giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên giỏi môn vật lý lớp 7 bài nguồn âm (1)

Năm học: 2013 – 2014 Đài bật Người thổi sáo Loa phát âm Trống gõ Chương II  Các nguồn âm có chung đặc điểm ?  Âm trầm, âm bổng khác chỗ ?  Âm to, âm nhỏ khác chỗ ?  Âm truyền qua môi trường ?  Chống ô nhiễm tiếng ồn ? Hàng ngày thường nghe tiếng cười nói vui vẻ, tiếng đàn nhạc du dương, tiếng chim hót líu lo, tiếng ồn ngồi đường phố, tiếng hát ca sĩ …chúng ta sống giới âm Vậy theo em âm thanh(gọi tắt âm)được tạo nào? Tiết 10 –Bài 10 NGUỒN ÂM II Các nguồn âm có chung đặc điểm ? * Thí nghiệm a) Thí nghiệm (hình 10.1- SGK) * Mục tiêu: Tìm hiểu xem âm tạo nào? * Dụng cụ: * Tiến hành: B1: Kéo căng dây cao su, lúc dây đứng yên vị trí cân B2: Dùng ngón tay bật dây cao su lắng nghe Mơ tả điều em nhìn thấy nghe * Nhận xét: Khi dây cao su phát âm, dây cao su rung động b Thí nghiệm (H10.2 SGK/29) * Mục tiêu: Kiểm tra vật phát âm có rung động khơng? Cốc H10.2/29 ? -Làm để vật phát âm? -Hãy tìm cách kiểm tra xem vật phát âm có rung động khơng? *Sự rung động, chuyển động qua lại vị trí cân dây cao su, thành cốc, mặt trống gọi dao động Thí nghiệm 3: * Nhận xét: Khi phát âm, âm thoa dao động II Các nguồn âm có chung đặc điểm ? 1) Thí nghiệm 2) Kết luận (SGK/29) dao động Khi phát âm, vật III Vận dụng C6 Em làm số vật tờ giấy, chuối phát âm không? Nêu cách làm C7 Hãy tìm hiểu xem phận dao động phát âm hai nhạc cụ mà em biết Nhóm TT Nhạc cụ Đàn ghita Trống Nguồn âm Dây đàn Mặt trống dao động III Vận dụng Bài Trên hình vẽ trống thường dùng buổi biểu diễn ca nhạc Hãy cho biết trống nguồn âm? A Khi đặt sân khấu B Khi người nhạc cơng sử dụng (gõ lên trống) C Bộ trống coi nguồn âm trường hợp D Khi tháo rời phận III Vận dụng Bài Khi gõ vào mặt trống ta nghe thấy âm phát ra, vậy: a) Vật nguồn âm b)Hãy tìm cách kiểm tra vật phát âm vật dao động a) Mặt trống phát âm b) Phương án kiểm tra: Rắc giấy vụn lên mặt trống gõ vào mặt trống III Vận dụng Bài Khi nghe đài, âm phát từ đâu A.Từ phát viên đọc đài phát B.Từ núm chỉnh âm C.Từ vỏ đài D.Từ loa có màng dao động III Vận dụng Bài Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống nguồn Âm tạo từ âm, phát có chung đặc điểm âm, dao động nguồn âm TN Lấy ví dụ Tiếng sấm, tiếng gió rít, tiếng rì rào … Khi phát âm vật dao động - Nhận xét: Dây cao su rung động âm phát TN Tiếng kèn, tiếng trống, tiếng sáo … TN Khái niệm dao động: Là rung động (chuyển động) qua lại vị trí cân dây cao su, thành cốc, mặt trống … Vật phát âm gọi nguồn âm C6 Vò tờ giấy, vò tờ chuối C7 - Đàn ghi ta: dây đàn dao động - Trống: mặt trống dao động TN Hướng dẫn nhà Học Làm tập C8,C9 10.1 đến 10.5 / SBT Đọc 11 – “Độ cao âm” Tìm hiểu:Tần số gì?Tần số phụ thuộc vào yếu tố nào? Khi âm phát cao?Khi âm phát thấp? Kính chúc thầy cô giáo mạnh khoẻ ! ...Đài bật Người thổi sáo Loa phát âm Trống gõ Chương II  Các nguồn âm có chung đặc điểm ?  Âm trầm, âm bổng khác chỗ ?  Âm to, âm nhỏ khác chỗ ?  Âm truyền qua môi trường ?  Chống ô nhiễm... sống giới âm Vậy theo em âm thanh(gọi tắt âm) được tạo nào? Tiết 10 –Bài 10 NGUỒN ÂM II Các nguồn âm có chung đặc điểm ? * Thí nghiệm a) Thí nghiệm (hình 10.1- SGK) * Mục tiêu: Tìm hiểu xem âm tạo... Khi phát âm, âm thoa dao động II Các nguồn âm có chung đặc điểm ? 1) Thí nghiệm 2) Kết luận (SGK/29) dao động Khi phát âm, vật III Vận dụng C6 Em làm số vật tờ giấy, chuối phát âm khơng?