tiếng anh viết 4

Gia đình là một thiết chế xã hội hết sức quan trọng, có vai trò như một đơn vị kinh tế và đơn vị xã hội cơ sở, là nhóm tâm lý tình cảm đặc thù. Đó là nhân tố tích cực để hình thành, phát triển và hoàn thiện nhân cách mỗi cá nhân, đồng thời thúc đẩy sự phát triển của xã hội. Gia đình là nơi trẻ có những giao tiếp ban đầu (ngay từ khi sinh ra), là cầu nối của trẻ đối với xã hội, môi trường bên ngoài. Giai đoạn trẻ bắt đầu hình thành nhân cách (2- 3 tuổi) cho tới khi đã định hình được nhân cách (dậy thì) đều nằm trong môi trường gia đình và trường học. Trong 3 chức năng của gia đình (theo TS.Lê Ngọc Văn) thì chức năng giáo dục- xã hội hoá của gia đình có vai trò quan trọng trong việc hình thành nhân cách trẻ em. Gia đình là nơi nuôi dưỡng, giáo dục giúp các thành viên trong gia đình phát triển cả về thể chất lẫn trí tuệ, đặc biệt với trẻ em để trẻ vừa có sức khoẻ, có đạo đức, tri thức văn hoá để trở thành những người có ích cho xã hội. Do đó, gia đình có một vai trò hết sức quan trọng trong công tác giáo dục trẻ trở thành một con người hoàn thiện, một con người có giá trị trong xã hội. Tất cả những khiếm khuyết của gia đình trong giáo dục trẻ đều ảnh hưởng trực tiếp đến nhân cách, đến các hành vi chuẩn mực ở trẻ, trẻ sẽ gặp khó khăn trong quá trình xã hội hoá cá nhân và sẽ đi chệch hướng, dẫn tới những hành vi lệch chuẩn, vi phạm pháp luật… Những nguyên nhân gia đình dẫn tới hành vi phạm tội ở trẻ em. Qua nghiên cứu, các nhà khoa học đã đưa ra một số những yếu tố từ phía gia đình là nguyên nhân dẫn đến hành vi phạm tội ở trẻ như sau: 1. Bố, mẹ có kiến thức hạn chế, nhất là về văn hoá, xã hội, kinh tế, pháp luật, không đủ hiểu biết để định hướng đầy đủ những chuẩn mực xã hội cho con cái. Việc bố mẹ thiếu hiểu biết, ứng xử kém văn hoá, từ cách xưng hô (nhiều bậc cha mẹ gọi nhau là mày- tao…) cho đến những cãi lộn, dùng những từ ngữ tục tĩu, thiếu văn hoá sẽ làm trẻ nhiễm theo những thói xấu đó. Từ việc thiếu kiến thức, thiếu hiểu biết về xã hội, về pháp luật sẽ không có phương cách dạy dỗ trẻ ngoài thời gian trẻ được giáo dục tại nhà trường. Đối với những gia đình này thì việc phối hợp với nhà trường trong giáo dục trẻ là hầu như không có và không hiệu quả. Trẻ không nhận thức được những chuẩn mực, đạo đức xã hội từ trong gia đình, hơn nữa việc học tập không nhận được sự trợ giúp từ bố mẹ, những người thân về kiến thức…dẫn đến học kém và chán học (có thể có cả những yếu tố di truyền), chúng tự đánh giá thấp về bản thân và chính những người thân trong gia đình. Chúng có thể có sự so sánh với những bạn cùng lớp, những gia đình xung quan có điều kiện tốt hơn và dẫn đến thất vọng, chán nản, không có niềm tin từ sự giáo dục của gia đình và chúng rất dễ bỏ học, bước vào con đường xấu, dẫn đến phạm pháp. 2. Bố, mẹ hoặc người lớn (gia đình nhiều thế hệ) trong gia đình thiếu gương mẫu, vi phạm pháp Family as a social institution is very important, which acts as an economic unit and base unit of society, a group of psycho-emotional characteristics. That is a positive factor to form, develop and improve each individual personality, while promoting social development. The family is where children are the primary interface (since birth), is a bridge for children's social and external environment. Stage children begin to form personality (2-3 years) until the personality has been shaped (puberty) are in the home environment and school. In the three functions of the family (as TS.Le Ngoc Van), the function of education and socialization of the family have an important role in shaping children's personality. Foster family where education helps family members develop both physical and intellectual, especially with young children to have good health, ethical, and cultural knowledge to become useful to society. Thus, the family has a crucial role in the education of children becomes a complete human, a human value in society. All defects in the education of young families are directly affected human dignity, to the standard behavior in infants, children will have difficulty in the process of socialization individuals and will go astray, leading standard deviation to the acts, violations of law The causes leading to family offenses in children. Through research, scientists came up with a number of factors from the family is the cause of crime among children as follows: 1. Parents have limited knowledge, especially on cultural, social, economic, legal, not enough knowledge to navigate all the social norms for children. The parents' lack of knowledge, culture behave poorly, since the vocative (many parents call each other you-me) until the big one, using obscene words, lack of culture will make children infected in ways that bad. From the lack of knowledge, lack of understanding of society, the law will not have a way to teach young children to be outside time education at school. For these families, the collaboration with schools of education are almost no young and inefficient. Children are not aware of the standards and morals from the family, further studies did not receive help from parents, relatives knowledge and depression lead to poor school education (which may including genetic factors), they underestimate themselves about themselves and the ones in the family. We can have a comparison with classmates, families around the better conditions and lead to frustration, boredom, not from the educational beliefs of the family and they are easy to miss school, bad step on the road, which leads to crime. 2. Parents or adult (family for generations) the lack of exemplary family, law violations, cruelty to children. These are factors that could be luật, thô bạo với trẻ. Đây là những yếu tố có thể được coi là nguyên nhân chính dẫn đến những hành vi phạm tội ở trẻ, bởi ngay chính môi trường thân cận, luôn gắn bó với trẻ lại có những hành vi lệch chuẩn thì trẻ rất dễ bị tập nhiễm. Người lớn cờ bạc, rượu chè, ăn trộm, ăn cắp những thứ lớn thì trẻ cũng sẽ ăn cắp vặt, lúc đầu có thể chỉ là đồ chơi của bạn mà mình thích, lâu dẫn sẽ trở thành thói quen và ăn cắp những thứ có thể bán được để lấy tiền tiêu xài (Theo thống kê tội phạm học những năm gần đây, cho thấy số thanh thiếu niên có nguồn gốc từ gia đình buôn bán, làm ăn bất hợp pháp chiếm 50.49%; gia đình có người phạm tội hình sự chiếm 45.6%. Trẻ em hư có nguồn gốc từ gia đình không trong sạch, lành mạnh chiếm 86.6%…) . Bên cạnh đó, việc đối xử thô bạo của cha, mẹ đối với trẻ như đánh đập, chửi mắng sẽ hình thành những tính cách tiêu cực ở trẻ như tính lỳ lợm, hay trả thù và rất dễ tham gia vào các nhóm có cùng tính cách, thích đánh nhau (tìm cách giải toả những ức chế mình phải chịu đựng từ sự trừng phạt của cha mẹ sang người khác), phá phách, ăn trộm, ăn cắp và dẫn đến con đường phạm tội. 3. Bố mẹ mâu thuẫn, ly dị, ly thân hoặc bị chết. Gia đình có bố mẹ mâu thuẫn (hoặc gia đình khuyết thiếu) đều có ảnh hưởng nhất định đến trẻ. Nếu bố mẹ luôn mâu thuẫn, trẻ sẽ sống trong một gia đình luôn căng thẳng, thiếu sự hoà thuận, đầm ấm, mọi người không chú ý, quan tâm đến nhau khiến trẻ chán nản cuộc sống gia đình, dẫn đến chán học và tham gia vào nhóm bạn xấu, bỏ học… Ở những gia đình đã ly hôn, hay có bố hoặc mẹ đã chết trẻ thường không được giáo dục một cách hoàn chỉnh, thiếu sự cân bằng…hình thành những cảm xúc tiêu cực như buồn khổ, tự ti, chán nản… (44.9% trẻ luôn cảm thấy buồn chán về gia đình, 15.25% cảm nhận về gia đình luôn chỉ là sự nặng nề, 19.4% cảm thấy trống trải, cô đơn- Như vậy có tới 79.55% trong số những trẻ có gia đình không hoàn thiện đã không có được sự thanh thản và thực sự yên ổn ở gia đình) . Chúng sẽ tìm sự cân bằng ở những người khác, có thể trong họ hàng, láng giềng nhưng cũng có khi ở những nhóm bạn cùng cảnh ngộ hoặc các tệ nạn như nghiện hút, cờ bạc, trộm cắp để bù đắp và qưên đi những thiếu hụt đó. 原 帖 地 址 : Diễn Đàn Trinh Thám Việt Nam 4. Gia đình có kinh tế khó khăn, hay có người ốm đau, con cái phải bỏ học đi làm thuê, thiếu sự quản lý của gia đình… thường sống trong môi trường tự do và phức tạp. Khi ở trong hoàn cảnh này, nhiều trẻ em phải bỏ học để làm thuê, các em cũng ý thức được việc kiếm tiền giúp đỡ cho gia đình. Tuy nhiên do không được giáo dục đầy đủ (từ phía gia đình và nhà trường), trẻ lại tiếp xúc với môi trường lao động vất vả, nhiều thành phần, rất dễ bị lôi kéo vào những thói hư, tật xấu, hình thành những bản năng kiếm tiền không chính đáng, ban đầu chúng có thể tự bào chữa cho mình về mục đích kiếm tiền để giúp gia đình hay để chữa bệnh cho người thân nên chúng không day dứt về những đồng tiền kiếm được một cách phi considered the main cause leading to criminal acts in children, because even the close environment, maintaining close ties with children there are child behavior, the standard deviation is easily acquired . Adult gambling, drinking, stealing, steal big things, the baby will steal this stuff, at first may just be your toy they like, long lead will become habit and stealing things that can be sold to get money to spend (According to criminology in recent years, suggesting that some youth have originated from the family business, illegal business accounted for 50.49% of families have committed criminal accounting for 45.6%. Children failure originated from the family clean, healthy accounted for 86.6%). Besides, the rough treatment of parents for children such as beatings, verbal abuse will form the negative traits in children such as physical and concave, or revenge and easy to join groups with similar characteristics, like fighting (trying to defuse their inhibitors suffer from the punishment of parents to another), vandalism, theft, theft and the road leading to crime. 3. Parental conflict, divorce, separation or death. Families with parental conflict (or lack of handicapped families) have certain influence to the young. If parents are in conflict, children will always live in a family stress, lack of harmony, warmth, people are not paying attention, paying attention to each child that discouraged family life, leading to undergraduate and bad you join the group, dropped out of school In divorced families, or have one parent dead children are usually not a complete education, lack of balance the formation of negative emotions such as sadness suffering, self- esteem, depression (44.9% of children are bored on the family, 15:25% of the family always felt just a heavy, 19.4% feel empty, lonely-So there were 79.55 % of children whose family did not have complete peace of mind and peace in the family). We will find a balance in others, maybe in relatives, neighbors, but also when in the same situation or group of evils such as drug addiction, gambling, stealing to make up and forget deficiencies. 4. Families with economic difficulties, or the sick, children must quit school to do the hiring, lack of management of the family often live in freedom and complexity. When in this situation, many children have to leave to make rent, you are also aware of the money to help families. But because education is not sufficient (from the family and school), children also exposed to hard working environment, many ingredients, very easy to get dragged into bad habits, bad habits and form the instinct for making money is not plausible, at first we can defend them on purpose to make money to help family or relatives, to treat so they do not torment of the money earned unlawfully . Over time they become habits that are not aware off, plus free environment, bohemian friends from the evil they pháp. Lâu dần trở thành thói quen mà chúng không nhận thức ra được, cộng với môi trường tự do, phóng túng từ những bạn bè xấu chúng trở thành những trẻ phạm tội “chuyên nghiệp”, bằng mọi cách miễn kiếm được nhiều tiền để thoả mãn nhu cầu cá nhân và mục đích giúp đỡ gia đình đã không còn là động cơ chính trong việc kiếm tiền của chúng. 5. Bố mẹ thiếu quan tâm đến việc học tập, bạn bè của con cái để bạn xấu rủ rê, lôi kéo bỏ học, dẫn đến vi phạm pháp luật. 6. Gia đình giàu có, kiếm được nhiều tiền (bằng nhiều hình thức: chính đáng hoặc phạm pháp) cho nên con cái tiêu tiền hoang phí, dẫn đến nghiện hút, cờ bạc, rượu chè, đua xe… 7. Bố mẹ không kiểm soát được việc xem sách báo, băng hình bạo lực, đồi truỵ… 8. Không chú ý giáo dục con cái ý thức tham gia lao động nên coi thường các giá trị của lao động dẫn đến tư tưởng lười nhác, ăn bám… 9. Chỗ ở chật hẹp, thiếu nơi vui chơi, giải trí văn hoá, thể thao… Năm nguyên nhân còn lại (5,6,7,8,9) đều hình thành từ mặt trái của cuộc sống đô thị thời kinh tế thị trường hiện nay. Việc cha mẹ mải mê kiếm tiền, không chú tâm giáo dục con cái, xem việc giáo dục con cái là trách nhiệm của nhà trường (hiện nay các hình thức cho con học bán trú khá phổ biến do bố, mẹ đều bận đi làm cả ngày), tối về lại mệt mỏi, gia đình thiếu sự giao tiếp đầm ấm, cởi mở… dẫn đến trẻ cảm thấy bị bỏ rơi, thiếu thốn tình cảm trẻ sẽ tìm đến những mối quan hệ khác để bù đắp- đây chính là nguyên nhân để những nhóm trẻ xấu dụ dỗ, lôi kéo vào những hành vi xấu. Hay những gia đình khá giả, kiếm được nhiều tiền thì một trong những cách thể hiện sự giàu sang của bố mẹ là nuông chiều con cái, cho tiền, mua sắm cho con không thiếu thứ gì…để họ cảm thấy hãnh diện vì con mình sướng hơn con người khác… nhưng họ không hiểu rằng đó chính là sự ích kỷ của chính bản thân họ, họ làm như thế để thoả mãn nhu cầu được khẳng định mình của chính họ trong xã hội (là người giàu có, lắm tiền ) mà không biết đấy là nguyên nhân dẫn đến những hành vi lệch chuẩn của trẻ. Trong các trường hợp thanh thiếu niên phạm tội đua xe, dùng ma tuý (nhất là hiện tượng sử dụng thuốc lắc trong thời gian gần đây), đa phần trong số đó là những “cậu ấm, cô chiêu”. Đây là một trong những “vấn nạn nhà giàu”, khi mà trong xã hội luôn tồn tại những nhóm con nhà giàu có (bố mẹ buôn bán hay có chức quyền) tụ tập nhau lại, khi mà chúng không tìm được niềm vui, sự giải trí lành mạnh như những bạn cùng trang lứa, chúng không nhận thức được giá trị của lao động (qua đồng tiền) và đi tìm những thú tiêu khiển trái với những chuẩn mực, đạo đức xã hội (từ hình thức, phong cách cho tới hành vi, lối sống đều “khác người”)…trở thành những con người lệch lạc, và rồi khi gia đình xảy ra biến cố thì chúng sẵn sàng phạm pháp để thoả mãn thú ăn chơi mà chúng đã quen trước đó. Một nguyên nhân nữa từ mặt trái của xã hội kinh tế thị trường, đó là sự du nhập ồ ạt các lối sống bên ngoài, trái với thuần become young offenders "professional" in any way to make money as long agreed meet individual needs and goals to help the family is no longer the main motivation for their money. 5. Parents lack interest in learning, Friends invites children to bad you re, pulled out of school, leading to violations of law. 6. Wealthy family, earn more money (in many forms: legitimate or illegal) for children should spend money recklessly, leading to drug addiction, gambling, drinking, racing 7. Parents do not control the viewing of books, tapes and violence, debauchery 8. Neglect educating their children participating in the labor sense should underestimate the value of employees leads to lazy thinking, parasites 9. Cramped accommodation, shortage of entertainment, cultural recreation and sports Five reasons Left (5,6,7,8,9) are formed from the dark side of urban life time of market economy today. The parents occupied in making money, without notice, children's education, whether the children's education is the responsibility of the school (now forms part residential school for children is quite common because parents are busy working day), evening back to fatigue, lack of family communication warm, open to kids feel abandoned, emotionally needy child will find these relationships to compensate - this is the reason for the group bad child enticement, engaging in bad behavior. Or wealthier families, earn more money, one way of expressing wealth of parents are pampering children, money, shopping for children not missing anything so they feel proud of me their happiness than the others but they do not understand that that is the benefit of themselves, they do so to satisfy the needs of their own to assert themselves in society (the rich man, so money ) but do not know the cause of the behavior of the child standard deviation. In the case of young offenders racing, drugs (especially the phenomenon of ecstasy use in recent times), most of which is the "rich kid, she moves." This is one of the "problem of the rich", when that society exists, most subgroup of wealth (or their parents have the right to trade) gathered together, since they do not find joy, entertainment as healthy peers, they are not aware of the value of labor (the money) and go find these pastime contrary to the standards, morals (from the form, style how to act, lifestyles are "other people") to become human deviance, and then when the family events occur, they are ready to meet interesting crimes dissipated, but they had met earlier . One reason from the left side of the social market economy, it is the massive introduction of lifestyle outside, contrary to the fine traditions of our. The youth was too much overwhelmed by the information source of Internet development as well as other forms of media offers, the word is not defined, distill useful phong mỹ tục của chúng ta. Giới trẻ bị ngợp trước quá nhiều nguồn thông tin do sự phát triển của Internet cũng như các hình thức truyền thông khác mang lại, từ đó không xác định, chắt lọc những thông tin bổ ích, trái lại, học theo những mặt xấu từ sự mở cửa đem lại. Việc cha mẹ không kiểm soát được con cái khi chúng tiếp cận với phim ảnh bạo lực, đồi truỵ là nguyên nhân dẫn đến những vụ đánh, giết nhau trong trường học khi trẻ bắt chước những hình ảnh đó trên phim, hay là nạn hiếp dâm tập thể của những thiếu niên mới lớn mà hầu như chúng chưa ý thức được hành vi mình làm (thống kê của Tổng cục cảnh sát nhân dân năm 1996 cho thấy: 45.6% trẻ phạm tội trộm cắp, 12.3% phạm tội hiếp dâm, 1.8% phạm tội trộm cắp, 1.6% phạm tội chống người thi hành công vụ…- một con số đáng báo động). Ngoài những nguyên nhân xuất phát từ bên trong mỗi gia đình và cá nhân thì sự tác động do môi trường xã hội mang lại như điều kiện sinh hoạt trong gia đình khó khăn- nơi ở chật hẹp, không đủ không gian cho mỗi cá nhân (bản thân bố, mẹ và trẻ cùng ở chung 1 phòng, không có phòng riêng cho trẻ) dẫn đến tình trạng “không gian phơi bày”: mọi bất đồng, cãi lộn… của bố mẹ đều bị trẻ thẩm thấu và lĩnh hội, hay như ngay việc quan hệ vợ chồng thiếu tế nhị cũng có những ảnh hưởng trực tiếp đến nhận thức của trẻ. Một nguyên nhân khác từ phía gia đình ảnh hưởng đến hành vi phạm tội ở trẻ đó chính là bạo lực gia đình. Bạo lực trong gia đình thể hiện ở việc cha mẹ đánh chửi nhau (chủ yếu là người chồng đánh đập vợ) hay ở chính việc bố mẹ đánh đập con cái tàn nhẫn (cá biệt có trường hợp con cái hành hung lại cha mẹ)… điều này có thể xảy ra hai khả năng, một là những đứa trẻ yếu đuối sẽ trở nên co mình lại, luôn luôn sợ hãi, không dám giao tiếp…lâu dần trở thành những trẻ bị rối nhiễu về tâm lý (trầm cảm, phát triển chậm…); thứ hai là những đứa trẻ sẽ học chính những tính bạo lực từ cha mẹ chúng, một số đứa muốn có hình ảnh uy quyền của người cha và phóng chiếu bằng những hành động bắt nạt, đánh lộn nhau, hoặc chúng căm ghét cha mẹ cực độ và có ý định trả thù bằng cách tham gia vào những nhóm bạn hư hỏng, chuyên đánh nhau, trộm cắp, trở thành những kẻ lỳ lợm, không sợ sự trừng phạt của bố mẹ và sẵn sàng phản ứng lại khi không vừa ý (điều này hình nên từ những giá trị của những nhóm trẻ lang thang, hư hỏng mà chúng giao tiếp…). Bạo lực trong gia đình không chỉ gây tổn hại đến chính sự phát triển của trẻ mà còn ảnh hưởng đến chất lượng của cuộc sống, đến trật tự an ninh xã hội. Việc ngăn chặn bạo lực, bảo vệ sự an toàn và hạnh phúc gia đình được xem là trách nhiệm của toàn xã hội, đặc biệt đối với sự an toàn của trẻ em. 原 帖 地 址 : Diễn Đàn Trinh Thám Việt Nam Trên đây là một số trong rất nhiều các nguyên nhân từ phía gia đình dẫn đến hành vi phạm tội ở trẻ, tuy nhiên đây mới chỉ là sự khái quát từ những công trình nghiên cứu của các nhà khoa học trong lĩnh vực tâm lý học, tội phạm học…Để có thể tìm hiểu và đi đến việc giải quyết, hạn chế tối đa các information, on the contrary, learning from the bad side openness brings. The parents of control children when they have access to violent movies, debauchery is the cause of the beat, kill each other in school when children imitate those images on film, or a rape victim sex group of teens growing up that most of us are unaware their behavior as (the statistics of the People's Police General Department in 1996 showed that 45.6% of children with theft offenses, 12.3% of rape offenders , 1.8% theft crimes, crimes against the 1.6% duty - an alarming figure.) Apart from these causes within the family and each individual influenced by the social environment provides, such as living conditions in poor families-where in cramped, not enough space for each individual (themselves parents and children sharing a room with no room for children) lead to "expose the space": any disagreement, arguing my parents were young and perceive osmotic , or as soon as the couple relationship vulgar also directly influences the child's perception. Another from the family influence on young offense that is domestic violence. Family violence manifested in the parents hit each other verbally (mostly the husband beat his wife) or at the parents of children brutally beaten (there are individual cases of children assaulting their parents again) this may happen two possibilities, one is the child becomes weak curls up again, always afraid, no longer dare to communicate gradually become children of psychological disorders (depression develop slowly ) and the second is the children will learn the violence from their parents, some kids want a powerful image of the father and the projection by the bullying, fighting each other or they hate their parents and intend extreme revenge by taking part in the failure group, specializes in fighting, stealing, those reasons become concave, not afraid of the punishment of parents and available ready to respond if not satisfied (this form should be from the value of the group of street children, damage which we communicate ) Family violence is not only damaging to the development of children but also affects quality of life, to social order and security. Preventing violence and protecting the safety and happiness of the family is seen as the responsibility of the whole society, especially for the safety of children. Above are some of the many causes leading to the family from the criminal acts in children, but this is just a generalization from the research of scientists in the field of psychology , criminology To be able to understand and come to the resolution, to minimize the causes from the family of youth crime, we have much work to do, besides propagating awareness for people in the education of children, the management of the state, the higher levels require radical measures for families, parents who nguyên nhân từ phía gia đình đối với thanh thiếu niên phạm pháp thì chúng ta còn nhiều việc phải làm, ngoài việc tuyên truyền nhận thức cho người dân trong công tác giáo dục con cái thì việc quản lý của nhà nước, của các cấp cao hơn cần có những biện pháp triệt để đối với những gia đình, những bậc cha mẹ thiếu trách nhiệm trong nuôi dạy con cái, đánh đập, chửi mắng trẻ…không đảm bảo được điều kiện về vật chất và tinh thần cho trẻ. Bên cạnh đó việc phát triển kinh tế và giữ gìn những bản sắc văn hoá truyền thống tốt đẹp là một trong những giải pháp giúp chúng ta đẩy lùi tội phạm nói chung và ở trẻ em phạm tội nói riêng./. lack responsibility in parenting, reviews beating, scolding children do not ensure conditions of physical and spiritual children. Besides the economic development and preserve the cultural tradition is one solution to help us push back at crime in general and children in particular offender. /. Ảnh hưởng của việc li tán gia đình đến đời sống tâm lý của trẻ Gia đình là một trong những yếu tố quan trọng nhất trong việc hình thành và phát triển nhân cách cho trẻ. Gia đình cũng là yếu tố tạo nên căn nguyên quan trọng trong các sang chấn tâm lý, các rối nhiễm tâm lý ở trẻ. Trong thực tế lâm sàng, chúng tôi nhận thấy, một trong những nguyên nhân hàng đầu ảnh hưởng đến đời sống tâm lý của trẻ chính là sự li tán trong gia đình. Em Thanh Quang, 13 tuổi, đang là một học sinh ngoan ngoãn, học giỏi của một trường cấp 2 trên địa bàn TP Biên Hoà. Gần đây em thường chơi bời cùng các bạn bè xấu, tập hút thuốc và đôi khi cãi lời mẹ, em thường tự đấm vào ngực và có những cử chỉ lời nói láo với hai chị gái của mình, em thường cho rằng không ai hiểu mình Mẹ của Thanh Quang hoang mang lo lắng về hành trạng của con, bởi trước đây Thanh Quang hoàn toàn không như vậy, em ngoan ngoãn, nghe lời chăm chỉ giúp việc nhà và học giỏi. Nguyên nhân của những tình trạng này là do Thanh Quang thiếu hụt sự chăm sóc, uy quyền của người cha, bởi cha em đã mất cách đây hơn một năm do tai nạn giao thông. Cạnh đó, mẹ em em là người phụ nữ quá hiền lành, nhu nhược, nhiều khi bà chuyển di tình cảm dành cho chồng vào đứa con duy nhất. Trong khi đó, Thanh Quang lại là đứa trẻ tuổi dậy thì, cái tuổi đang luôn muốn khẳng định mình và rất cần những chia sẻ từ cha mẹ, đặc biệt là sự giáo dục của cha, tuy nhiên em lại thiếu hụt điều đó. Chính vì vậy, em cứ nghĩ mình đã là người lớn và người lớn thì phải thể hiện bản lĩnh như một người đàn ông thực thụ bằng các hành vi như hút thuốc, đánh nhau, có chính kiến riêng của mình Bé Quỳnh Thi, 3 tuổi, nhà ở Bình Dương được bà ngoại đưa đi khám bệnh với các triệu chứng nhu đau đầu, đau bụng, buồn nôn, em chán ăn và thường xuyên giật mình la hét vào ban đêm Sau khi em đã được các bác sĩ đa khoa cho làm các xét nghiệm cận lâm sàng như siêu âm, điện não mà không phát hiện các dấu hiệu dẫn đến tình trạng bệnh cơ thể đặc biệt. Bé được chuyển sang thăm khám về tâm lý và được các bác sĩ tâm lý kết luận là một trường hợp rối nhiễu tâm lý, các rối loạn đau dạng cơ thể có căn nguyên bệnh sinh bởi các Effect of li spread to family life of the child psychology Family is one of the most important factor in the formation and personality development for children. The family also constitutes an important root cause of psychological trauma, infection and psychological disorders in children. In clinical practice, we found, one of the leading causes affecting the child's psychological life is dispersed in the Li family. Thanh Quang Em, 13, is an obedient student, good student of a school in area 2, Bien Hoa City. Recently I usually hang with bad friends, smoking his mother and sometimes controversial, often punched me in the chest and gestures lies with his two older sisters, she always said that no one understands I Thanh Quang's mother panicked worries about the behavior of children, by Thanh Quang previously totally like that, I behaved, obedient and hard work makes the study well. The causes of this condition is caused by Thanh Quang lack of care, the supremacy of the father, because his father had lost more than a year ago due to traffic accidents. Also, my mother she is a woman too meek, weak, much as her transference feelings for her husband to the only child. Meanwhile, Thanh Quang child is puberty, the age is always want to assert themselves and need to share from their parents, especially father's education, but do you lack that. Therefore, I thought I was an adult and adults must show the guts as a man with real behavior such as smoking, fighting, have their own opinion Thi Quynh baby, 3 year old house in Binh Duong is a sick grandmother put with symptoms such as headaches, abdominal pain, nausea, anorexia, and she often startled scream at night After you have been the GP to do the clinical tests such as ultrasound, electrical brain not detect signs of conditions that lead to a special body. Baby was transferred to a psychological examination and the psychiatrist concluded that a case of psychological disorders, pain disorders as the body has its roots in the pathogenesis by psychosocial factors. Ms. Thi Quynh's counting, when she was 2 years old yếu tố tâm lý xã hội. Bà của Quỳnh Thi kể, khi bé được 2 tuổi thì ba mẹ của bé chia tay nhau, ba của bé bỏ theo một cô gái bán bia ôm và từ đó không quay lại thăm vợ, con nữa, vì vậy hai mẹ con Quỳnh Thi phải sống với ông bà ngoại. Mẹ của bé rất đau khố và buồn chán, chị thường xuyên tâm sự những suy nghĩ đó với con gái còn quá nhỏ, đôi khi bực tức, hay cáu gắt chuyện gì thì chị lại lôi bé ra chửi bới và trút mọi sự giận dữ lên đầu con. Bởi vì vậy, bé bị ảnh hưởng bởi các yếu tố stress từ mẹ, điều đó ẩn chứa cả trong vô thức và thường xuyên rơi vào trạng thái hoảng hốt, sợ hãi cuối cùng là một tình trạng bệnh lý tâm căn như trên. Em Quốc Thành, 18 tuổi lại đến đến Trung tâm với tâm trạng tuyệt vọng, chán chường, em mất mọi hứng thú học tập, sinh hoạt Em đang học bổ túc và học nghề, tuy nhiên hiện nay đã phải nghỉ học bởi các triệu chứng rối loạn tâm thần của mình. Các chuyên gia phải yêu cầu em đến trung tâm để được giúp đỡ bởi em đã rơi vào trạng thái bệnh lý trầm cảm và cần phải được điều trị bằng các liệu pháp chuyên sâu. Qua khai thác thông tin hồ sơ tâm lý của em, các chuyên gia nhận thấy có một đặc điểm quan trọng đó là sự ra đi của người mẹ. Cách đây 5 năm, do mâu thuẫn và không chịu nổi sự cực khổ của một cuộc sống thiếu thốn, người mẹ đã bỏ nhà ra đi theo một người đàn ông giàu có. Người cha rất đau khổ và hận bà, kể cả sau này đã có một gia đình riêng, sự hận thù đó vẫn còn âm ỷ trong ông. Còn với Thành, khi đã đủ lớn để có thể nhận thức cuộc sống, sự hận thù của người cha đã chuyển sang em lúc nào không biết. Bên cạnh đó, em thuờng xuyên bị bạn bè trêu chọc và xuyên tạc. Người mẹ kế thì lại quá khắc nghiệt, luôn tìm mọi cách để đày đoạ em, dần dần em rơi vào trạng thái tâm lý tự ti, mặc cảm, chán chường Khi bắt đầu vào tuổi dậy thì, em đã có nhũng triệu chứng của trầm cảm, nhưng gần đây em mới dám gọi đến Trung tâm để nhờ giúp đỡ, và trước đó em đã tự tử hai lần nhưng không thành Nguyên nhân Sự li tán gia đình, dù ở trường hợp nào cũng để lại những sang chấn về mặt tâm lý rất nặng nề đối với các em, thậm chí, có em rơi vào các trạng thái rối loạn tâm thần, nhiều em nghiện các chất kích thích, ăn cắp, đánh nhau Các nhà tâm lý học cho rằng, gia đình là một hệ thống vững chắc và trẻ em chỉ là một thành phần trong hệ thống đó. Nếu một thành phần trong hệ thống đó bị phá vỡ thì thường dẫn đến những tác động ghê gớm đối với cả hệ thống, mà đa phần là những tác động xấu và đứa trẻ chỉ là sự bộc lộ những hậu quả xấu của sự phá vỡ đó. Bên cạnh đó, những gia đình ly tán thường để lại mộghĩ xấu của xã hội gán cho họ, bởi li tán gia đình thường là những trường hợp như li dị, cha hoặc mẹ bỏ nhà ra đi mà đặc biệt là đối với xã hội phương Đông. Vì thế trẻ em thường là những when her parents divorced, mom's a girl out by selling beer and never holding back to see his wife or children again, so mother and daughter Thi Quynh have to live with his grandparents. Her mom very sad and depressed, she often confided that thought his daughter was too young, sometimes anger, irritability or anything, she pulled her back out and insulted all the anger vented human head. Because of this, little affected by the stress factors from the mother, which contain both the unconscious and often fall prey to panic, fear finally a heart condition as the base. National City I, 18, came to the Center with the mood of despair, boredom, I lost all interest in learning and living I'm continuing education and training, but now had to leave school by the symptoms of his mental disorder. The experts to ask them to the center for assistance because she had fallen into a state of clinical depression and should be treated with intensive therapy. Exploitation of information through the psychological profile of children, experts have noticed an important feature is the departure of the mother. 5 years ago, due to conflict and can not stand the hardships of a life of deprivation, the mother was away from home in a wealthy man. The father is her pain and anger, even after this had a separate family, the hatred that still relies in his music. But the City, when old enough to realize life, hatred of the father turned to me do not know when. Besides, my friends often tease and distorted. Her stepmother was too harsh, always looking for ways to torment me, I gradually fell into a state of psychological inferiority, guilt, boredom When you start puberty, children have symptoms of depression, but recently I dare call center for help, and before that she had committed suicide twice but failed Cause Li spread the family, though in any case is to leave the psychological trauma is very severe for the children, even, have they fallen into the status of mental disorders, many children of drug addicts prefer, stealing, fighting The psychologist said that the family is a solid system and children is only one component in that system. If a component in that system is broken, often leading to enormous implications for both systems, which are very often the ill effects and the child is only exposed the consequences of a disruption it. In addition, the separated families often leave bad social moghi assigned to them, because the family is often spread li cases like divorce, father or mother away from home especially for oriental society. So children are often the family members suffer from the destruction of public opinion there. thành viên trong gia đình phải chịu hậu quả từ phá những dư luận xã hội đó. Và đương nhiên, nhưng dư luận xã hội đó là có ác ý và do đó các em phải trải qua những khó khăn về tâm lý nhất định và thường là những sang chấn, những tổn thương về tâm lý. Giải pháp Trong quan hệ gia đình, đặc biệt là quan hệ vợ chồng thường xuyên chứa đựng những mâu thuẫn tiềm tàng hoặc mầu thuẫn bộc phát. Đó có thể là những mâu thuẫn gay gắt hoặc tiềm ẩn trong quan hệ vợ chồng. Nhiều cặp vợ chồng lại biểu lộ sự bất hoà bằng cách lẩn tránh nó vào công việc để kiếm tiền, kiếm danh vọng, và coi đó là sự bù trừ cho mâu thuẫn gia đình, nhiều cặp vợ chồng lại tạo áp lực lên chính con cái của họ do có mâu thuẫn với đối phương, coi con cái như hình ảnh của đối phương để trút giận. Một gia đình lý tưởng là rất khó, nhưng không hẳn là ta không tạo đuợc nó một cách tương đối. Một đứa trẻ khoẻ mạnh cả về tinh thần lẫn thể xác phải được nuôi dưỡng trong một gia đình có sự tôn trọng, yêu thương và quý mến nhau. Điều đó là mới vấn đề lớn cần phải có sự điều chỉnh của cả hệ thống gia đình, nhưng nó lại đặc biệt quan trọng trong sự phát triển nhân cách của trẻ và chúng ta phải cố gắng thực hiện. Ngay từ khi còn nhỏ, hãy cố gắng giáo dục cho trẻ có một tính tự lập, nhân cách vững vàng và ý chí tự tin. Như vậy trẻ có thể tự vượt qua những sang chấn tâm lý mà trẻ phải trải qua, đặc biệt là trẻ có thể tự lập bản thân khi gia đình li tán. Mâu thuẫn vợ chồng, gia đình là những mâu thuẫn của người lớn vói nhau, đôi khi trẻ con lại là nhân tố ở giữa và phải hứng chịu điều đó. Vì vậy, các bậc cha mẹ hãy tâm niệm một điều, đừng bao giờ lôi con cái vào những mâu thuân của mình. Tránh chỉ trích, nói xấu, thậm chí đánh chửi nhau trước mặt con trẻ. Khi li tán đã trở thành sự thật và gia đình đột nhiên mất một thành viên, cha hoặc mẹ hãy cố gắng là những người chia sẻ với con cái. Có thể lúc đó bạn cũng đang rơi vào trạng thái stress nhưng hãy cố gắng tạo niềm tin cho con. Giải thích một cách tế nhị và tâm lý lý do sự vắng mặt của cha hoặc mẹ. Tránh những cú sốc đối với trẻ để có thể tạo thành một sang chấn tâm lý. And of course, but public opinion that is malicious and therefore they must go through the difficulties of certain psychological and often traumatic, psychological injuries. Solutions In family relationships, especially the couple relationship often contain conflicts or potential conflicts outbreak. That may be harsh or contradictions implicit in the couple relationship. Many couples express discord again by hiding it in the work to earn money, earn fame, and considering it is the tradeoff for family conflicts, many couples again put pressure on human one of them due to a conflict with an enemy, as images of children as the enemy to vent anger. An ideal family is difficult, but not so much that we can not make it a relative. A child's healthy both mentally and physically to be raised in a family with respect, love and affection each other. That is the new big issue requires an adjustment of the family system, but it is especially important in the personality development of children and we must try to perform. Even as a child, try to have an education to children to be independent and strong personality and sense of self believe. Such children can overcome the psychological trauma that children go through, especially children can establish itself as the family spread li. Conflicting spouses, family conflicts with another adult, sometimes children are factors in the middle and suffer it. So parents please remember one thing, do not ever pulled the children into their conflicts. Avoid criticism, defamation, insult each other even hit your kids in front. When li canopy has come true and suddenly lost a family member, father or mother who try to share with their children. Then you can also fall prey to stress, but try to create trust for the child. Explained sensitively and psychological reasons for the absence of the father or mother. Avoid shocks for children to be able to form a psychological trauma. 1. Người chưa thành niên phạm tội – Trách nhiệm của gia đình Vụ án hình sự: Người chưa thành niên phạm tội – Trách nhiệm của gia đình Vấn đề phòng ngừa người chưa thành niên phạm tội là một vấn đề rộng lớn của toàn xã hội, nhưng trước hết, phải tiến hành từ mỗi gia đình. Trong những năm gần đây, tình trạng tội phạm chưa 1. Juvenile offenders - family responsibilities Criminal cases: A minor offense - Family Responsibilities Problems preventing juvenile crime is a big problem for society, but first, must proceed from each family. In recent years, the situation of juvenile crime in our country tends to increasing both in number and thành niên ở nước ta có chiều hướng ngày càng gia tăng cả về số lượng và mức độ phạm tội. Thủ đoạn phạm tội của các đối tượng này không còn đơn giản do bồng bột, thiếu suy nghĩ, mà đã có sự tính toán, chuẩn bị kỹ càng và khá tinh vi, thậm chí đã hình thành các băng nhóm tội phạm có tính nguy hiểm cao. Trong các yếu tố tác động đến tâm lý, ý thức và hành vi phạm tội của các em thì gia đình là yếu tố quan trọng hàng đầu. Vấn đề phòng ngừa người chưa thành niên phạm tội là một vấn đề rộng lớn của toàn xã hội, nhưng trước hết, phải tiến hành từ mỗi gia đình. Ảnh hưởng của các thành viên trong gia đình tới việc người chưa thành niên phạm tội là rất lớn. Những người thân trong gia đình nếu không gương mẫu trong sinh hoạt, xử sự trái các chuẩn mực đạo đức xã hội, có thái độ dung túng hành vi vi phạm pháp luật sẽ là nguồn gốc, là tấm gương mờ làm vẩn đục tâm hồn, làm nảy sinh ý thức và hành vi phạm tội của các em. Thực tiễn hành nghề chúng tôi nhận thấy khi hình ảnh về người bố, người mẹ, cùng với những đạo lý giữa người với người, lòng chung thuỷ, sự cao thượng, niềm tin vào con người, tương lai trở nên lu mờ, lạnh nhạt dần trong các em, thì chắc chắn cũng dần dần hình thành ở các em những hành vi chống đối gia đình, xã hội. Phương pháp giáo dục trong gia đình luôn luôn có ý nghĩa hết sức quan trọng. Hầu hết trẻ em phạm tội đều sinh ra và lớn lên trong điều kiện thiếu sự quan tâm nuôi dạy chu đáo của gia đình hoặc nếu có thì thường tác động một cách tiêu cực. ở đó gia đình thường có quan điểm không đúng đắn, thường có sự xung đột giữa phương pháp giáo dục của cha mẹ với tâm lý, tình cảm của con cái hoặc trái ngược hẳn với biện pháp giáo dục của nhà trường. Hơn nữa, có khi ngay bản thân những người trong gia đình có sự mâu thuẫn trong giáo dục (chẳng hạn người bố quá nghiêm khắc, còn người mẹ lại quá nuông chiều, dễ dãi). Sự đánh đập, thô bạo với các em để buộc các em phải theo một cách thức nhất định không phải là biện pháp tốt, thậm chí còn là nguồn gốc gây ra các trạng thái tâm lý phản ứng, tính thô bạo, sự liều lĩnh của trẻ. Bên cạnh đó sự nhân nhượng một cách vô nguyên tắc những đòi hỏi oái ăm của con cái, lại dần tạo ra cho đứa trẻ những hành động vô nguyên tắc, vô kỷ luật và do đó đẩy các em tới chỗ hư hỏng. Một số gia đình do không nắm vững được tâm lý lứa tuổi mới lớn, cùng với việc thiếu phương pháp sư phạm trong dạy dỗ con cái, nên thường có hành vi cấm đoán, kiềm chế các em bằng các hình thức kỷ luật hà khắc, tách biệt các em với môi trường bên ngoài. Sự kèm cặp chặt chẽ với những hình thức đi đâu, làm gì cũng có người lớn giám sát, vô hình chung đã làm các em tách biệt hẳn với xã hội và không phát huy được tính độc lập sáng tạo, dẫn chúng đến tâm lý thụ động, chán nản, luôn có xu hướng phá vỡ sự ràng buộc của gia đình và không ít trường hợp đã bị bạn bè xấu lôi kéo vào con đường phạm tội. Bên cạnh đó, sự thiếu quan tâm chăm sóc, giáo dục con cái cũng là một nguyên nhân dẫn đến gia tăng số lượng trẻ em phạm tội, thể hiện ở việc thiếu kiểm tra hoặc có nhưng sơ sài, qua loa đối với hoạt động hàng ngày của con cái. Ngoài ra, còn phải kể đến một số nguyên nhân khác nữa như: Điều kiện gia đình khó khăn, các em phải nghỉ học phụ giúp gia đình kiếm sống bằng nhiều cách, thiếu sự quản lý của gia đình; sự bất bình đẳng trong gia đình cũng làm phát sinh ở các em tâm lý bi quan, chán nản seriousness of crime. Criminal tricks of the object is no longer simply the volume of powder, without thinking, but there has been a calculated, carefully prepared and fairly sophisticated, even the formation of criminal gangs taking risks higher premiums. Of factors affecting psychological, sense and criminal acts of the children, the family is the most important factor. Problems preventing juvenile crime is a big problem for society, but first, must proceed from each family. Influence of family members to juvenile offenders is very large. Those without family in the living model, standards of conduct contrary to morality, and attitude of tolerating violations of law will be derived, an example fuzzy hearts cloud , raises awareness and criminal acts of the children. Practice practice when we see pictures of the father, mother, along with the morality among people, fidelity, nobility, faith in people, the future becomes obscured, cold faded in you, slowly and surely they formed in the act against the family and society. Educational methods the family is always of paramount importance. Most offenders are children who grow up in low interest-rearing or caring for the family if they often have a negative impact. where families often have no proper perspective, there is often a conflict between the educational methods of parents with psychological, emotional female or opposite with measures of school education. Moreover, sometimes even myself in the family who have a conflict in education (eg the father is too strict, while the mother was too pampered, relaxed). The beatings, cruel to the children to force them to follow a certain way is not a good measure, even as the root cause of the psychological state reaction, the cruelty, the reckless of children. Besides the concessions an unethical demands dread hearing from their children, gradually make the child act unethical, ill-disciplined and thus pushing them to the damaged site. Because some families do not understand the psychology major new ages, along with the lack of pedagogy in teaching children, it often acts prohibition, restraining the children with strict discipline , separate them with the external environment. The tutoring closely with other forms of travel, I do have adult supervision, general intangible as they separate and distinct from society and promote the creative independence, led them to psychological passive, depressed, tend to break the ties of family and not a few cases have been bad friends pulled into the path of sin. Besides, the lack of care, educating their children is also a cause of increasing number of child offenders, as indicated in the lack of inspection or have but sketchy, the speaker of activities children daily. Also, not to mention some other reasons such as difficult family conditions, school children must help their families earn a living in many ways, lack of cuộc sống Bộ luật Hình sự năm 1999 đã có riêng một chương (chương X) quy định về người chưa thành niên phạm tội, với những nguyên tắc xử lý quy định ở điều 69, mà nguyên tắc đầu tiên là Việc xử lý người chưa thành niên phạm tội chủ yếu nhằm giáo dục, giúp đỡ họ sửa chữa sai lầm, phát triển lành mạnh và trở thành công dân có ích cho xã hội. Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em được ban hành năm 2004, cũng đã quy định các quyền cơ bản, bổn phận của trẻ em, trách nhiệm của gia đình, Nhà nước và xã hội trong việc bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em. Trẻ em là tương lai của đất nước, việc chăm sóc giáo dục trẻ em nói chung và trẻ em phạm tội nói riêng là hết sức cần thiết và phải bắt đầu từ mỗi gia đình. Gia đình là tế bào của xã hội, là yếu tố quan trọng trong việc hình thành và phát triển nhân cách của trẻ em, trong phòng ngừa người chưa thành niên phạm tội. Vì vậy, xây dựng gia đình văn hoá mới có lối sống lành mạnh, các thành viên tôn trọng lẫn nhau, thực hiện tốt các chuẩn mực đạo đức xã hội sẽ có ý nghĩa to lớn trong việc ngăn ngừa những nhân tố tiêu cực tác động tới các em, đồng thời cần phải có sự kết hợp chặt chẽ giữa gia đình với nhà trường và sự quan tâm của toàn xã hội. family management, the inequality in also give rise to families in the child psychology pessimistic, depressed lives The Criminal Code in 1999 has a separate chapter (Chapter X) regulations on juvenile offenders, with the principles specified in the processor 69, which is the first principle of handling juvenile crime primarily to educate and help them fix mistakes, healthy development and become useful citizens for society. Law on Protection, Care and education of children was issued in 2004, also stipulates the fundamental rights and duties of children, family responsibilities, the State and society in the protection, care and education of children. Children are the future of the country, the care of children in general education and child offenders in particular are essential and must start from each family. The family is the cell of society, is an important factor in the formation and personality development of children, the prevention of juvenile crime. So, building a new family culture and healthy lifestyle, the members of mutual respect, successful implementation of social ethics will be of great significance in preventing the negative effects of the factors activities to the children, and it needs the close cooperation between schools and families to the attention of the entire society. Con cái thường học theo tấm gương của cha mẹ, ảnh hưởng của cha mẹ đối với trẻ là rất lớn, muốn giáo dục trẻ thì cha mẹ phải luôn là tấm gương sáng về phẩm chất và hành vi với trẻ, những hành vi sai trái, những hành động bạo lực hay những lời mắng chửi thậm tệ đều có ảnh hưởng lớn đến việc giáo dục trẻ, trẻ có thể học theo những hành vi đó của cha mẹ hoặc cha mẹ đã làm mất uy tín của mình với trẻ khi trẻ chứng kiến hành vi bạo lực của cha mẹ. Như vậy cha mẹ sẽ không giáo dục được cho con những phẩm chất tốt khi trẻ phải chứng kiến cảnh bạo lực từ chính cha mẹ. Children often learn by parental example, parental influence on children is enormous, to educate children, their parents must always be good examples of the quality and behavior with children, the misconduct , the acts of violence or even bad words clapperclaw have a great influence on the education of young children can learn from the behavior of a parent or parents have lost their credibility with the younger children witnessed violent acts of their parents. Thus parental education was not good qualities for children when children have witnessed violence between the parents. Bạo lực gia đình có thể gây ra cho trẻ những nạn nhân trực tiếp hoặc phải chứng kiến cảnh người mẹ là nạn nhân của bạo lực gia đình – những rối loạn tâm lý và sự sa sút trong học tập. Các nghiên cứu về vấn đề này cho thấy, tỷ lệ học sinh bỏ học vì lý do bạo lực gia đình thường rất cao. Trong trường hợp không bỏ học, việc học hành sa sút và những rối loạn nhân cách của các học sinh là nạn nhân (trầm cảm, và trong một số trường hợp là quấy phá hay có hành vi bạo lực với giáo viên và các học sinh khác ) gây cho nhà trường những rắc rối không nhỏ. Domestic violence can cause children to direct victims or have witnessed mothers are victims of domestic violence - psychological disorders and decline in school. The study of this problem shows that dropout rates due to domestic violence are very high. In case of no dropout, the deteriorating education and the personality disorders of the students are victims (depression, and in some cases, disruptive or violent behavior with teachers and other school others ) caused the school problems are not trivial. Cha mẹ cần làm gì để giúp trẻ vượt qua những khó khăn - Tránh cho trẻ chứng kiến những trận “đấu khẩu”. Nhiều cặp vợ chồng không hài lòng về người bạn đời của mình cũng không nên chỉ trích nhau trước mặt con. Nếu vợ chồng có mâu thuẫn, cần biết chọn không gian và thời gian thích hợp để cả hai cùng tranh luận, có thể chọn phương pháp “đóng cửa bảo nhau” hoặc Parents need to do to help children overcome difficulties - Avoid the child witnessed the Battle "game password". Many couples are unhappy about their partner should not be criticized in front of lựa lúc con vắng mặt để nói. - Cha mẹ cũng cần biết kiềm chế bản thân để tránh gây tổn thương cho con từ những lời nói, hành vi nóng nảy của mình. - Việc xây dựng cho con những suy nghĩ tốt đẹp về hình ảnh người cha, người mẹ là điều rất cần thiết. Đứa trẻ nào cũng muốn xem bố mẹ là hình mẫu lý tưởng của mình, người mình có thể tự hào và tôn trọng, yêu thương, đừng vì những phút nóng giận của người lớn mà vô tình cướp đi quyền ấy của trẻ. Tuyệt đối không nói xấu người vợ hoặc chồng của mình với con cái. - Nếu trẻ đã phải chứng kiến hành vi bạo lực của cha mẹ thì cha mẹ nên cố gắng hàn gắn lại và giúp con xoá bỏ nỗi sợ hãi ám ảnh này. Tuyệt đối là không để hành vi này tái diễn. - Khi cha mẹ thấy trẻ có biểu hiện bạo lực thì tuyệt đối không đánh mắng trẻ mà cần xem xét lại xem có phải hành vi đó là xuất phát từ việc trẻ chứng kiến hành vi bạo hành từ cha mẹ không hay là trẻ học tập ở đâu? Nếu thấy hành vi đó là do cha mẹ thì cha mẹ nên thẳng thắn nhận lỗi với trẻ là hành vi bạo hành của cha mẹ là sai và nhắc nhở trẻ không nên làm theo những cái sai đó, nếu do trẻ bắt chước người khác hoặc phim ảnh thì cha mẹ nên phân tích cho trẻ thấy đó là hành vi sai và cần phải thay đổi. Tất cả trẻ em đều được sinh ra với những đặc tính cha mẹ truyền lại. Mỗi bé có bốn mươi sáu nhiễm sắc thể được di truyền (hai mươi ba từ mỗi người). Các nhiễm sắc thể chính là nơi chứa đựng đặc tính di truyền. Lúc chào đời, ai cũng mang những gen di truyền và rồi chúng được nhào nặn, thành hình bởi văn hóa hay môi trường sống của người đó. Một cách định nghĩa thực tế của văn hóa là cộng đồng xã hội. Chính cộng đồng đó giúp một con người hình thành quan điểm, đức tin, thói quen và cả giá trị nữa. Quá trình này được bắt đầu ngay từ khi con người mới sinh ra. Và nếu như chúng ta tạo ra con người của trẻ bằng thái độ của mình; chúng ta cần chắc chắn rằng mình là một tấm gương tốt. Cả sự di truyền và môi trường sống đều đóng vai trò quyết định trong việc phát triển cá tính và phẩm chất của con người. Những gia đình có hoàn cảnh, truyền thống khác nhau sẽ có những cách riêng đề rèn giũa, dạy dỗ con cái họ. Những đứa trẻ ngỗ nghịch thường là hệ quả của việc yêu thương không đúng mức từ cha mẹ và những người yêu quý chúng. Mỗi bậc cha mẹ nên cho trẻ không chỉ cơm ăn, áo mặc và mái nhà. Mỗi đứa trẻ còn cần sự quý trọng phù hợp. Trẻ cần phải cảm thấy được rằng mọi người yêu quý và cần chúng. Trẻ cũng cần cảm nhận được sự an toàn trong ngôi nhà của mình. Dạy dỗ trẻ và làm cho trẻ cảm nhận được tình yêu từ cha mẹ sẽ khiến trẻ luôn cảm thấy an toàn. Điều đó chỉ cho trẻ cách yêu thương chính mình và người khác theo một hướng tích cực. Trẻ luôn cần một môi trường sống ổn định nếu chúng muốn học cách đóng góp cho xã hội và có 7 nhiệm vụ cơ bản phải được thực hiện ở nhà nếu bạn muốn điều đó trở thành hiện thực. (Nếu bạn không thực hiện được 7 điều này tại nhà thì đó phải là nơi bắt đầu) me. If the couple in conflict, need the space and select the appropriate time to both arguments, you can choose the method of "close to one another" as the absence or choose to say. - Parents also need to know to calm himself, to prevent children from hurting words, aggressive behavior by themselves. - The construction for the nice thoughts about the image of his father, the mother is essential. Kids always want to see my parents are my role model, someone you can be proud and respectful, loving, not because of the minute of adult anger and accidentally robbed him of child rights. Absolutely not speak ill of their spouse and children. - If the child had witnessed violence by their parents, their parents should try to heal and help me remove this obsessive fear. Absolutely not to act again. - When children see their parents show signs of violence is absolutely not judge scolded the child is required to review whether those acts are from the children witnessed violence between parents or children are not learning Where? If such acts are seen by their parents, their parents should be frank with children are receiving an error violence is wrong and parents should remind children to follow the wrong which, if imitated by children or others film analysis, their parents should the child see behavior that is wrong and needs to change. All children are born with the parents pass on characteristics. Each baby has forty-six chromosomes are inherited (twenty-three from each). The chromosome is the place to contain genetic characteristics. At birth, who also carries the genes and then they are molded, shaped by the cultural environment of that person. A practical definition of culture is the social community. It helps the community formed a human perspective, faith, habits and values as well. This process begins when people from birth. And if we make people's children by his attitude, we need to make sure you are a good example. Both heredity and environment all play a decisive role in the development of personality and human qualities. The family circumstances, different traditions [...]... mẹ thường phải chịu những ảnh hưởng vô cùng xấu đến sức khoẻ tinh thần của chúng hơn là các trẻ em đồng lứa tuổi Hơn thế nữa, nó còn tác động trong suốt quãng đời còn lại của trẻ Các nhà khoa học đã tranh luận trong nhiều năm về vấn đề trẻ em trong các gia đình bị đổ vỡ Họ tìm hiểu xem những trẻ em của những gia đình bị tan vỡ chịu những tác động như thế nào về mặt tâm lý so với các trẻ em sống trong... bản thân hoặc có xu hướng tự sát Các em gái sống cùng cha, hoặc mẹ độc thân, sẽ có nguy cơ nghiện ma tuý cao gấp hai lần so với các em bình thường Còn đối với các em trai thì nguy cơ này tăng lên đến 4 lần Một số nhà khoa học khẳng định rằng: những vấn đề rắc rối về tài chính cũng đóng vai trò nào đó trong những trường hợp như thế này Tuy nhiên, một số nhà khoa học khác lại cho rằng các vấn đề tài... dường như là một yếu tố di truyền Những người nhạy cảm quá thường dễ bị đổ vỡ gia đình Thậm chí họ cũng có những đứa con nhạy cảm như vậy"" Bà McLanahan nói: ""Vấn đề này thuẹc sự vẫn còn gây nhiều tranh cãi Trên đây mới chỉ là những phần nhỏ của một câu chuyên lớn hơn rất nhiều Có thể là nguyên nhân chính không phải do tiền, nhưng có lẽ do chính bản thân các bậc cha mẹ"" Ly hôn: Ảnh hưởng tới con... của hai người Ví dụ “Cô ấy không còn chung thuỷ nữa” hay “Chúng ta không thể chịu đựng nhau thêm một phút nào” will have high-risk drug double the normal children As for the boys, the risk increases to 4 times Some scientists assert that the problems of finance also plays a role in certain cases such as this However, some other scientists believe that the financial problems are not necessarily the main... thương.Nếu có ,đó củng chỉ là sự giả dối.Đến cha mẹ chúng,còn không yêu chúng thì người lạ làm sao yêu chúng cho được.Với lối suy nghĩ đó,chúng sẽ dấn thân theo con đường xã hội đen,sẽ trở thành những tay anh chị trong tương lai,và xã hội phải gánh chịu Lúc đó,có rất nhiều người nghĩ rằng chúng là thành phần bẩn của xã hội,là miếng thịt thối cần phải cắt bỏ,nhưng phần đông họ quên rằng,chính họ đã tạo ra . những năm gần đây, cho thấy số thanh thiếu niên có nguồn gốc từ gia đình buôn bán, làm ăn bất hợp pháp chiếm 50 .49 %; gia đình có người phạm tội hình sự chiếm 45 .6%. Trẻ em hư có nguồn gốc từ. xúc tiêu cực như buồn khổ, tự ti, chán nản… (44 .9% trẻ luôn cảm thấy buồn chán về gia đình, 15.25% cảm nhận về gia đình luôn chỉ là sự nặng nề, 19 .4% cảm thấy trống trải, cô đơn- Như vậy có. as sadness suffering, self- esteem, depression (44 .9% of children are bored on the family, 15:25% of the family always felt just a heavy, 19 .4% feel empty, lonely-So there were 79.55 % of