Đoàn Thuyền đánh cá

H ớng dẫn đọc: của con ng ời nơi đất cảng, nên cần đọc với giọng sôi nổi, Bài thơ thể hiện niềm vui, niềm hăng say lao động hào hứng, vui t ơi thể hiện sự lạc quan của ng ời dân chài t

Trường THCS An Thượng - Hoài Đức

Tập thể lớp 9B trường THCS An Thượng

Chào mừng các thầy, cô giáo về dự giờ, thăm lớp.

Kính chúc quý thầy cô luôn mạnh khoẻ

Chúc các em có một tiết học thoải mái,

vui vẻ, lý thú và đầy bổ ích.

(Huy CËn)

I Giíi thiÖu t¸c gi¶, t¸c phÈm

* Sự nghiệp văn học :

A, Tr ớc Cách mạng:

- Ông là nhà thơ nổi tiếng trong

phong trào Thơ Mới với hồn thơ

“ảo não” và nỗi “sầu vạn cổ”.

- Tập thơ đầu tay “Lửa thiêng”:

- Huy Cận có những mùa thơ rực rỡ với niềm vui tr ớc cuộc sống mới: Trời mỗi ngày lại sáng, đất nở hoa, bài thơ cuộc

đời, ngôi nhà giữa nấng,hạt lại gieo,lời tâm nguyện cùng hai thế kỷ, ta về với biển

*Khổ thơ cuối: Cảnh đoàn thuyền trở về.

3 Giải nghĩa từ: Em hiểu nghĩa của từ Xoăn tay trong “ ”

câu thơ: Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng nh thế nào? “ ”

I Giới thiệu tác giả, tác phẩm.

II Đọc và tìm hiểu chung.

1 H ớng dẫn đọc: của con ng ời nơi đất cảng, nên cần đọc với giọng sôi nổi, Bài thơ thể hiện niềm vui, niềm hăng say lao động hào hứng, vui t ơi thể hiện sự lạc quan của ng ời dân chài trong cuộc sống mới, buổi đầu xây dựng chủ nghĩa xã hội.

(Huy Cận)

2 Thể thơ và ph ơng thức biểu đạt:

- Thể thơ: thất ngôn tr ờng thiên.

- Ph ơng thức biểu đạt: biểu cảm + miêu tả.

1- Cảnh đoàn thuyền đánh cá ra khơi:

Cảnh hoàng hôn trên biển được tác giả miêu tả qua những câu thơ nào ?

“Mặt trời xuống biển như hòn lửa.

Sóng đã cài then đêm sập cửa

Hai câu thơ trên tác giả sử dụng biện pháp nghệ

thuật gì ?

Nghệ thuật so sánh ( mặt trời _ hòn

lửa đỏ rực ), nhân hóa ( sóng cài

then…), liên tưởng thú vị

Với biện pháp nghệ thuật ấy, gợi cho em ấn tượng gì về thiên nhiên vũ trụ ?

Thiên nhiên vũ trụ như ngôi nhà

lớn đang đi vào trạng thái nghỉ ngơi

(Huy CËn)

III- §äc – HiÓu v¨n

b¶n.

Qua cách miêu tả trên, em có

cảm nhận gì về cảnh hoàng hôn trên biển

Hoàng hôn trên biển vừa

hùng vĩ, vừa huy hoàng,

Đặt trong khung cảnh thiên nhiênđó, đoàn thuyền , con người đã làm gì? Tiếng hát diễn

tả khí thế của ngư dân khi ra khơi như thế nào ?

ĐÁP ÁN : Đối lập với thiên nhiên vũ trụ -đoàn thuyền, con người bắt đầu hoạt động mạnh mẽ, khỏe khoắn, lạc quan, hi vọng nhưng lãng mạn.

-Niềm vui của người lao động được làm chủ thiên

nhiên,đất nước

- Đoàn thuyền , con người ra khơi với khí thế hào

hứng ,phấn khởi , lạc quan

Con ng ời ra khơi trong tâm trạng náo nức, khí thế lạc quan đầy lãng mạn đã tạo thêm sức mạnh cùng gió biển làm căng cánh buồm để con thuyền l ớt sóng ra khơi.

II Đọc, hiểu văn bản

1, Cảnh ra khơi.

* Hai câu thơ đầu:

* Hai câu thơ tiếp:

( Huy Cận)

Hát rằng:cá bạc biển đông lặng,

Cá thu biển Đông nh đoàn thoi

Đêm ngày dệt biển muôn luồng sáng.

Đến dệt l ới ta đoàn, cá ơi!

-Lời hát thể hiện cảm hứng lãng mạn và hiểu thấu

thiên nhiên của ng ời lao

động trên biển.

-Lời hát còn thể hiện sự ngọt ngào, trìu mến đánh thức thiên nhiên bừng tỉnh, hoà cùng nhịp sống của con ng ời.

* Bốn câu thơ tiếp:

L I Ê N T Ư ơ N G

Trò chơi ô chữ:

Ô chữ gồm 9 chữ cái: Để thể hiện trí t ởng t ợng phong phú của mình tác giả đã thực hiện phép gì ?

- Vũ trụ chuyển sang trạng thái nghỉ ngơi yên tĩnh

- Cảnh biển hiện lên rực rỡ, huy hoàng, tráng lệ

-Lao động nhiệt tình, sôi nổi, hào hứng,

- Ca ngợi sự giàu có của biển

A Cảm hứng về thiên nhiên, vũ trụ.

B Cảm hứng về lao động và ng ời lao động mới.

C Cả A và B

3 Nội dung của hai khổ thơ đầu là gi?

A Miêu tả sự phong phú của các loài cá biển.

B Miêu tả cảnh lên đ ờng và tâm trạng náo nức của con ng ời.

C Miêu tả cảnh hoàng hôn trên biển.

D Miêu tả cảnh lao động kéo l ới trên biến

- Vũ trụ chuyển sang trạng thái nghỉ ngơi yên tĩnh

- Cảnh biển hiện lên rực rỡ, huy hoàng, tráng lệ

-Lao động nhiệt tình, sôi nổi, hào hứng,

- Ca ngợi sự giàu có của biển

Quan điểm sáng tác của tác giả

Mang cảm hứng vũ trụ ca

Tr ớc cách mạng: cảm hứng

buồn, tách bạch đời sống

Sau cách mạng: cảm hứng vui, gần gũi với cuộc sống

2, T¸c phÈm:

Bµi th¬ ® îc viÕt ngµy 4 th¸ng 10 n¨m 1958 trong chuyÕn ®i thùc

tÕ dµi ngµy ë vïng má Qu¶ng Ninh, in trong tËp th¬: Trêi mçi “

ngµy l¹i s¸ng.”

( Huy CËn)

I Giíi thiÖu t¸c gi¶, t¸c phÈm:

1, T¸c gi¶:

Lời tự bạch của nhà thơ Huy Cận về hoàn cảnh ra đời của tác phẩm

Đoàn thuyền đánh cá

I Đọc, hiểu chú thích

II Đọc, hiểu văn bản

1, Cảnh ra khơi

Mặt trời xuống biển nh hòn lửa

Sóng đã cài then đêm sập cửa.

So sánh, nhân hoá

-Hoàng hôn trên biển

đẹp rực rỡ.

-Vũ trụ nh một ngôi nhà lớn, ngôi nhà vĩ

đại ấy b ớc vào thời

điểm nghỉ ngơi.

*Hai câu thơ đầu:

( Huy Cận)

Đoàn thuyền ra khơi trong thời điểm biển chuẩn bị về đêm Khung cảnh hoàng hôn trên biển vừa diễm lệ vừa hùng vĩ đầy sức sống.

II Đọc, hiểu văn bản

1 Cảnh ra khơi.

* Hai câu thơ tiếp:

Đoàn thuyền đánh cá lại ra khơi

Câu hát căng buồm cùng gió khơi.

- Sự gắn kết ba hình ảnh nghệ thụât ( cánh buồm, gió khơi, câu hát)=> tạo ra một hình

ảnh khoẻ, lạ mà thật.

- Câu hát căng buồm là hình “ ”

ảnh nghệ thuật đầy mới mẻ của tác giả Nó thể hiện tinh thần lãng mạn của ng ời dân chài góp phần tạo thêm sức mạnh cho đoàn thuyền ra khơi

( Huy Cận)

* Hai câu thơ đầu:

Con ng ời ra khơi trong tâm trạng náo nức, khí thế lạc quan đầy lãng mạn đã tạo thêm sức mạnh cùng gió biển làm căng cánh buồm để con thuyền l ớt sóng ra khơi.

II Đọc, hiểu văn bản

1, Cảnh ra khơi.

* Hai câu thơ đầu:

* Hai câu thơ tiếp:

( Huy Cận)

Hát rằng:cá bạc biển đông lặng,

Cá thu biển Đông nh đoàn thoi

Đêm ngày dệt biển muôn luồng sáng.

Đến dệt l ới ta đoàn, cá ơi!

-Lời hát thể hiện cảm hứng lãng mạn và hiểu thấu

thiên nhiên của ng ời lao

động trên biển.

-Lời hát còn thể hiện sự ngọt ngào, trìu mến đánh thức thiên nhiên bừng tỉnh, hoà cùng nhịp sống của con ng ời.

* Bốn câu thơ tiếp:

L I Ê N T Ư ơ N G

Trò chơi ô chữ:

Ô chữ gồm 9 chữ cái: Để thể hiện trí t ởng t ợng phong phú của mình tác giả đã thực hiện phép gì ?

THẦY, TRÒ LỚP 9B CẢM ƠN CÁC THẦY GIÁO, CÔ GIÁO CHÚC CÁC THẦY GIÁO, CÔ GIÁO MẠNH KHỎE, HẠNH PHÚC