Bài 43: ảnh của một vật tạo bởi thâu kính hội tụ Kiến thức: -Nêu được trong trường hợp nào thấu kính hội tụ cho ảnh thật và cho ẩnh ảo của một vật và chỉ ra được đặc điểm của các ảnh này. -Dùng các tia sáng đặc biệt dựng được ảnh thật và ảnh ảo của một vật qua thaú kính hội tụ. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Đối với mỗi nhóm học sinh: -1thấu kính hội tụ có tiêu cự 12cm -1 giá quang học -1cây nến -1 màn hứng ảnh - 1bao diêm TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động 1: ổn định tổ chức- Kiểm tra bài cũ Gọi học sinh lên bảng trả lời câu hỏi 1 Nêu cách nhận biết thấu kính hội tụ 2. Kể tên và biểu diễn trên hình Giaó viên cho học sinh quan sát H43.1 và đưa ra cho học sinh câu hỏi : ảnh chúng ta quan sát được là ảnh gì ? có đặc điểm gì? Vậy liệu rằng với thấu kính hội tụ chúng ta có thể thu được ảnh ngược chiều hay không Bài mới vẽ đường truyền của ba tia sáng đi qua thấu kính hội tụ mà em đã học 2:Hoạt động 2:Tìm hiểu đặc điểm đối với ảnh của một vật tạo bới thấu kính hội tụ . Yêu cầu học sinh nêu bố trí thí nghiệm Tiến hành thí nghiệm theo nhóm GV hướng dẫn học sinh các bước tiến hành thí nghiệm Đặt vật ngoài khoảng tiêu cự GV hướng dẫn học sinh làm thêm thí nghiệm quan sát hình ảnh của cửa sổ trên màn hứng hướng dẫn học sinh quan sát I.Đặc điểm của ảnh của một vật tạo bởi thấu kính hội tụ. 1-Thí nghiệm. Đặt vật ngoài khoảng tiêu cự và cách làm thí nghiêm + Đặt màn sát thấu kính sau đó dịch chuyển màn ra xa thấu kính +Khi hứng được ảnh rõ nét trên màn quan sát .Đo khoảng cách từ ảnh đến thấu kính so sánh khoảng cách đó với tiêu cự của thấu kính. Dịch chuyển vật lại gần thấu kính sau đó quan sát ảnh và rút ra nhận xét Trả lời C1,C2 B, Đặt vật trong khoảng tiêu cự Yêu cầu học sinh làm thí nghiệm đưa vật vào trong khoảng tiêu cự. Làm thế nào để quan sát được ảnh trong trường hợp này? Yêu cầu học sinh thảo luận đưa ra phương án trả lời trả lời câu C3 HS thảo luận ghi nhận xét vào bảng GV hướng dẫn HS khi một điểm sáng C1:ảnh thật ngược chiều so với vật C2: B, Đặt vật trong khoảng tiêu cự C3: nằm ngay trên trục chính và ở rất xa thâu kính 2- Hãy ghi nhận xét vào bảng 1 Hoạt động 3: Dựng ảnh của một vật tạo bởi thấu kính hội tụ Hoạt động cá nhân kết hợp với hoạt động nhóm Yêu cầu học sinh nhắc lại cách dựng 3 tia đặc biệt tới thấu kính hội tụ II-Cách dựng ảnh: 1- Dựng ảnh của một điểm sáng S tạo bởi thấu kính hội tụ: C4: Đặc điểm của ảnh Kết quả quan sát L ần TN Khoảng cách từ vật đến thấu kính(d) Thật hay ảo Cùng chiều hay ngược chiều so vật Lớn hơn hay nhỏ hơn vật 1 Vật ở rất xa thấu kính 2 d>2f 3 f <d<2f 4 d<f Dùng 2 trong 3 tia đó để trả lời C3 -Yêu cầu học sinh lên bảng làm , những học sinh khác làm việc cá nhân Gọi học sinh lên nhận xét bài làm của bạn GV nhận xét đưa ra đáp án đúng O Δ . Bài 43: ảnh của một vật tạo bởi thâu kính hội tụ Kiến thức: -Nêu được trong trường hợp nào thấu kính hội tụ cho ảnh thật và cho ẩnh ảo của một vật và chỉ ra được đặc điểm của các ảnh này 3: Dựng ảnh của một vật tạo bởi thấu kính hội tụ Hoạt động cá nhân kết hợp với hoạt động nhóm Yêu cầu học sinh nhắc lại cách dựng 3 tia đặc biệt tới thấu kính hội tụ II-Cách dựng ảnh: 1-. dựng được ảnh thật và ảnh ảo của một vật qua thaú kính hội tụ. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Đối với mỗi nhóm học sinh: -1thấu kính hội tụ có tiêu cự 12cm -1 giá quang học -1cây nến -1 màn hứng ảnh -