Bài giảng điện tử lịch sử: Thành tựu văn hóa thời cận đại ppsx

Sự phát triển văn hóa trong buổi đầu thời cận đại 2.. Trào lưu tư tưởng tiến bộ và sự ra đời, phát triển của CNXH từ giữa TK XIX đến đầu TK XX... SỰ PHÁT TRIỂN VĂN HÓA TRONG BUỔI ĐẦU THỜ

CHƯƠNG III

NHỮNG THÀNH TỰU VĂN HOÁ THỜI CẬN ĐẠI

NộI DUNG BÀI HọC

1 Sự phát triển văn hóa trong buổi đầu thời cận đại

2 Thành tựu văn học, nghệ thuật từ đầu thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX.

3 Trào lưu tư tưởng tiến bộ và sự ra đời, phát triển của CNXH từ giữa TK XIX đến đầu TK XX

1 SỰ PHÁT TRIỂN VĂN HÓA TRONG BUỔI ĐẦU

THỜI CẬN ĐẠI

Thời cận đại được tính từ năm nào đến năm nào?

Thời cận đại là thời kỳ xác lập, phát triển

và bước đầu suy yếu của CNTB

Thời cận đại được tính từ CM Hà Lan (1566) đến CM tháng 10 Nga (1917).

 Văn học: đạt nhiều thành tựu

- Mô-da – nhạc sĩ người Áo: Bản giao hưởng số 40

Hãy kể tên một vài tác phẩm ngụ ngôn của La-

phông-ten?

Tiểu khúc “For Elise” – Bét-tô-ven

1 SỰ PHÁT TRIỂN VĂN HÓA TRONG BUỔI ĐẦU

THỜI CẬN ĐẠI

Liệt kê các tác giả tiêu biểu trong lĩnh vực văn học, âm nhạc, hội họa, tư tưởng (TK XVI-XVIII)?

Hội họa: Rem-bran (Hà Lan) nổi tiếng về tranh phong cảnh, tranh chân dung.

Tư tưởng: Trào lưu triết học ánh sáng (TK XVII – XVIII)

Tiêu biểu: Mông-te-xki-ơ, Vôn-te, Rút-xô, nhóm Bách khoa toàn thư

2 THÀNH TựU VĂN HọC, NGHệ THUậT

Từ ĐầU THế Kỉ XIX ĐếN ĐầU THế Kỉ XX

– thế kỉ XX?

Vích-to Huy-gô 1802-1885 Những người khốn khổ

Lép Tôn-xtôi 1828-1910 Chiến tranh và hòa bình, Phục sinh

Mác Tuên 1835-1910 Những cuộc phiêu lưu của Tôm Xoay-ơ Ta-go 1861-1941 Thơ Dâng

Lỗ Tấn 1881-1936 AQ chính truyện, Cố hương

Nghệ

thuật

Bảo tàng Lu-vrơ (1793) Cung điện Véc-xai (1708) Lê-vi-tan 1860-1900 Mùa thu vàng, Tháng Ba

Van Gốc 1853-1890 Hoa hướng dương

Âm

nhạc

Trai-cốp-xki 1840-1893 Hồ thiên nga, Người đẹp ngủ trong rừng

Hình minh họa tác phẩm

“Những người khốn khổ” – Vích-to Huy-gô

MÁC TUÊN

*Miêu tả chân thực

xã hội Mĩ.

*Thể hiện lòng yêu thương con người, nhất là người dân lao động nghèo khổ.

Các sáng tác của Ta-go thể hiện lòng yêu nước, yêu hòa bình Đồng thời cũng thể hiện tinh thần nhân đạo sâu sắc.

“Xin hãy cho tôi sức

mạnh để làm cho

tình yêu của tôi

phụng sự cuộc đời

mãi mãi tốt đẹp Xin

hãy cho tôi sức mạnh

để không bao giờ bỏ

rơi nguời nghèo khổ

trước cường quyền

và bạo ngược”.

(Bài 36-Thơ Dâng)

*Các tác phẩm của Lỗ Tấn lên

án mạnh mẽ các loại kẻ thù của nhân dân, của cách mạng như bọn phong kiến, bọn quân phiệt tay sai đế quốc, chính quyền tư sản phản động cùng bọn bồi bút chó săn Đó là những thế lực đang lợi dụng sự mê muội và sự

tự thoả mãn của nhân dân để cản phá con đường giải phóng dân tộc.

*Nhận thức được nông dân là động lực quan trọng của cách mạng.

AQ chính truyện

Bức tranh “Tháng Ba” của Lê-vi-tan

Lê-vi-tan

Bức tranh “Mùa thu vàng” – Lê-vi-tan

Tác phẩm “Hoa hướng dương” – Van Gốc

Tác phẩm “Hoa diên vĩ” – Van Gốc

Cung điện Véc-xai

Phòng gương trong cung điện Vécxai

7 mũi nhọn của vương miện diễn tả

sự tự do được tỏa rộng tới 7 lục địa

và 7 đại dương

Tay trái nắm bản Tuyên ngôn độc lập của nước Mỹ

Trích đoạn vở ba-lê “Hồ thiên nga”

3 TRÀO LƯU TƯ TƯỞNG TIẾN BỘ VÀ SỰ RA ĐỜI,

PHÁT TRIỂN CỦA CNXH TỪ GIỮA TK XIX ĐẾN ĐẦU TK XX

a Chủ nghĩa xã hội không tưởng

- Hoàn cảnh ra đời: Sự phát triển của CNTB từ giữa TK

XIX gây nhiều đau khổ cho nhân dân

- Nội dung: Xây dựng một XH mới, không có tư hữu,

không có bóc lột, nhân dân làm chủ TLSX

- Đại diện tiêu biểu:

Các nhà chủ nghĩa xã hội không tưởng

Xanh Xi-mông (1760-1825)

Phu-ri-ê (1772-1837) Ô-oen

(1771-1858)

b Triết học Đức và kinh tế chính trị học Anh

- Triết học Đức: Hê-ghen, Phoi-ơ-bách

- Kinh tế chính trị học Anh: A-đam Xmít, Ri-các-đô

→ Tiến bộ: có công mở đầu “lý luận về giá trị lao động”

Hạn chế: chỉ nhìn thấy mối quan hệ giữa vật – vật, chứ chưa

thấy mối quan hệ người – người sau sự trao đổi hàng hóa

Triết học Đức và Kinh tế chính trị học Anh có những đại diện tiêu biểu nào? Hạn chế và tiến bộ trong

nội dung tư tưởng của họ?

c Chủ nghĩa xã hội khoa học

- Hoàn cảnh ra đời: CNTB → CNĐQ, phong trào công nhân phát triển mạnh

- Người sáng lập: Mác, Ăng-ghen; Lê-nin kế thừa và phát triển

- Nội dung gồm 3 bộ phận: triết học, kinh tế chính trị học, CNXHKH

- Vai trò:

+ Cương lĩnh CM cho cuộc đấu tranh chống CNTB, xây dựng CNCS

+ Mở ra kỉ nguyên mới cho sự phát triển của khoa học

Hoàn cảnh ra đời, người sáng lập, nội dung cơ bản và vai trò của CNXHKH?

 Điểm khác: Xây dựng học thuyết của mình trên quan điểm, lập

trường giai cấp công nhân, từ thực tiễn đấu tranh của phong trào cách mạng vô sản thế giới để hình thành hệ thống lý luận vừa khoa học vừa cách mạng

c Chủ nghĩa xã hội khoa học

1 Tìm hiểu thêm về các tác giả, tác phẩm đã học trong bài

2 Ôn tập các nội dung đã học của LSTG cận đại

(Bài 29  Bài 40 - LS10, Bài 1  7 - LS11), chuẩn bị bài ôn tập

Truyện thơ ngụ ngôn La- phông-ten

BÉT-TÔ-VEN Chân dung và Bản thảo của Bét-tô-ven Bản thảo của Bét-tô-ven