ẠN ÔN THI ĐẠI HỌC HƯỚNG DẪN HỌC SINH MỘT SỐ THỦ THUẬT GIẢI NHANH B ẬP ẮC NGHIỆM ẬT LÍ CHƯƠNG “LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG” ẬT LÍ 12] ữu T GV Trường THPT Cẩm Xuy ĩnh ừ năm học 2008 ọc sinh ớp 12 ở trung học phổ thông( ả nước được ọc chương tr ới. Bộ Giáo dục và Đào tạo đ đổi h ức thi tuyển sinh môn ậ ừ phương pháp tự luận sang phương pháp thi trắc nghiệm khách quan ới t ời gian 60 phút cho 40 câu đề thi tốt nghiệp THPT, phút cho 50 câu đề thi vào đại ọc ao đẳng. ệc ôn tập v ằng phương pháp đ ỏi ần nắm vững ến thức ổng quát đó ải ận ựa trên các định luật v ến thức để đưa ra phương án trả lời ết đưa ột số t ủ thuật giải nhanh ập trắc nghiệm ật lí chương “Lượng tử ánh sáng ” . Cơ sở lí luận Để giải được các BT VL chương:“Lượng tử ánh sáng” ần nắm được ác định luật quang điện ằng số đ ết như: − = − = − = = − = µ = ạng b ập ộc trong đề thi phương pháp ọc để xây dựng hằng số mới ến đổi tương tự ị. ải quyết vấn đề ựng ằng số mới ựa v ằng số đ ết ừ đó x ựng một số ủ thuật ( ệ quả ải ới ạn quang điện λ ( ) µ ết Trường hợp 1: ả thiết b ( ) ới hạn quang điện λ ( ) µ ất phá từ λ − − = = = ác đáp ố thường cho đơn vị l µ Nên đơn vị ( ) λ đổi sang ( ) λ µ λ µ − − = = Đặt α ằng số ằng số ứ nhất) ới: ệ quả 1 ụ 1: ủa − = ới hạn quang điện của ị µ µ µ µ Hướng dẫn: ụng ệ quả 1 ( ) µ α λ = α − = ( ) µ α λ === − − Đáp án đúng là Trường hợp ả thiết b ( ) ới hạn quang điện λ ( ) µ Ở đây người ọc cần đổi đơn vị công ( ) ( ) ừ ệ hệ quả 1 α λ µ − − = = = Đặt β ằng số (hằng số thứ hai) ệ quả 2 ối li ệ ữa α β ụ ủa = ới hạn quang điện của ị l µ µ µ µ Hướng dẫn: ụng hệ quả 2 ( ) µ β λ ≈== Đáp án đúng là A). ết giới hạn quang điện λ ( ) µ ị giả thiết v ết luận của ập ệ quả sau Trường hợp 1: ả thiết b ới ạn quang điện λ ( ) µ ( ) ừ ệ quả ệ quả 3: ụ 3 ới hạn quang điện của µλ = ủa − − − − Hướng dẫn: ụng hệ quả 3 α λ − − × = = = Đáp án đúng là B). Trường hợp ả thiết b ới ạn quang điện λ ( ) µ ( ) ụng hệ quả 2 ệ quả 4: ụ ới hạn quang điện của ột ại l µλ = khi đó, c ủa kim loại d ị l ( ) β λ µ = α α β == − ( ) λ α = ( ) λ β = β = Hướng dẫn: ụng hệ quả 4 β λ = = = Đáp án đúng là C). ước sóng ánh sáng kích thích λ ( ) µ ết lượng tử năng lượng lượng ε Trường hợp 1: ả thiết b lượng tử năng lượng ε ( ) bước sóng ánh sáng đơn sắc khi ếu v ốt ( ) λ µ ệ quả 5 ụ sáng đơn sắc có lượng tử năng lượng − = ε ước sóng sáng đơn sắc có giá trị µ Hướng dẫn: ụng hệ quả 5 ( ) µ ε α λ === − − Đáp án đúng là B). Trường hợp ả thiết b lượng tử năng lượng ε ( ) ước sóng ánh sáng đơn sắc ếu v ốt ( ) λ µ ệ quả 6 ụ sáng đơn sắc có lượng tử năng lượng = ε ,Khi đó, bước sóng sáng đơn sắc có giá trị µ µ µ µ Hướng dẫn: ụng hệ quả 6 ( ) µ ε β λ === Đáp án đúng là D). ượng ử năng lượng khi biết bước sóng ánh sáng kích thích λ ( ) µ Trường hợp 1: ả thiết b cho bước sóng ánh sáng đơn sắc, t ượng tử năng lượng ε ( ) ệ q ả 7 ụ ột bức xạ điện từ có bước sóng µ λ = Năng lượng của mỗi photon có độ lớn bằng − − − − Hướng dẫn: ụng hệ quả 7 ( ) α ε λ − − − = = = = . Đáp án đúng là A). Trường hợp ả thiết bài toán cho bước sóng ánh sáng đơn sắc ượng tử năng lượng ε ( ) ệ quả 8 ụ Năng lượng của phôton ứng với ánh sáng có bước sóng µ ( ) λ α ε = ( ) µ ε α λ = ( ) µ ε β λ = ( ) λ β ε = Hướng dẫn: ụng ệ quả 8 ≈== λ β ε Đáp án đúng là D). động năng ban đầu cực đại của quang ết λ λ ụng công thức Anhxtanh đ ε = + ( ) đ ε λ λ λ λ = − = − = − ( ) đ λ λ λ λ − − − = đ λ λ λ λ − − = ệ quả 9 ụ ốt ủ ột ế đ ệ ằ ới ạ điệ µ ế ốt ử ạ ướ µ Độ ă đầ ự đạ ủa − − − − Hướng dẫn: ụng hệ quả 9 đ λ λ λ λ α λ λ λ λ − − − = = × × đ − − = × × ( ) đ − = × . Đáp án đúng là A). ệ quả 10 ụ 10: ốt ủ ột ế đ ệ ằ ới ạ điệ µ ế ốt ử ạ ướ µ Độ ă đầ ự đạ ủa Hướng dẫn: ụng hệ quả 10 đ λ λ λ λ β λ λ λ λ − − = = × đ − = = × . Đáp án đúng là B). ận tốc ban đầu cực đại của quang ết λ λ ( ) đ = ( ) ( ) đ λ λ α λ λ − = = ( ) λ λ λ λ − − − = đ λ λ α λ λ − = đ λ λ β λ λ − = ( ) λ λ λ λ − = Đặt α ằng số ( ằng số thứ ba) ệ quả 1 ụ ốt của tế bào quang điện được l ừ kim loại có công thoát electron l = ếu ề mặt catốt ánh sáng đơn sắc có bước sóng µ λ = ới hạn quang điện của kim loại l ốt ận tốc cực đại của quang electron khi bật ra khỏi bề mặt catốt ần lượt µλ = ( ) = µλ = ( ) = µλ = ( ) = µλ = ( ) = Hướng dẫn: ụng hệ quả 2 ( ) µ β λ === ụng hệ quả λλ λλ γ − = = − = ực tế dạy học ở trường THPT ấy ệc giải BTTNVL ằng phương pháp xây dựng ằng số ới chương “Lượng tử ánh sáng ” đ dụ ự ều HS c ải b ập nhanh chóng đưa ra kết quả chính xác iúp HS đạt kết ả tốt trong các kỳ thi ỳ thi ển sinh đại học ệu tham khảo ễn Đ ạm Thị Phú ễn Đ ước. ập trắc nghiệm ật lí 12. NXB Đại học sư phạm, H ạm Thị Phú ển b ập Vật lí nhằm củng cố ến thức v ồi dưỡng tư duy linh hoạt, ạo cho học sinh”, ạp chí Giáp dục ố 138 ễn Thế Khôi (Tổng chủ bi ũ Thanh Khiết (Chủ bi ễn Đức Hiệp ễn ọc Hưng ễn Đức Thâm ạm Đ ết ũ Đ ạm Quý ư ập Vật lí 12 nâng cao ục Hướng dẫn giải nhanh các dạng b ập trắc nghiệm NXB Đại học ốc . Lê Văn Thành ại phương pháp giải nhanh b ập ật NXB Đại học sư ạm ễn Đức Thâm ổ chức hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học ật lí ở trường phổ thông NXB Đại học ốc gia λλ λλ γ − = = γ . sóng ánh sáng kích thích λ ( ) µ ết lượng tử năng lượng lượng ε Trường hợp 1: ả thiết b lượng tử năng lượng ε ( ) bước sóng ánh sáng đơn sắc khi ếu v ốt ( ) λ µ ệ quả 5 ụ sáng đơn sắc có lượng. phương án trả lời ết đưa ột số t ủ thuật giải nhanh ập trắc nghiệm ật lí chương Lượng tử ánh sáng ” . Cơ sở lí luận Để giải được các BT VL chương: Lượng tử ánh sáng ần nắm được ác định luật quang. ẠN ÔN THI ĐẠI HỌC HƯỚNG DẪN HỌC SINH MỘT SỐ THỦ THUẬT GIẢI NHANH B ẬP ẮC NGHIỆM ẬT LÍ CHƯƠNG “LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG” ẬT LÍ 12] ữu T GV Trường THPT Cẩm Xuy ĩnh ừ năm học 2008