SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÚ YÊN ≡≡ KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2009–2010 Môn thi : ĐỊA LÝ Thời gian : 180 phút ( không kể thời gian phát đề ) Câu 1: (3 điểm) Nêu nguyên nhân hình thành và đặc điểm của gió Mậu dòch, gió mùa. Trình bày hoạt động của gió mùa ở Nam Á và Đông Nam Á. Câu 2: (3 điểm) Cho bảng số liệu: Tình hình sản xuất một số sản phẩm công nghiệp của thế giới thời kỳ 1950 – 2003. Nă m Sản phẩm 1950 1960 1970 1980 1990 2003 Điện (Tỉ kwh) 967 2304 4962 8247 11832 14851 Thép (Triệu tấn) 189 346 594 682 770 870 Hãy nhận xét về tốc độ tăng trưởng một số sản phẩm công nghiệp của thế giới thời kỳ 1950 – 2003 nêu trên. Câu 3: (4 điểm) Dựa vào Átlát Đòa lý Việt Nam và những kiến thức đã học: Phân tích tác động của dãy Trường Sơn Bắc đến đòa hình, khí hậu, sông ngòi của vùng Bắc Trung Bộ. Câu 4: (5 điểm) Dựa vào Átlát Đòa lý Việt Nam và kiến thức đã học, hãy chứng minh nước ta có tiềm năng to lớn về tài nguyên biển để phát triển các ngành kinh tế: công nghiệp, ngư nghiệp, giao thông vận tải và du lòch. Câu 5: (5 điểm) Cho bảng số liệu sau đây: TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN DÂN SỐ CỦA VIỆT NAM TRONG GIAI ĐOẠN 1995 – 2003 Năm Tổng số dân (nghìn người) Số dân thành thò (nghìn người) Tốc độ gia tăng dân số (%) 1995 1998 2000 2001 2003 71995,5 75456,3 77635,4 78685,8 80902,4 14938,1 17464,6 18771,9 19469,3 20869,5 1,65 1,55 1,36 1,35 1,47 Hãy: a-Vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện tình hình phát triển dân số của Việt Nam trong giai đoạn 1995 – 2003 b-Nhận xét và giải thích tình hình phát triển dân số của nước ta trong giai đoạn trên. *Thí sinh được phép sử dụng t lát Đòa lý Việt Nam để làm bài. ĐỀ THI CHÍNH THỨC . SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÚ YÊN ≡≡ KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2009 2010 Môn thi : ĐỊA LÝ Thời gian : 180 phút ( không kể thời gian phát. (%) 1995 1998 2000 2001 2003 71995,5 75456,3 77635,4 78685,8 80902,4 14938,1 17464,6 18771,9 19469,3 20869,5 1,65 1,55 1,36 1,35 1,47 Hãy: a-Vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện tình hình phát triển dân số của Việt Nam trong giai đoạn 1995 – 2003 b-Nhận xét và giải thích tình hình phát triển. Đòa lý Việt Nam và những kiến thức đã học: Phân tích tác động của dãy Trường Sơn Bắc đến đòa hình, khí hậu, sông ngòi của vùng Bắc Trung Bộ. Câu 4: (5 điểm) Dựa vào Átlát Đòa lý Việt Nam và kiến