Giáo viên: Trơng Thị Mừng Trờng tiểu học số Quảng Xuân thi violympic-lp5 1.Hiện tổng số tuổi hai cha 56, biết cha 28 tuổi Tính tuổi ngời? (42 14) 3.Tìm phân số biết mẫu số tử số 45 đơn vị biết phân số có giá trị 51 4.Tìm phân số biết mẫu số tử số 15 đơn vị biết phân số có giá trị 68 51 5.Tìm phân số biết mẫu số tử số 52 đơn vị biết phân số có giá trị 85 2.Tìm phân số biết mẫu số tử số 36 đơn vị biết phân số có giá trị 6.Tìm phân số biết tổng mẫu số tử số 224 đơn vị biết phân số có giá trị 75 100 Tìm phân số biết mẫu số tử số 19 đơn vị biÕt tổng tử số mÉu sè ph©n sè 51 8.Tìm hai số tự nhiên biết tổng chúng 571 chúng có tất 18 số chẵn.(267,304) 9.Tìm phân số biết mẫu số tử số 45 đơn vị tổng số cảu tử số mẫu số phân số 86 10.Anh h¬n em ti, biÕt hiƯn tỉng sè ti cđa hai anh em lµ 26 ti TÝnh ti hai anh em nay? 11.Tìm hai số chẵn biết tổng chúng 210 chúng có tất 18 số chẵn khác.(86,124) 12.Tìm hai số lẻ biết tổng chúng 374 chúng có tất 37 số lẻ khác 13.Tìm hai số chẵn biết tổng chúng 848 chúng có tất 13 số chẵn khác 14.Hai kho thóc chứa tất c¶ 216 tÊnthãc, biÕt nÕu chun tõ kho thãc thø nhÊt sang kho thãc thø hai 15 tÊn th× sè thóc hai kho Hỏi lúc đầu kho có thóc? (123 93) 15.Tìm hai số lẻ biết tổng chúng 406 chúng có tất 11 số lẻ khác 16.Tìm hai số lẻ biết tổng chúng 474 chúng có tất 37 số lẻ khác Vòng 3: B1.100km tiêu thụ 12 lit và1/2lit xăng hỏi 31lit 1/2 lit đợc km? Vòng 6: B1 Tỉng sè bÞ chia, sè chia, sè d 426 SBC chia Số chia đợc thơng d 41 tìm SBC? SC? B2.Thơng hai số d 19 Hiêu hai số 133 Tìm số? Vòng 8: B1.Tổng số 375 số bé 2/3 số lon Tìm số bé, số lớn? B2.Giữa sè cã 44 sè tù nhiªn sè bÐ b»ng 4/5 số lớn tìm hai số? Vòng 9: B1.Hiệu hai số 234 số thứ nhân 1/2 số thứ hai nhân 1/5 Tìm số? B2 Hiệu hai số lµ 158 sè thø nhÊt chia 1/3 b»ng sè thø hai chia 1/5 Tìm số? Vòng 13: B1 Tổng số 19,89 tỉ số 4/5 Tìm sè? B7.HiƯu sè lµ 4,5 Sè bÐ b»ng 4/5 số lớn Tìm số? B2.Tổng số 200,5 sè bÐ b»ng 2/3 sè lín T×m sè? B8.HiƯu sè lµ 13,2 Sè bÐ b»ng 2/5 sè lớn Tìm số? B3.Thơng số 1,5 Tổng 62,5 Tìm số? B9 Thơng số 1,25, hiệu số 24 Tìm số? (37,5; 25 ) B10 Lớp học có 57,5% nữ nam nữ bạn Tính số B4 Thơng số 0,5, Tổng 216 Tìm số? nữ? B5 Thơng số d1 Tổng số 151 Tìm số? B11.Cạnh hình vuông tăng 20% diện tích tăng lên bao B6 Thơng số d Hiệu số 57 Tìm số? nhiêu? (44%) thi violympic-lop 5Bài1.25 công nhân làm 20 ngày xongviệc Cùng làm đợc 12 ngày 15 ngời đợc cử thêm đến làm Hỏi họ làm xong công việc? ( ngày) Bài2.10 ngời làm xong công việc phải ngày Hỏi muốn làm xong ngày cần ngời? Bài 345 công nhân làm 10 làm ngày xongviệc Họ Cùng làm đợc ngày 15 ngời bị chuyển bớt Hỏi số công nhân lại họ làm xong công việc?(9ngay) Bài 4.Một bếp ăn dự trữ gạo đủ cho 120 ngời 20 ngày Thực tế đà có 150 ngời ăn Hỏi số gạo dự trữ đủ cho họ ăn bao lâu? (120x20:150=16ngay) Bài 5.Một bếp ăn dự trữ gạo đủ cho 120 ngời 25 ngày Thực tế đà có 150 ngời ăn Hỏi số gạo dự trữ đủ cho họ ăn bao lâu? Bài 6.Một bếp ăn dự trữ gạo đủ cho 100 ngời 30 ngày Thực tế có 60 ngời ăn Hỏi số gạo dự trữ đủ cho họ ăn bao lâu? Bài 7.Hiện tỉng sè ti bè lµ 60 Sau 15 năm nữa, tuổi bố gấp đôi tuổi Tính tuổi ngời? Bài 8.Hiện tổng sè ti bè lµ 48 biÕt ti bè có tuần tuổi có nhiêu ngày Tính tuổi ngời? Bài 9.Hiện tổng số tuổi ông cháu 78 biết tuổi ông có năm tuổi cháu có nhiêu tháng Tính tuổi ngời? Bµi 10Hai kho thãc chøa 145 tÊn thãc.NÕu chun 12 tÊn thãc tõ kho A sang kho B th× sè thãc kho A b»ng 2/3 sè thãc kho B TÝnh số thóc kho? Bài 11Hai kho thóc chứa 216 tÊn thãc.NÕu chuyÓn 15 tÊn thãc tõ kho A sang kho B th× sè thãc kho A b»ng sè thãc kho B Tính số thóc kho kg? Bài 12Một cửa hàng bán lÃi 20% giá bán Hỏi cửa hàng bán lÃi bao nhiêu% giá vốn? Bài 13Một cửa hàng bán lÃi 25% giá vốn Hỏi cửa hàng bán lÃi bao nhiêu% giá bán? Bài 14Một cửa hàng mua vào 15000 đồng hộp bánh.Hỏi phải bán với giá để lÃi 20% giá vốn? Bài 14 Một cửa hàng mua vào 45000 đồng hộp bánh.Hỏi phải bán với giá để lÃi 25% giá bán? Bài 15Một cửa hàng mua vào 50000 đồng hộp bánh.Hỏi phải bán với giá để lÃi 30% giá bán? Giáo viên: Trơng Thị Mừng Trờng tiểu học số Quảng Xuân Bài 16 Học kì I lớp 5A có 75% số bạn đỗ loại giỏi Nếu thêm bạn số bạn giỏi chiếm 80% lớp Tìm số bạn đạt loại giỏi Bài 17 Học kì II lớp 5A có 70% số bạn đỗ loại giỏi Cô giáo tính Nếu thêm bạn số bạn giỏi chiếm 90% số hs lớp Tìm số bạn đạt loại giỏi -Bài 18 Một cửa hàng mua vào 120000 đồng hộp bánh.Hỏi phải bán với giá để lÃi 60% giá vốn? B1.100km tiêu thụ 12 l và1/2l xăng hỏi 31l 1/4 l B1 Tổng số 19,89 tỉ số 4/5 Tìm số? đợc km? B2.Tổng số 200,5 sè bÐ b»ng 2/3 sè lín T×m sè? B1 Tổng số bị chia, số chia, số d 426 SBC chia Số chia B3.Thơng số 1,5 Tổng 62,5 Tìm số? đợc thơng d 41 tìm SBC? SC? B4 Thơng số 0,5, Tổng 216 Tìm số? B2.Thơng hai số d 19 Hiêu hai số 133 Tìm số? B5 Thơng số d1 Tổng số 151 Tìm số? B1.Tổng số 375 số bé 2/3 số lớn Tìm số bé, số lớn? B6 Thơng số d Hiệu số 57 Tìm số? B2.Giữa số có 44 số tự nhiên số bé b»ng 4/5 sè lín t×m hai sè? B7.HiƯu sè 4,5 Số bé 4/5 số lớn Tìm số? B1.Hiệu hai số 234 số thứ nhân 1/2 b»ng sè thø B8.HiƯu sè lµ 13,2 Sè bé 2/5 số lớn Tìm số? hai nhân 1/5 Tìm số? B9 Thơng số 1,25, hiệu số 24 Tìm số? B2 Hiệu hai sè lµ 158 sè thø nhÊt chia 1/3 b»ng số thứ B10 Lớp học có 57,5% nữ nam nữ bạn Tính số nữ? hai chia 1/5 Tìm số? Vòng 27 Lớp Câu 1: Cho hai sè cã hiƯu b»ng 48 BiÕt nÕu thªm vào số đơn vị đợc số míi vµ sè nµy b»ng Sè bÐ lµ: ……………… ; Số lớn là: Câu 2: Cho hai số có hiệu 30 Biết thêm vào số đơn vị đợc số số số Tìm hai số số Tìm hai số Số bé là: ; Số lớn là: Câu 3: Một tổ ngời tuần tuần trồng đợc 500 Hỏi tổ bổ sung thêm ngời mà mức trồng ngời nh tuần trồng đợc cây? Trong tuần trồng đợc: Câu 4: Trong thúng có 100 vừa quýt võa cam BiÕt sè cam b»ng sè quýt Hỏi thúng có cam quýt? Số cam thúng: ; Sè qt thóng: ……………… C©u 5: HiƯn mĐ 25 tuổi Biết năm trớc tuổi mẹ gÊp lÇn ti TÝnh ti mĐ hiƯn nay? C©u 6: H·y cho biÕt cã tÊt phân số phân số mà tử số mẫu số số có hai chữ số? 5 Câu 7: HÃy cho biết có tất phân số phân số ( ) mà tử số mẫu số số có hai chữ số? 10 Câu 8: HÃy cho biết có tất phân số phân số mà tử số mẫu số số có hai chữ số? 1 Câu 9: HÃy cho biết có tất phân số phân số ( ) mà tử số mẫu số số có hai chữ số? Câu 10: Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi 128m Chiều dài gấp chiều rộng Tính số đo chiều dài, chiều rộng mảnh đất Số đo chiều dài: ; Số ®o chiỊu réng: …………………… C©u 11: Mét khu vên trồng ăn có chiều dài 120m, chiều rộng chiều dài Tính diện tích khu vờn m2; ha? DiÖn tÝch khu vên tÝnh b»ng m2:……….; DiƯn tÝch khu vên tÝnh b»ng ha: …… C©u 12: Một huyện có 320ha đát trồng 480ha đất tròng cao su Hỏi diện tích đất trồng cao su phần trăm diện tích đất trồng cà phê? Diện tích đất trồng cao su so với diện tích đất trồng cà phê là: Câu 13: Để đánh số trang sách sách ngời ta phải dùng 1242 chữ số Hỏi sách dày trang? Quyển sách dày: Câu14: Một xe máy từ A đến B với vận tốc 40km/giờ QuÃng đờng AB dài 100km Hỏi xe máy phải xuất phát từ A lúc để có mặt B lúc 10 15 phút Xe phải xuất phát từ B lúc: Câu 15: Một bể nớc dạng hình hộp chữ nhật có kích thớc số đo lòng bể là: dài 4m; rộng 3m; cao 2,5m BiÕt bĨ ®ang chøa 18000 lÝt níc Hỏi lợng nớc bể cao mét? Lợng níc chøa bĨ cao: …………………… C©u 16: Mét ngêi làm đợc sản phẩm 42 phút 45 giây Hỏi trung bình ngời làm sản phẩm thời gian? Ngời làm sản phÈm mÊt: ……………… C©u 17: Lóc giê mét ngêi xuất phát từ A liên tục để đến B BiÕt ngêi ®ã ®Õn B lóc giê 30 quÃng đờng Ab dài 100km Hỏi trung bình ngời đợc kilômet? Trung bình ngời đợc: Câu 18: QuÃng đờng AB dài 27km Trên đờng từ A đến B mét ngêi ®i bé 2,5km råi tiÕp tơc ®i b»ng ôtô nửa đến B Tính vận tốc ôtô? Vận tốc ôtô là: Câu 19: Mét ngêi ®i tõ A ®Õn B mÊt 2,4 giê Xt ph¸t tõ A lóc giê 40 Hái ngêi ®ã ®Õn B lóc mÊy giê Ngêi ®ã ®Õn B lóc: ………… C©u 20: Mét ngêi ®i tõ A đến B 45 phútủtTên đờng ngời nghỉ 20 phút đến B lúc 11 giê 10 Hái ngêi xt ph¸t tõ A lóc mÊy giê Ngêi xt ph¸t tõ A lóc: ………… Giáo viên: Trơng Thị Mừng Trờng tiểu học số Quảng Xuân Câu 21: Lúc 30 phút ngời xuất phát từ A đến B ®Õn B lóc giê kÐm 15 phót, trªn ®êng ®i ngêi ®ã nghØ 15 vµ biÕt qu·ng ®êng Ab dài 85km Tính vận tốc ngời đó? Vận tốc ngời là: Câu 22: Một thuyền máy xuôi dòng từ bến A đến bến B hÕt giê 15 BiÕt vËn tèc cđa thun nớc lặng 22,6km/giờ vận tốc dòng nớc chảy 2,2km/giờ Tính độ dài quÃng sông AB? QuÃng sông AB dài: âu 23: Nếu xay tạ thóc đợc 260kg gạo Hỏi xay thóc đợc kilôgam gạo? Thu đợc số gạo là: Câu 24: Một nhà máy quí dự định sản xuất đợc 8000 sản phẩm, nhng nhà máy đà sản xuất đợc 10 000 sản phẩm Hỏi nhà máy đà sản xuất vợt mức phần kế hoạch? Nhà máy đà sản xuất vợt mức: Vợt chớng ngại vật vòng 29 Bài 1: Giá trị lớn số tự nhiên a thỏa mÃn: 308308 a x 0,56 < lµ ……………… Bµi 5:Rót gọn phân số ta đợc phân số tối giản nào? Bài 2: Giá trị nhỏ số tự nhiên a tháa m·n: 420420 a x 0,45 > lµ: Bài 3: Giá trị lớn số tự nhiên a thỏa mÃn: a là: :a > Bài 4: Giá trị nhỏ số tù nhiªn a tháa m·n: 1 :a < a là: 100 Bài 7:Tìm phân số, biết phân số giá trị Phân số là: Bài 8:Tìm phân số,biết phân số giá trị Phân số là: Ta đợc phân số tối giản: Bài 6:Rút gọn phân số 125125 ta đợc phân số tối giản nào? 725725 Ta đợc phân số tối giản: biết bớt tử số đơn vị ta đợc phân số có giá trị biết bớt tử số đơn vị ta đợc phân số có giá trị biết cộng thêm vào tử số đơn vị ta đợc phân Phân số là: Bài 9: Tìm phân số, biết phân số giá trị số có giá trị Bài 10: Tìm phân số, biết phân số giá trị biết cộng thêm vào tử số đơn vị ta đợc phân Phân số là: Bài 11: Tìm giá trị chữ số a để: 9,7a8 < 9,715 a là: Bài 12: Tìm r đờng tròn, biết diện tích hình tròn 226,865dm2 Bán kính r hình tròn là: Bài 13: Tổng số tự nhiên số thập phân 2077,15 Nếu bỏ dấu phẩy số thập phân tổng 8824 Tìm số tự nhiên số thập phân Số tự nhiên là: ; Số thập phân là: Bài 14: Một ngời từ A ®Õn B víi vËn tèc lµ 40km/giê Hái ngêi ®ã phải xuất phát từ A lúc để có mặt B lúc Biết quÃng đờng AB dài 90km Ngời xuất phát lúc: .phút Bài 15: Một hình chữ nhật có chu vi 99,4dm, biết tăng chiều rộng thêm 8,5dm giảm chiều dài 4,2dm trở thành hình vuông Tìm diện tích hình chữ nhật Diện tích hình chữ nhật là: Bài 16: Tổng tất số chia hết cho nhỏ 100 là: Bài 17: Tổng số chẵn nhỏ 100 bằng: Bài 18: Tổng số tự nhiên liên tiếp nhỏ 1000 bằng: Bài 19: Kết dÃy tÝnh: 1 1 1 b»ng: …………… + + + + + + 16 256 512 Bài 20: Kết dÃy tính: 1 1 1 b»ng: …………… + + + + + + + 16 256 512 1024 Bài 21: Kết dÃy tính: 1 1 b»ng: …………… + + + + + 50 × 51 51 × 52 52 × 53 98 ì 99 99 ì 100 Bài 22: Kết d·y tÝnh: 1 1 b»ng: …………… + + + + + 10 × 11 11 × 12 12 ì 13 48 ì 49 49 ì 50 Bài 23: Cho sè A; B; C biÕt: A + B = 154,8; A + C = 203,3; B + C = 163,1 HÃy tìm số A C số có giá trị Giáo viên: Trơng Thị Mừng Trờng tiểu học số Quảng Xuân Sè A lµ: ……………….; Sè C lµ: …………………… Bµi 24: Cho sè A, B, C biÕt lÊy số cộng với đ ợc kết lần lợt là: 126; 140; 158 HÃy tìm sè lín nhÊt vµ sè nhá nhÊt sè ®ã Sè lín nhÊt: ………………………….; Sè nhá nhÊt: ……………… Vßng 29 - lớp Bài 1: Xoá ô có giá trị nhau: 2,5 kg 0,1 km km 800 m 12,86 m2 hm dam 0,1 km 1,8 3,05 km2 1,8 m 1286 dm2 3,05 km tÊn 50 kg 1,8 km 10 dam km2 hm2 kg 50 dag 80 dam2 hm 2,05 tÊn m 80 cm 100 000 m2 Bài 1: Xoá ô có giá trị nhau: 2,5 tÊn 0,1 m 128,6 m2 1,8 km 2 1,8 km 8,1 km 12860 dm2 100 mm 3,05 km 1800000 m2 30 hm m km 800 m 2,05 kg hm2 dam2 3,005 km 81000 dam2 3,05 kg 50 g 30 hm dam 500 kg Bài 2: Xoá ô có giá trị tăng dần : 0,35 117 63 173 100 100 100 100 1,05 0,54 0,71 11 100 100 81 73 39 57 49 100 100 100 100 100 0,6 1,6 17 123 100 100 100 Bài 2: Xoá ô có giá trị tăng dần : 1,2 0,54 73 85 13 100 100 100 0,47 0,9 0,25 37 123 100 100 1,46 1,3 11 49 100 100 100 1,6 103 21 23 63 100 100 100 100 Lun thi vßng sau : Vßng thi tỉnh vấn đề khó khăn :Bài thỏ tìm cà rốt Thỏ Bài Bài Bài Bài Cà rốt Chỉ có đờng nhÊt mµ nÕu lµm bµi dï chØ sai câu thi dừng lại thí sinh đơng nhiên 100 điểm Theo nên làm sau tính chất quan trọng Tài liệu dới tham khảo lợng có hạn nên có nhiều khả thi em gặp nên điểm thi đề thi bung thấp Nhng khó chung Tài liệu mang tính tham khảo mà thực tế giống hay khác nhát có 10 gói đề mà đề có nhng hai dạng toán mong bạn lu ý Điền chữ thay số phép nhân + phép chia Toán suy luận lo gic đồng hồ, số đo thời gian Kính mong bạn đọc thông cảm tha thứ cho Các thi vòng 29 trë vỊ tríc cịng cã mét sè bµi nhng đừng luyện vòng cũ làm tác dụng có không nhiều Bài 1: Thỏ tìm cà rốt: HÃy cho biết có tất số chia hết cho mà nhỏ 2009? Số nhỏ viết chữ số mà sè chia hÕt cho lµ sè nµo? H·y cho biết có tất số có chữ số mà tổng chữ số số b»ng 3? H·y cho biÕt cã tÊt c¶ số có chữ số mà tổng chữ số số 4? Bài 2: Vợt chớng ngại vật: Một bể mà số đo lòng bể có chiều dài 4m, chiều rộng 2m chiều cao 1,6 m Hỏi bể chứa đợc lít nớc? Tìm a b để số a09b số có chữ sè nhá nhÊt mµ chia cho 2, vµ d 1? Giáo viên: Trơng Thị Mừng Trờng tiểu học số Quảng Xuân Trong tháng có ngày chủ nhật ngày chẵn Hỏi ngày Thứ tuần cuối tháng ngày tháng? Cô giáo chủ nhiệm tổ chức cho HS lớp tham quan, tổ đề nghị xuất phát lúc phút, tổ đề nghị xuất phát lúc 15 phút, tổ đề nghị xuất phát lúc 30 phút tổ đề nghị xuất phát lúc 35 phút Hỏi cô chủ nhiệm cho xuất phát để lệch so với tổ đề nghị không 15 phút? ******* *** *** ***2 **** **** Tìm bán kính hình tròn có diện tích 452,16 cm2 BI THI S Điền số thích hợp vào chỗ : Hãy vi ết s ố thích h ợp vào ch ỗ … (Chú ý:N ếu đáp s ố s ố th ập phân ph ải vi ết s ố th ập phân g ọn nh ất dùng d ấu (,) bàn phím để đánh d ấu ph ẩy s ố th ập phân) 86,4 x 1,25 – 86,4 x 1,15 = 0,982 x 21,08 – 0,982 x 11,08 = 1,1 x 415 – 415 = 47,85 x 36,12 + 47,85 x 63,88 = M ột ng ười mua vào v ới giá 200000 đồng m ột chi ếc qu ạt ện H ỏi ng ười ph ải bán v ới giá để đượ c lãi 20% ti ền v ốn m ột chi ếc ? Trả lời: Người phải bán với giá đồng chi ếc M ột ng ười b ỏ 84000 đồng làm v ốn mua rau để bán Khi bán h ết rau ng ười thu đượ c t ất c ả 105000 đồng H ỏi ng ười đượ c lãi ph ần tr ăm so v ới ti ền v ốn ? Trả lời: Ng ười đượ c lãi % so v ới ti ền v ốn Tìm m ột s ố th ập phân bi ết r ằng n ếu chuy ển d ấu ph ẩy c sang bên ph ải m ột hàng ta s ố A, sang bên trái m ột hàng ta đượ c s ố B bi ết A – B = 244,332 Trả lời: Số M ột ng ười t A đến B ng ười d ự định có m ặt t ại B lúc gi Ng ười nh ẩm tính n ếu v ới v ận t ốc 40km/gi đến B ch ậm m ất 10 phút,còn n ếu v ới v ận t ốc 50km/gi đến B s ớm h ơn phút so với dự định Em tính độ dài quãng đường AB Trả lời: Độ dài quãng đường AB km Hãy cho bi ết có t ất c ả s ố có ch ữ s ố mà đem s ố tr s ố vi ết theo th ứ t ự ng ược l ại đượ c số chia h ết cho 9 Trả lời: 10 Có t ất c ả s ố th ỏa mãn đầu Hai kho thóc A B ch ứa t ất c ả 425 t ấn thóc, bi ết sau xu ất s ố thóc kho A s ố thóc kho B số thóc cịn l ại hai kho b ằng H ỏi lúc đầu kho B ch ứa t ấn thóc ? Trả lời: Lúc đầu kho B ch ứa t ấn thóc BÀI THI S Ố Điền số thích hợp vào chỗ : Hóy vi t s ố thích h ợp vào ch ỗ … (Chú ý:N ếu đáp s ố s ố th ập phân ph ải vi ết s ố th ập phân g ọn nh ất dùng d ấu (,) bàn phím để đánh d ấu ph ẩy s ố th ập phân) 1,1 x 84,9 – 84,9 = 1,01 x 86,2 – 86,2 = 47,85 x 36,12 + 47,85 x 63,88 = Giáo viên: Trơng Thị Mừng Trờng tiểu học số Quảng Xuân 37,91 x 5,2 + 37,91 x 4,8 = Tìm số thập phân biết chuyển dấu phẩy sang bên ph ải m ột hàng ta s ố A, sang bên trái hàng ta số B biết A + B = 202,909 Trả lời: Số khối lập phương nhỏ dùng để xếp khối Biết tích 18 x 19 x 20 x 21 x a có kết số có dạng 3*91000 Hãy tìm giá trị chữ số * ? Trả lời: Số Hỏi phải dùng tất khối lập phương nhỏ cạnh 1cm để xếp thành kh ối hình h ộp chữ nhật dài 1,8dm; rộng 1,5dm cao 1,2dm ? Trả lời: Tìm số thập phân biết chuyển dấu phẩy sang bên trái m ột hàng s ố số phải tìm 77,58 đơn vị Trả lời: Số Giá trị * Hãy cho biết có tất số có chữ số mà đem số trừ số vi ết theo th ứ t ự ngược lại số chia hết cho Trả lời: Có tất số thỏa mãn đầu 10 Nhân dịp ngày lễ cửa hàng giảm giá bán 10% chi ếc điện tho ại, v ậy c ửa hàng v ẫn lãi 8% so với tiền vốn Hỏi không giảm giá cửa hàng lãi ph ần tr ăm so với tiền vốn ? Trả lời: Nếu không giảm giá cửa hàng lãi % so với tiền vốn M ột s ố b ài ôn thi vio lympic cap tinh 09.2010 Bài 16: Tìm số có ba chữ số biết số 11 lần tổng chữ số nó? Bài 17: Trong đua xe đạp có bạn Hà, An Ba đoạn đờng dài 120km.Hà đến đích BA cách đích 8km, An cách đích km Hỏi BA đến đích An cách đích bao nhiêu? Bài 18: Tìm số lớn có chữ số khác chia hết cho 9? Bài 19: Tìm phân số thêm đơn vị vào tử số ta đợc phân số có giá trị bằng1còn chuyển đơn vị từ tử xuống mẫu ta đợc phân số có giá trị ? Bài 20: Tìm phân số biết thêm đơn vị vào tử số ta đợc phân số có giá trị chuyển đơn vị từ tử xuống mẫu ta đợc phân số có giá trị ? Bài 20: Tìm phân số biết chuyển đơn vị từ mẫu lên tử số ta đợc phân số có giá trị chuyển đơn vị từ tử xuống mẫu ta đợc phân số có giá trị ? Bài 21: Tìm phân số biết chuyển đơn vị từ mẫu lên tử số ta đợc phân số có giá trị chuyển đơn vị từ tử xuống mẫu ta đợc phân số có giá trị ? Bài 22: Từ chữ số 0;1;3;5;7 viết đợc số thập phân só chữ số khác mà có chữ số phần thập phân? Bài 23: Từ chữ số 0;1;3;5;7;9 viết đợc số thập phân só chữ số khác mà có chữ số phần thập phân? Bài 24: Từ chữ số 0;1;3;5;7;9 viết đợc số thập phân só chữ số khác mà có chữ số phần thập phân? M t s b i luyện thi violympic cap tinh 09.2010 Bài 1: Bây giờ, hỏi sau kim kim phút trùng nhau? Bài 2: Bây giờ, hỏi sau kim kim phút vuông góc với nhau? Bài 3: Bây giờ, hỏi sau kim kim phút tạo với góc bẹt (180o)? Bài 4: Bây 12 giờ, hỏi sau kim kim phút trùng nhau? Bài 5: Bây giờ, hỏi sau kim kim phút vuông góc với nhau? Bài 6: Bây giờ, hỏi sau kim kim phút tạo với góc bẹt (180o)? Bài 7: Bây giờ, hỏi sau kim kim phút trùng nhau? Bài 8: Bây giờ, hỏi sau kim kim phút vuông góc với nhau? Bài 9: Bây 20 giờ, hỏi sau kim kim t¹o víi mét gãc bĐt (180o)? Đề thi violympic-lop5-Vũng 26-27 Giáo viên: Trơng Thị Mừng Trờng tiểu học số Quảng Xuân Câu Một ngời ®i tõ A ®Õn B mÊt giê 45 Ngời liên tục đến B lúc 10 25 phút Hỏi ngời xuất phát từ A lúc giờ? Ngời xuất phát từ A lúc: Câu Một ngời từ A đến B 55 phút Ngời xuất phát từ A lúc 15 phút, đờng ngời nghØ mÊt 20 Hái ngêi ®ã ®Õn B lóc giờ? Ngời đến B lúc: Câu Mét ngêi ®i tõ A ®Õn B mÊt giê 40 phút Ngời xuất phát từ A lúc 30 phút, đờng ngời nghỉ 15 Hái ngêi ®ã ®Õn B lóc mÊy giê? Ngời đến B lúc: Câu 4: Một ngời ®i tõ A ®Õn B mÊt giê 15 Trên đờng ngời nghỉ 25 phút đến B lúc 11 20 phút Hỏi ngời xuất phát từ A lúc giờ? Ngời xuất phát từ A lúc: Câu 5: Một ngời từ A ®Õn B mÊt giê 45 Ngêi ®ã xuất phát từ A lúc 25 phút ®i liªn tơc ®Ĩ ®Õn B Hái ngêi ®ã ®Õn B lóc mÊy giê? Ngêi ®ã ®Õn B lóc: ………… Câu 6: HÃy cho biết có tất phân số mà tổng tử số mẫu số cđa nã b»ng 2009 (100; 400) C©u 7: Hái nÕu tăng chiều dài hình chữ nhật thêm 25% số đo phải giảm chiều rộng phần trăm để diện tích không đổi? Giảm chiều rộng đi: Câu 8: Hỏi giảm chiều rộng hình chữ nhật thêm 20% số đo phải tăng chiều dài phần trăm để diện tích không đổi? Giảm chiều rộng đi: Câu 9: Tìm phân số biết chuyển đơn vị từ mẫu số lên tử số ta đ ợc phân số có giá trị 1, chuyển đơn vị từ tử số xuống mẫu số ta đợc phân số có giá trị Phân số là: Câu 10: Tìm phân số biết thêm đơn vị vào tử số ta đợc phân số có giá trị chuyển 1 đơn vị từ tử số xuống mẫu số ta đợc phân số có giá trị Phân số là: Câu 11: Tìm phân số biết chuyển đơn vị từ mẫu số lên tử số ta đợc phân số có giá trị 1, chuyển đơn vị từ tử số xuống mẫu số ta đợc phân số có giá trị Câu 12: Có phân số mà tích tử số mẫu số 90 (100)? Câu 13: Tìm số có chữ số khác lớn mà chia hết cho Câu 14: Tìm số có chữ số khác nhỏ chia hết cho Câu 15: Bạn Hồng thực phép nhân số tự nhiên với có kết nh sơ ý đà nhòe chữ số tích Em hÃy tìm tích Biết phép nhân có dạng: A x = 178*5 Tích là: Câu 16: Một lớp học có khoảng từ 30 đến 40 học sinh, xếp hàng thành hàng hay hàng số học sinh hàng cách xếp Hỏi lớp học có học sinh? Lớp học có: Câu 17: Tổng số 88,36, tăng số thứ lên lần số thứ hai tăng lên lần tổng 402,8 Tìm hai số Số thứ nhất: ; Số thứ hai: Câu 18: Tìm sè thËp ph©n A biÕt chun dÊu phÈy cđa nã sang phải hàng ta đợc số B; sang trái hàng ta đợc số C Biết A + B + C = 222,999 Số thập phân A là: Câu 19: Tìm số thập phân A biết chuyển dấu phẩy sang phải hàng ta đợc số B; sang trái hàng ta đợc số C BiÕt B – C = 198,792 Sè thËp ph©n A là: Câu 20: Cho hình vẽ bên Tính diện tích hình vuông biết diện tích hình tròn 75,36cm2 Diện tích hình vuông là: N Câu 21:Ngời ta nối điểm cạnh hình vuông lại với để đợc hình vuông nh hình vẽ.Biết diện tích hình vuông lớn 30cm2.Tính diện tích hình vuông bénhất Diện tích hình vuông bé là: B A E F P M A K H Q D B C O Câu 22: Ngời ta nối điểm cạnh hình vuông lại với để đợc hình vuông nh hình vẽ Biết diện tích hình vuông bé 50cm2 Tính diện tích hình vuông lớn Diện tích hình vuông lớn là: Câu 23: Ngời ta vẽ xung quanh hình vuông ABCD hình tròn nh hình vẽ Tính diện tích hình vuông Biết diện tích hình tròn 47,1cm2 Diện tích hình vuông là: Câu 24: Ngời ta vẽ xung quanh hình vuông ABCD hình tròn nh hình vẽ Tính diện tích hình tròn Biết A C D diện tích hình B vuông 36cm2 Diện tích hình là: Câu 25: Ngời ta vẽ xung quanh hình vuông ABCD hình tròn nh hình vẽ Tính diện tích phần giới hạn hình vuông hình tròn Biết diện tích hình tròn 94,2cm2 Diện tích phần giới hạn hình vuông hình tròn: O D C Giáo viên: Trơng Thị Mừng Trờng tiểu học số Quảng Xuân Câu 26: Ngời ta vẽ xung quanh hình vuông ABCD hình tròn nh hình vẽ Tính diện tích phần giới hạn hình vuông hình tròn Biết diện tích hình vuông 48cm2 Diện tích phần giới hạn hình vuông hình tròn: Câu 27: Tìm diện tích hình tròn biết tăng bán kính thêm 20% diện tích hình tròn 452,16cm2 Diện tích hình tròn là: Câu 28: Tìm diện tích hình vuông biết giảm cạnh 50% đợc diện tích là: 42,25cm2 Diện tích hình vuông là: A Câu 29: Cho di tam giác ABC 360cm Trên cạnh lấy điểm P; E; F cho: AP = PB; EC = 2BE; AF = 5CF TÝnh tỉng diƯn tích tam giác ACP; ABE BCF Tổng diện tích tam giác ACP; ABE BCF là: P F B E C C©u 30: Cho mét khèi gỗ hình hộp chữ nhật kích thớc: 8dm; 3dm; 2dm mặt khối hộp ngời ta khoét lỗ nhỏ hình lập phơng cạnh 1cm Tính diện tích toàn phần khối gỗ sau khoét Diện tích toàn phần khối gỗ sau khoét là: Câu 31: Tìm diện tích hình vuông biết giảm cạnh 50% đợc hình vuông có diện tích là: 42,25m2 Diện tích hình vuông là: Câu 32: Tìm diện tích hình vuông biết tăng cạnh thêm 50% đợc hình vuông có diện tích là: 193,5cm2 Diện tích hình vuông là: Câu 33: Tìm diện tích hình tròn biết tăng bán kính thêm 10% diện tích hình tròn 124,025cm Diện tích hình tròn là: Câu 34: Tính diện tích hình chữ nhật biết chiều dài tăng thêm 20% diện tích tăng thêm 45cm2 Diện tích hình chữ nhật là: Câu 35: Tính diện tích hình vuông biết cạnh tăng 20% diện tích tăng thêm 142,56cm2 Diện tích hình vuông là: Câu 36: Khi đặt tính thực phép nhân số tự nhiên với 145, học sinh đà sơ ý đặt tích riêng thẳng cột với cộng tích riêng nh cộng số tự nhiên nên tìm đợc tích sai là: 5120 Em hÃy tìm tích Tích là: Câu 37: : Khi đặt tính thực phép nhân số tự nhiên với 208, học sinh đà sơ ý đặt tích riêng thảng cột với cộng tích riêng nh cộng số tự nhiên nên tìm đợc tích sai là: 2860 Em hÃy tìm tích Tích là: Câu 38: Từ chữ số 0; 1; 6; Hỏi viết đợc tất số thập phân mà phần nguyên có chữ số Viết đợc tất cả: Câu 39: Từ chữ số 2; 4; 6; Hỏi viết đợc tất số thập phân mà phần nguyên có chữ số Viết đợc tất cả: Câu 40: Cho d·y sè tù nhiªn liªn tiÕp 1; 2; 3; HÃy cho biết chữ số hàng trăm số 868 chữ số thứ dÃy Là chữ số thứ: Câu 41: Có số chẵn có chữ số chia hết cho Câu 42: Có số lẻ có chữ số chia hết cho Câu 43: Có số chẵn có chữ số chia hết cho Câu 44: Có số lẻ có chữ số chia hết cho Câu 45: Khi đặt tính thực phép nhân số tự nhiên với 308, học sinh đà sơ ý đặt tích riêng thẳng cột với cộng tích riêng nh cộng số tự nhiên nên tìm đợc tích sai là: 1925 Em hÃy tìm tích Tích là: Câu 46: Khi đặt tính thực phép nhân số tự nhiên với 145, học sinh đà sơ ý đặt tích riêng thẳng cột với cộng tích riêng nh cộng số tự nhiên nên tìm đợc tích sai là: 5120 Em hÃy tìm tích Tích là: Câu 47: Khi đặt tính thực phép nhân số tự nhiên với 2009, học sinh đà sơ ý quên viết hai chữ số số 2009 nên tích giảm 346500 đơn vị Em hÃy tìm tích Tích là: Câu 48: Lúc giê 30 mét ngêi ®i tõ A ®Õn B Ngêi ®ã ®Õn B lóc giê kÐm 15 phút quÃng đờng AB dài 85km Tính vận tốc ngêi ®ã ®· ®i? VËn tèc ngêi ®ã ®· ®i: Câu 49: Một ngời chạy 400m phút 20 giây Tính vận tốc chạy ngời theo đơn vị kn/giờ? Vận tốc ngời là: Câu 50:HÃy cho biết để đánh số trang sách dày 300trang ngời ta phải dùng tất chữ số? Phải dùng tất cả: Câu 51: HÃy cho biết để đánh số trang sách dày 250 trang ngời ta phải dùng tất chữ số? Phải dùng tất cả: Bài 1: Vợt chớng ngại vật: 1, a 68 = a = 75 85 Vòng 22-lớp 2, 20 48 = th× a = … a 35 Giáo viên: Trơng Thị Mừng Trờng tiểu học số Quảng Xuân 3, Rút gọn phân số sau : 5, Cho ph©n sè 5555 = … 7575 4, Rót gän ph©n sè sau : 363636 =… 454545 53 Hái ph¶i chun tư sè xng mÉu sè đơn vị đợc phân số có giá trị 63 6,Tìm số tự nhiên nhỏ khác chia số cho 2; 3; ; d Bài 2: Thỏ tìm cà rốt : 1, Một ngời tõ A ®Õn B mÊt giê 40 Ngêi xuát phát lúc 30 phút nghỉ 15 Hái ngêi ®ã ®Õn B lóc mÊy giê … giê … 2, Mét ngêi ®i tõ A ®Õn B mÊt 1giê 45 Ngêi ®ã xuát phát lúc 25 phút liên tơc ®Ĩ ®Õn B Hái ngêi ®ã ®Õn B lóc mÊy giê … giê … 3, T×m abc biÕt : abc5 - 5abc = 3519 4, Mét ngời xuất phát lúc 30 phút để đến B nghỉ 20phút đến B lúc 15 TÝnh thêi gian thùc ®i … giê … 5, Mét ngêi ®i tõ A ®Õn B mÊt giê 45 vµ nghØ 20 ®Õn B lóc 10 giê 15 Hái ngêi ®ã xt ph¸t tõ A lóc mÊy giê 6, Mét ngêi ®i tõ A mÊt giê 30 Ngời liên tục để đến B lúc 15 phút Hỏi ngời xuất phát từ A lóc mÊy giê ? 7, T×m abc biÕt : abc6 - 2889 = 6abc 8, T×m abc biÕt : abc + 1111 = abc4 9, 8abc - abc8 = 3627 10, T×m abc biÕt : 3abc = abc ì Lần 2: Bài : Vợt chớng ng¹i vËt : 112 30 a 1999999 60 1, = th× a = … 2, = th× a = … 3, Rót gän ph©n sè sau : 105 a 45 63 9999995 44 4, Cho phân số Hỏi phải chuyển từ mẫu số lên tử số đơn vị để đợc phân số có giá trị 89 5, Trong mét phÐp chia sè tự nhiên có số bị chia 2174 , thơng sè b»ng 86 vµ sè d lµ sè d lín có Tìm số chia số d Bài 2: Thỏ tìm cà rốt : 1, Một ngêi ®i tõ A ®Õn B mÊt giê 30 phút liên tục để đến B lúc 15 phút Hỏi ngời xuất phát lúc giê ? 2, Mét ngêi ®i tõ A lóc giê 20 ®Ĩ ®Õn B Däc ®êng ngêi ®ã nghỉ 20 phút đến B lúc 10 10 phút Tính thời gian thực 3,Tìm abc biết : abc5 - 5abc = 3519 4, Mét ngêi ®i tõ A ®Õn B mÊt giê 55 Ngêi ®ã xt ph¸t tõ A lóc giê 15 nghỉ 20 phút dọc đờng Hỏi ngời đến B lóc mÊy giê? 5, T×m abc biÕt : abc8 + 5778 = 8abc 6, T×m sè abc biÕt : 3abc = abc ì Bài 1: Vợt chớng ngại vật : 151515 2,Rút gọn phân số sau : 363636 3, Mét ngêi ®i tõ A ®Õn B mÊt 55 phút Ngời xuất phát từ A lúc 15 phút nghỉ dọc đờng 20 Hái ngêi ®ã ®Õn B lóc mÊy giê Bài 2: Thỏ tìm cà rốt : 1, Một ngêi ®i tõ A ®Õn B hÕt giê 45 phút Ngời ô tô hết 30 sau ®ã ®i bé hÕt 25 Thêi gian lại ngời xe máy Tính thời gian ngời xe máy 2, Một ngời tõ A ®Õn B mÊt giê 45 Ngêi xuất phát 25 phút liên tơc ®Ĩ ®Õn B Hái ngêi ®ã ®Õn B lóc mÊy giê 3, T×m abc biÕt : abc1 - 2889 = 1abc 4, T×m abc biÕt : 3abc = abc × 5,abc + 1133 = abc8 6, 3abc = abc × 7, T×m abc biÕt : 1abc = abc ì Vòng 18 Hóy vi ết s ố thích h ợp vào ch ỗ … (Chú ý:Ph ải vi ết s ố d ưới d ạng s ố th ập phân g ọn nh ất dùng d ấu (,) bàn phím để đánh d ấu ph ẩy s ố th ập phân) Câu 1:20% m ột s ố b ằng 4,5 s ố 22,5 Câu 2:50% m ột s ố b ằng 30,75 s ố Câu 3:125% c m ột s ố b ằng 107,5 s ố Câu 4:0,25% m ột s ố b ằng 3,8 s ố Câu 5:120% c m ột s ố b ằng 180 s ố 61,5 86 1520 150 Giáo viên: Trơng Thị Mừng Trờng tiểu học số Quảng Xuân Cõu 6:Chuyn du phy số thập phân A sang trái hàng, số giảm 18,072 đơn vị 20,08 Vậy số thập phân A Câu 7:Chuyển dấu phẩy số thập phân A sang trái hàng, số giảm 198,891 n vị 200,9 Vậy số thập phân A Câu 8:Chuyển dấu phẩy số thập phân A sang phải hàng, số tăng thêm 1981,98 n vị 20,02 Vậy số thập phân A Câu 9:Hai số có tổng 250 Biết 40% số thứ 60% số thứ 100 Vậy số thứ hai Câu 10:Học kỳ I lớp 5A có 75% số học sinh thi đỗ loại giỏi.Cơ giáo nhẩm tính có thêm bạn đỗ loại giỏi tổng số học sinh đỗ loại giỏi 80% số học sinh lớp 30 Như số học sinh đỗ loại giỏi lớp bạn Vßng 19 Hãy vi ết s ố thích h ợp vào ch ỗ … (Chú ý:Ph ải vi ết s ố d ưới d ạng s ố th ập phân g ọn nh ất dùng d ấu (,) bàn phím để đánh d ấu ph ẩy s ố th ập phân) Câu 1:0,25% m ột s ố b ằng 0,01 s ố Câu 2:2,5 m ột s ố b ằng s ố 0,8 Câu 3:45 % m ột s ố b ằng 19,8 s ố Câu 4:20% m ột s ố b ằng 9,5 s ố Câu 5:60% m ột s ố b ằng 1995 s ố 44 47,5 3325 520 Câu 6:125% c m ột s ố b ằng 650 s ố Câu 7:Chuyển d ấu ph ẩy c s ố th ập phân A sang trái hàng, s ố gi ảm 11,106 đơn vị V ậy s ố th ập phân A 12,34 Câu 8:Chuyển d ấu ph ẩy c s ố th ập phân A sang trái hàng, s ố gi ảm 22,14 đơn vị 24,6 Vậy số th ập phân A Câu 9:Hai số có t b ằng 112,5 Bi ết 50% s ố th ứ nh ất b ằng 40% s ố th ứ 50 Vậy số th ứ Câu 10:Hai số có hiệu 19,5 Bi ết 37,5% s ố th ứ nh ất b ằng 40% s ố th ứ Vậy số th ứ hai 292,5 Vßng 21 Câu 1: Tìm số tự nhiên biết xóa chữ số hàng đơn vị đọc số số phải tìm 1808 đơn vị số (2008) Câu 2: Tìm số tự nhiên biết xóa chữ số hàng đơn vị đọc số số phải tìm 1222 đơn vị Số (1357) C©u 3: NÕu chun dÊu phẩy số thập phân A sang phải hàng, số tăng lên 222,12 đơn vị Số thập phân A (24,68) Câu 4: Nếu chuyển dấu phẩy số thập phân A sang trái mọt hàng, số giảm 22,14 đơn vị Số thập phân A (24,6) Câu 5: hai có hiƯu lµ 104,5, biÕt 12,5 % cđa sè thø nhÊt b»ng 40% sè thø hai Sè thø nhÊt lµ: C©u 6: Khi céng sè tù nhiên với số thập phân, học sinh sơ ý quên viết dấu phẩy số thập phân nên tìm đợc tổng sai 2270 Tìm số thập phân đó, biết tổng 2034,2 Số thập phân (26,2) Câu 7: Khi cộng số tự nhiên với số thập phân, học sinh sơ ý quên viết dấu phẩy số thập phân nên tìm đợc tổng sai 2207 Tìm số thập phân đó, biết tổng 2028,8 Số thập phân .(19,8) Câu 8: Khi céng mét sè tù nhiªn víi mét sè thập phân, học sinh viết nhầm dấu phẩy số thập phân sang bên trái hàng nên tìm đợc tổng sai 2043,56 tìm số thập phân đó, biết tổng 2354,6? Số thập phân (345,6) C©u 9: Ngêi ta xÕp hình lập phơng nhỏ cạnh 1cm thành hình hộp chữ nhật có kích thứơc 1,5 dm, 1,1 dm cm Sau ngòi ta sơn mặt hình vừa xếp đợc Tính số hình lập phơng nhỏ không đợc sơn mặt Số hình lập phơng nhỏ không đợc sơn mặt (819) Câu 10: Ngòi ta xếp hình lập phơng nhỏ cạnh cm thành hình hộp chữ nhật có kích thứơc 1,5 dm, dm cm sơn mặt Tính số hình lập phơng nhỏ đợc sơn mặt số hình lập phơng nhỏ đợc sơn mặt Câu 11: Ngời ta xếp hình lập phơng nhỏ cạnh cm thành hình hộp chữ nhật có kích thớc 1,8 dm, 1,2 dm, 8cm Hỏi số hình lập phuong nhỏ dùng đẻ xếp bao nhiêu? 10 số hình lập phuong nhỏ dùng đẻ xếp .(1728) Giáo viên: Trơng Thị Mừng Trờng tiểu học số Quảng Xuân Câu 12: Một ngời ca sắt dài 96cm thành đoạn nhỏ 6cm, lần ca đoạn phút Hỏi thời gian ngời ca xong sắt bao lâu? thời gian ngời ca xong sắt (45) Câu 13:Một ngời ca sắt dài 72cm thành đoạn nhỏ 6cm tỉng thêi ca lµ 44 hái thêi gian ngời ca đoạn mấy? thời gian ngời ca 1đoạn (4) 11 ... 75 85 Vòng 22 -lớp 2, 20 48 = a = a 35 Giáo viên: Trơng Thị Mừng Trờng tiểu học số Quảng Xuân 3, Rút gän ph©n sè sau : 5, Cho ph©n sè 55 55 = … 757 5 4, Rót gän ph©n sè sau : 363636 =… 454 5 45 53... ố b ằng 4 ,5 s ố 22 ,5 Câu 2 :50 % m ột s ố b ằng 30, 75 s ố Câu 3:1 25% c m ột s ố b ằng 107 ,5 s ố Câu 4:0, 25% m ột s ố b ằng 3,8 s ố Câu 5: 120% c m ột s ố b ằng 180 s ố ú l 61 ,5 86 152 0 150 Giáo viên:... …………… + + + + + + 16 256 51 2 Bài 20: Kết d·y tÝnh: 1 1 1 b»ng: …………… + + + + + + + 16 256 51 2 1024 Bài 21: Kết d·y tÝnh: 1 1 b»ng: …………… + + + + + 50 × 51 51 × 52 52 ì 53 98 ì 99 99 ì 100 Bài