bài giảng gdcd 10 bài 13 công dân với cộng đồng

[...]... dụ về cộng đồng: Gia đình, Cộng đồng dân cư, Làng xã, Ngôn ngữ, Người Việt Nam ở nước ngoài, Quốc gia dân tộc, Nhân loại… * Con người có thể tham gia nhiều cộng đồng Có hai đặc điểm Giống nhau: Nguồn gốc, tiếng nói, chữ viết, đời sống, phong tục tập quán Khác nhau: Về quy mô, loại hình, tổ chức, hoạt động Chăm lo cuộc sống cá nhân Đảm bảo cho mỗi người có điều kiện phát triển Đời sống cộng đồng chỉ... sống cá nhân Đảm bảo cho mỗi người có điều kiện phát triển Đời sống cộng đồng chỉ phát triển lành mạnh khi tổ chức hoạt động theo nguyên tắc công bằng, dân chủ, kỷ luật Có sự kết hợp mối quan hệ cá nhân, tập thể và xã hội 2 Trách nhiệm của công dân đối với cộng đồng Nhân Nghĩa Khái Niệm Ý Nghĩa Biểu Hiện Khái Niệm Em hãy cho biết ý nghĩa các câu tục ngữ sau:  Thương người như thể thương thân  Lá lành... vào cộng đồng Họ đã gây ra cái chết thương tâm cho một cậu bé vô tội Ý nghĩa: Sống hòa nhập với cộng đồng sẽ có thêm niềm vui và sức mạnh vượt qua khó khăn trong cuộc sống Liên hệ bản thân:  Tôn trọng, đoàn kết, quan tâm, giúp đỡ, vui vẻ, cởi mở, chan hòa với bạn bè, thấy cô và những người xung quanh  Tích cực tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động xã hội do nhà trường, địa phương tổ chức Đồng. .. Ngô b/ Hòa nhập: Hãy xem ví dụ sau và cho biết ý kiến của mình? Hòa nhập là gì? Hòa nhập là sống gần gũi,chan hòa, không xa lánh mọi người, không gây mâu thuẫn bất hòa với người khác Có ý thức tham gia các hoạt động chung của cộng đồng Ví dụ: Một bé trai Ấn Độ tự thiêu tuần qua cư trú tại bang miền tây Ấn Độ Gujarat Cậu bé đã chết bỏng hôm chủ nhật tuần trước vì tự thiêu sau khi em phải chịu cảnh... là lòng thương người và đối xử với người theo lẽ phải Giúp cho cuộc sống Con người trở nên tốt đẹp hơn Là truyền thống quý báo của dân tộc ta Ý nghĩa Con người thêm yêu cuộc sống, có thêm sức mạnh để vượt qua khó khăn - - - Biểu hiện Nhân ái, thương yêu, giúp đỡ nhau Nhường nhịn, đùm bọc nhau Vị tha, bao dung, độ lượng HS phải rèn luyện  Kính trọng, biết ơn, hiếu thảo với cha mẹ, ông bà  Quan tâm... hiếu thảo với cha mẹ, ông bà  Quan tâm giúp đỡ mọi người  Tích cực tham gia các hoạt động “Uống nước nhớ nguồn”, “Về nguồn”, “Đền ơn đáp nghĩa” Củng cố: Hãy giải câu đố sau: Ông là ai? Ông sinh năm 138 0, mất năm 1442 Người ở làng Nhị Khê Nhân nghĩa là tư tưởng nổi tiếng trong các tác phẩm của ông Ông được xem là vị quân sư "viết thư thảo hịch tài giỏi hơn hết một thời" Ông là tác giả của tác phẩm... những người xung quanh  Tích cực tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động xã hội do nhà trường, địa phương tổ chức Đồng thời vận động mọi người tham gia c Hợp tác: Trò chơi: Chia lớp thành hai nhóm thi với nhau Hãy thể hiện ý tưởng của mình về hoạt động tuyên truyền phòng chống Ma túy, HIV/AIDS . trò của cộng đồng: 2. Trách nhiệm của công dân dối với cộng đồng: a. Nhân nghĩa b. Hòa nhập: c. Hợp tác: 1. Cộng đồng và vai trò của cộng đồng đối với cuộc sống của con người a. Cộng đồng là. III NHÓM III Nêu những đặc điểm cộng đồng của cộng đồng? Phân tích vai trò cộng đồng của cộng đồng đối với cuộc sống con người? * Ví dụ về cộng đồng: Gia đình, Cộng đồng dân cư, Làng xã, Ngôn ngữ,. môi với răng. Trọng nghĩa khinh tài. Năng nhặt chặt bị. Một giọt máu đòa hơn ao nước lã. NỘI DUNG BÀI HỌC: 1. Cộng đồng và vai trò của cộng đồng đối với cuộc sống của con người a. Cộng đồng: