TÁC DỤNG CỦA TỪ TRƯỜNG ĐỀU LÊN KHUNG DÂY CÓ DÒNG ĐIỆN Hoạt động 1 5 phút : Kiểm tra bài cũ : Nêu đặc điểm của véc tơ cảm ứng từ B tại một điểm trong từ trường.. Hoạt động 2 10 phút :
Trang 1Chủ đề 3 : TÁC DỤNG CỦA TỪ TRƯỜNG ĐỀU LÊN KHUNG DÂY CÓ
DÒNG ĐIỆN
ỨNG DỤNG CỦA LỰC LO-REN-XƠ (3 tiết)
Tiết 10 TÁC DỤNG CỦA TỪ TRƯỜNG ĐỀU LÊN KHUNG DÂY CÓ
DÒNG ĐIỆN
Hoạt động 1 (5 phút) : Kiểm tra bài cũ : Nêu đặc điểm của véc tơ cảm ứng từ B
tại một điểm trong từ trường
Hoạt động 2 (10 phút) : Tìm hiểu lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn mang
dòng điện
Hoạt động của giáo
viên
Hoạt động của học
sinh
Nội dung cơ bản
Yêu cầu học sinh
nhắc lại đặc điểm của
lực từ tác dụng lên
đoạn dây dẫn mang
dòng điện
Giới thiệu véc tơ
phần tử dòng điện Il
Nhắc lại đặc điểm của lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện
Ghi nhận khái niệm
1 Định luật Laplace - Ampere
Lực từ Fdo một từ trường đều
có cảm ứng từ Btác dụng lên một đoạn dây có độ dài l có dòng điện có cường độ I chạy qua:
+ Đặt tại trung điểm của đoạn
Trang 2Giới thiệu công thức
tính lực từ F = [I
l ,
B]
Ghi nhận công thức
Cho biết khi nào F =
0
dây;
+ có phương vuông góc với B
và đoạn dây dẫn l;
+ Có chiều tuân theo quy tắc bàn tai trái;
+ Có độ lớn F = BIlsin
Hoạt động 3 (15 phút) : Tìm hiểu tác dụng của từ trường đều lên một khung dây
dẫn mang dòng điện
Hoạt động của giáo
viên
Hoạt động của học
sinh
Nội dung cơ bản
Vẽ hình 3.2
Yêu cầu học sinh
xác định lực từ tác
dụng lên các cạnh NP
và QM
Yêu cầu học sinh
Vẽ hình
Xác định lực từ tác dụng lên các cạnh NP
và QM
Xác định lực từ tác
2 Tác dụng của từ trường đều lên một khung dây dẫn mang dòng điện
+ Lực từ tác dụng lên các cạnh
NP và QM bằng 0 vì các cạnh này song song với cảm ứng từ B
+ Lực từ tác dụng lên các cạnh
Trang 3xác định lực từ tác
dụng lên các cạnh
MN và PQ
Giới thiệu ngẫu lực
từ
Yêu cầu học sinh rút
ra kết luận
Yêu cầu học sinh
cho biết khung dây
quay đến vị trí nào thì
thôi quay
Giới thiệu ứng dụng
chuyển động của
khung dây trong từ
trường đều để làm
điện kế khung quay
dụng lên các cạnh MN
và PQ
Ghi nhận khái niệm
Nhận xét về sự quay của khung dây có dòng điện khi đặt trong từ trường đều
Ghi nhận ứng dụng
MN và PQ là
F = I[MN ,B]
F' = I[PQ ,B]
Hai lực này đều vuông góc với mặt phẵng khung dây và cùng độ lớn F = F’ = B.I.MN, chúng tạo thành một ngẫu lực có mômen
M = B.I.MN.NP = B.I.S
Vậy khi một khung dây dẫn không bị biến dạng, có dòng điện chạy qua tạo thành một mạch kín được đặt trong một từ trường đều, thì từ trường đó tác dụng lên khung dây một ngẫu lực từ
Nếu khung dây tự do thì ngẫu lực từ làm cho khung dây quay đến vị trí sao cho mặt phẵng của khung dây vuông góc với các đường sức từ
Hoạt động 4 (10 phút) : Giải bài tập ví dụ
Trang 4Hoạt động của giáo
viên
Hoạt động của học
sinh
Nội dung cơ bản
Vẽ hình 3.4
Yêu cầu học sinh
xác định các lực tác
dụng lên các cạnh của
khung dây
Yêu cầu học sinh
tính mômen của ngẫu
lực
Vẽ hình
Xác định các lực tác dụng lên các cạnh AE
và CD
Xác định các lực tác dụng lên các cạnh AC
và DE
Tính mômen của ngẫu lực
3 Bài tập ví dụ
Lực từ tác dụng lên các cạnh
AE và CD bằng 0, bì các cạnh này song song với cảm ứng từ B
Hai lực từ tác dụng lên các cạnh AC và DE đặt vào trung điểm của hai cạnh này, cùng vuông góc với mặt phẵng ACDE, ngược chiều nhau và có
độ lớn:
F = F’ = B.I.AC = 2.10-2.5.6.10
-2
= 6.10-3(N)
Hai lực này tạo thành một ngẫu lực có mômen:
M = F.AE = 6.10-3.5.10-2 = 3.10-4(Nm)
Hoạt động 5 (5 phút) : Củng cố, giao nhiệm vụ về nhà
Trang 5Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Cho học sinh tóm tắt những kiến thức
đã hoc
Yêu cầu học sinh về nhà giải các câu
hỏi và bài tập trang 41 và 42
Tóm tắt những kiến thức đã học trong bài
Ghi các câu hỏi và bài tập về nhà
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY