Tìm hai số khi biết tổng và hiệu hai số đó(Toán 4- Xuân Đạm)

M«n: To¸n 4 M«n: To¸n 4 + + Tìm x: Tìm x: a) x – 306 = 504 b) x + 254 = 680 + + Tìm x: Tìm x: a) x – 306 = 504 b) x + 254 = 680 x = 504 + 306 (Tìm SBT) (Tìm SBT) x = 810 Thử lại: 810 – 306 = 504 504 = 504 x (Tìm (Tìm SH) SH) x  Thử lại: 426 + 254 = 680 680 = 680 Sè lín: ? Sè bÐ: 10 70 Tim hai sè khi biÕt tæng vµ hiÖu cña hai sè ®ã To¸n Tãm t¾t: ? ? ? Bµi to¸n:  Sè lín: ? Sè bÐ: ? 10 70 To¸n Tãm t¾t: Bµi to¸n:  Tìm Tìm *Trao ®æi nhãm ®«i: Tæng hai sè khi ®ã hay hai lÇn sè bÐ b»ng bao nhiªu? TÝnh xem sè bÐ b»ng bao nhiªu? Tim hai sè khi biÕt tæng vµ hiÖu cña hai sè ®ã Bµi to¸n:  Tìm Tìm Sè bÐ lµ : Sè lín lµ: !¸p sè: Sè bÐ: 30 Sè lín: 40. Bµi gi¶i: Sè lín: ? Sè bÐ: ? 10 70 Tãm t¾t: To¸n "# $  % %&   Sè bÐ = (Tæng - HiÖu) : 2 C¸ch 1 % Sè lín: ? Sè bÐ: ? 10 70 To¸n Tãm t¾t: Bµi to¸n:  tìm tìm 10 Bµi to¸n:  Sè lín lµ : Sè bÐ lµ: D¸p sè: Sè lín: 40 Sè bÐ: 30. Bµi gi¶i: Sè lín: ? Sè bÐ: ? 10 70 Tãm t¾t: To¸n "&# $     % Sè lín = (Tæng + HiÖu) : 2 C¸ch 2  To¸n + + Muốn tìm hai số khi biết tổng và hiệu của Muốn tìm hai số khi biết tổng và hiệu của chúng, ta làm như thế nào? chúng, ta làm như thế nào? + + Muốn tìm hai số khi biết tổng và hiệu của Muốn tìm hai số khi biết tổng và hiệu của chúng, ta làm như thế nào? chúng, ta làm như thế nào? Sè bÐ = (Tæng - HiÖu) : 2 Sè lín = (Tæng + HiÖu) : 2 Sè bÐ = (Tæng - HiÖu) : 2 Sè lín = (Tæng + HiÖu) : 2 LuyÖn tËp Bµi 1: '()*+, )/0 *%)1''*2)3*'*2)4 Tuæi bè: ? Tuæi con: ? 38 tuæi 58 tuæi Tãm t¾t: ? tuæi ? tuæi Các nhóm 1, 2 và 3 làm theo cách tìm số bé trước; Các nhóm 4, 5 và 6 làm theo cách tìm số lớn trước. D¸p sè: Con: 10 tuæi Bè: 48 tuæi Gi¶i Gi¶i *$ "5%#$")# '$ &%")# Bµi 1: [...]... là: (600 - 50) : 2 = 275 (cây) Lớp 4B trồng được số cây là: 275 + 50 = 325(cây) Dáp số: 275 cây 325 cây Bài 4: Tính nhẩm: Tổng của hai số bằng 8, hiệu của chúng cũng bằng 8 Tim hai số đó ? *Trong hai ỏp ỏn sau, ỏp ỏn no ỳng ? a) Số lớn là 7, số bé là 1 b) Số lớn là 8, số bé là 0 Số bé = (Tổng Hiệu) : 2 Số lớn = (Tổng + Hiệu) : 2 ... - 38 = 10 (tuổi) Dáp số: Bố: 48 tuổi Con: 10 tuổi Bài 2: Một lớp học có 28 học sinh Số học sinh trai hơn số học sinh gái là 4 em Hỏi lớp học đó có bao nhiêu học sinh trai, bao nhiêu học sinh gái ? Tóm tắt: Số HS trai: ? học sinh 4 học sinh Số HS gái: ? học sinh 28 học sinh Bài 2: Giải Số học sinh gái là: (28 4) : 2 = 12 (học sinh) Số học sinh trai là: 12 + 4 = 16 (học sinh) Dáp số: 12 học sinh gái;... Số học sinh trai là: (28 + 4) : 2 = 16 (học sinh) Số học sinh gái là: 16 - 4 = 12 (học sinh) Dáp số: 16 học sinh trai; 12 học sinh gái Bài 3: Cả hai lớp 4A và 4B trồng được 600 cây Lớp 4A trồng được ít hơn lớp 4B là 50 cây Hỏi mỗi lớp trồng được bao nhiêu cây? Tóm tắt: Lớp 4B: Lớp 4A: ? cây 50 cây ? cây 600 cây Bài 3: Giải Lớp 4A trồng được số cây là: (600 - 50) : 2 = 275 (cây) Lớp 4B trồng được số . Muốn tìm hai số khi biết tổng và hiệu của Muốn tìm hai số khi biết tổng và hiệu của chúng, ta làm như thế nào? chúng, ta làm như thế nào? + + Muốn tìm hai số khi biết tổng và hiệu của.  Tìm Tìm *Trao ®æi nhãm ®«i: Tæng hai sè khi ®ã hay hai lÇn sè bÐ b»ng bao nhiªu? TÝnh xem sè bÐ b»ng bao nhiªu? Tim hai sè khi biÕt tæng vµ hiÖu cña hai sè ®ã Bµi. nào? chúng, ta làm như thế nào? + + Muốn tìm hai số khi biết tổng và hiệu của Muốn tìm hai số khi biết tổng và hiệu của chúng, ta làm như thế nào? chúng, ta làm như thế nào? Sè bÐ = (Tæng -