏng. C1. Khi ta đổ nước vào bình, màng cao su bị biến dạng chứng tỏ điều gì? Áp suất do chất lỏng trong bình gây ra đã tác dụng lên các