SỞ GD&ĐT HÀ NỘI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I ( 2011- 2012) TRƯỜNG THPT HOÀI ĐỨC B MÔN NGỮ VĂN LỚP 11 ( Thời gian 90’ không kể giao đề) Câu 1: ( 3 điểm) Hãy sử dụng phương pháp lập luận so sánh để so sánh những ý thơ sau: “ Bỗng nhận ra hương ổi Phả vào trong gió se Sương chùng chình qua ngõ Dường như thu đã về” ( Sang thu – Hữu Thỉnh) “ Rặng liễu đìu hiu đứng chịu tang Tóc buồn buông xuống lệ ngàn hàng Đây mùa thu tới, mùa thu tới Với áo mơ phai dệt lá vàng” ( Đây mùa thu tới – Xuân Diệu) Câu 2: ( 7 điểm) Phân tích diễn biến tâm trạng của Chí Phèo trong đoạn văn ( từ khi Chí Phèo mở mắt thì trời đã sáng từ lâu đến hết tác phẩm) ( Trích Chí Phèo- Nam Cao) để làm rõ bi kịch của nhân vật này. Hết ( Học sinh được xem sách giáo khoa Ngữ văn lớp 11) . SỞ GD&ĐT HÀ N I ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I ( 2 011- 2012) TRƯỜNG THPT HO I ĐỨC B MÔN NGỮ VĂN LỚP 11 ( Th i gian 90’ không kể giao đề) Câu 1: ( 3 i m) Hãy sử dụng phương pháp lập. mùa thu t i V i áo mơ phai dệt lá vàng” ( Đây mùa thu t i – Xuân Diệu) Câu 2: ( 7 i m) Phân tích diễn biến tâm trạng của Chí Phèo trong đoạn văn ( từ khi Chí Phèo mở mắt thì tr i đã sáng từ. đến hết tác phẩm) ( Trích Chí Phèo- Nam Cao) để làm rõ bi kịch của nhân vật này. Hết ( Học sinh được xem sách giáo khoa Ngữ văn lớp 11)