Giáo án điện tử tiểu học: Tập làm văn lớp 2 ppt

Thực hiện: Thực hiện: Lê Thị Phơng Dung Lê Thị Phơng Dung Năm học 2011 - 2012 Năm học 2011 - 2012 Bài giảng Tập làm văn - lớp 2 Kiểm Tra bài cũ 1. Một ngày em đợc học mấy tiết học? 2. Hôm nay có những tiết gì? 3. Em cần phải mang những quyển sách nào đến trờng? 4. Em cần thời khoá biểu để làm gì? Thứ sáu ngày 21 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị. Kể ngắn theo câu hỏi. Bài 1: Tập nói những câu mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị đối với bạn: a, Bạn đến thăm nhà em. Em mở cửa và mời bạn vào nhà chơi. b, Em thích một bài hát mà bạn đã thuộc. Em nhờ bạn chép lại cho mình. c, Bạn ngồi bên cạnh nói chuyện trong giờ học. Em yêu cầu (đề nghị) bạn giữ trật tự để nghe cô giáo giảng bài. c b a Bài 1: Tập nói những câu mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị đối với bạn: a, Bạn đến thăm nhà em. Em mở cửa và mời bạn vào nhà chơi. b, Em thích một bài hát mà bạn đã thuộc. Em nhờ bạn chép lại cho mình. c, Bạn ngồi bên cạnh nói chuyện trong giờ học. Em yêu cầu (đề nghị) bạn giữ trật tự để nghe cô giáo giảng bài. Thứ sáu ngày 21 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị. Kể ngắn theo câu hỏi. Bài 2: Trả lời câu hỏi: a, Cô giáo (hoặc thầy giáo) lớp 1 của em tên là gì? b, Tình cảm của cô (hoặc thầy) đối với học sinh nh thế nào? c, Em nhớ nhất điều gì ở cô (hoặc thầy)? d, Tình cảm của em đối với cô giáo (hoặc thầy giáo) nh thế nào? Thứ sáu ngày 21 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị. Kể ngắn theo câu hỏi. Bài 2: Trả lời câu hỏi: a, Cô giáo (hoặc thầy giáo) lớp 1 của em tên là gì? Bài 2: Trả lời câu hỏi: a, Cô giáo (hoặc thầy giáo) lớp 1 của em tên là gì? b, Tình cảm của cô (hoặc thầy) đối với học sinh nh thế nào? c, Em nhớ nhất điều gì ở cô ( hoặc thầy )? d, Tình cảm của em đối với cô giáo (hoặc thầy giáo) nh thế nào? [...]...Thứ sáu ngày 21 tháng 10 năm 20 11 Tập làm văn Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị Kể ngắn theo câu hỏi Bài 2: Trả lời câu hỏi: a, Cô giáo (hoặc thầy giáo) lớp 1 của em tên là gì? b, Tình cảm của cô (hoặc thầy) đối với học sinh như thế nào? c, Em nhớ nhất điều gì ở cô (hoặc thầy)? d, Tình cảm của em đối với cô giáo (hoặc thầy giáo) như thế nào? Thứ sáu ngày 21 tháng 10 năm 20 11 Tập làm văn Mời, nhờ, yêu... tháng 10 năm 20 11 Tập làm văn Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị Kể ngắn theo câu hỏi Dựa vào các câu trả lời ở bài tập 2, em hãy viết một đoạn khoảng 4, 5 câu nói về cô giáo (hoặc thầy giáo) cũ của em Bài 3: Thứ sáu ngày 21 tháng 10 năm 20 11 Tập làm văn Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị Kể ngắn theo câu hỏi Bài 1: Tập nói những câu mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị đối với bạn: a, Bạn đến thăm nhà em Em mở cửa và mời bạn vào... trật tự để nghe cô giáo giảng bài Bài 2: Trả lời câu hỏi: a, Cô giáo (hoặc thầy giáo) lớp 1 của em tên là gì? b, Tình cảm của cô (hoặc thầy) đối với học sinh như thế nào? c, Em nhớ nhất điều gì ở cô (hoặc thầy)? d, Tình cảm của em đối với cô giáo (hoặc thầy giáo) như thế nào? Bài 3: Dựa vào các câu trả lời ở bài tập 2, em hãy viết một đoạn khoảng 4, 5 câu nói về cô giáo (hoặc thầy giáo) cũ của em . Phơng Dung Lê Thị Phơng Dung Năm học 20 11 - 20 12 Năm học 20 11 - 20 12 Bài giảng Tập làm văn - lớp 2 Kiểm Tra bài cũ 1. Một ngày em đợc học mấy tiết học? 2. Hôm nay có những tiết gì? 3. Em. cô giáo (hoặc thầy giáo) nh thế nào? Thứ sáu ngày 21 tháng 10 năm 20 11 Tập làm văn Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị. Kể ngắn theo câu hỏi. Bài 2: Trả lời câu hỏi: a, Cô giáo (hoặc thầy giáo) lớp. tự để nghe cô giáo giảng bài. Thứ sáu ngày 21 tháng 10 năm 20 11 Tập làm văn Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị. Kể ngắn theo câu hỏi. Bài 2: Trả lời câu hỏi: a, Cô giáo (hoặc thầy giáo) lớp 1 của em