Bài 9 - Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả

1 2 3 4 Thế nào là năng động? 5 Là tích cực, chủ động, dám nghó, dám làm. Thế nào là sáng tạo? Là say mê nghiên cứu, tìm tòi tạo ra những giá trò mới về vật chất, tinh thần. Người có tính năng động và sáng tạo là người như thế nào? Là người luôn say mê, tìm tòi, phát hiện và xử lí các tình huống trong học tập, lao động, . . . Nhằm đạt hiệu quả cao. nghóa của tính năng động và sáng tạo là gì? - Giúp con người có thể vượt qua những ràng buộc của hoàn cảnh; - Rút ngắn thời gian để đạt được mục đích đã đề ra một cách nhanh chóng và tốt đẹp; - Nhờ có tính năng động và sáng tạo mà con người làm nên những kì tích, mang lại niềm tự hào cho bản thân, gia đình, đất nước. Cần rèn luyện để có tính năng động và sáng tạo ra sao? - Bản chất: là kết quả qua quá trình luyện tập của mỗi người. - Tìm ra cách học tập tốt nhất cho mình; - Tích cực vận dụng những điều đã biết vào cuộc sống. I – Đặt vấn đề Chuyện về bác só Lê Thế Trung (SGK/31) Qua câu chuyện trên, em có nhận xét gì về những việc làm của giáo sư Lê Thế Trung? Hãy tìm những chi tiết trong truyện chứng tỏ Giáo sư Lê Thế Trung là người làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả. Theo em, thế nào là làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả? Điều đó có ý nghóa gì trong cuộc sống? - Là tạo ra được sản phẩm có giá trò về mọi mặt. - Nâng cao chất lượng cuộc sống của mổi cá nhân, gia đình và xã hội. II – Nội dung bài học Thế nào là Làm việc có năng suất, chất lượng hiệu quả? - Là tạo ra được nhiều sản phẩm có giá trò cao về mọi mặt trong thời gian nhất đònh. Làm việc có năng suất, chất lượng hiệu quả là yêu cầu đối với những ai? 1. Thế nào là Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả? - Là tạo ra được nhiều sản phẩm có giá trò cao về mọi mặt trong thời gian nhất đònh. 2. Ý nghóa - Là yêu cầu đối với người lao động trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa. - Là yêu cầu đối với người lao động trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa. Ý nghóa làm việc có năng suất, chất lượng hiệu quả là gì? - Góp phầ nâng cao chất lượng cuộc sống của mỗi cá nhân, gia đình, xã hội. - Góp phầ nâng cao chất lượng cuộc sống của mỗi cá nhân, gia đình, xã hội. 3. Để Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả, mỗi người lao động cần phải làm gì? Để Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả, mỗi người lao động cần phải làm gì? - Mỗi người lao động cần phải tích cực rèn luyện sức khỏe, lao động một cách tự giác, có kỉ luật, luôn năng động và sáng tạo. Dặn dò: - Học bài 9: LÀM VIỆC CÓ NĂNG SUẤT, CHẤT LƯNG, HIỆU QUẢ - Làm bài tập 1; 3/ SGK/ 33 - Chuẩn bò bài 10: LÍ TƯỞNG SỐNG CỦA THANH NIÊN A B C D E G H I K L M N O P Q R S T U V X Y S I E N G N A N G GI Ý: (9 Ô CHỮ) ĐÂY LÀ MỘT ĐỨC TÍNH CẦN CÓ Ở HỌC SINH . xã hội. 3. Để Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả, mỗi người lao động cần phải làm gì? Để Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả, mỗi người lao động cần phải làm gì? - Mỗi người. dung bài học Thế nào là Làm việc có năng suất, chất lượng hiệu quả? - Là tạo ra được nhiều sản phẩm có giá trò cao về mọi mặt trong thời gian nhất đònh. Làm việc có năng suất, chất lượng hiệu. động một cách tự giác, có kỉ luật, luôn năng động và sáng tạo. Dặn dò: - Học bài 9: LÀM VIỆC CÓ NĂNG SUẤT, CHẤT LƯNG, HIỆU QUẢ - Làm bài tập 1; 3/ SGK/ 33 - Chuẩn bò bài 10: LÍ TƯỞNG SỐNG