SỔ GIÁO ÁN THỰC HÀNH TRỒNG TRỌT CHĂN NUÔI - GIÁO ÁN SỐ 16 pptx

GIÁO ÁN SỐ: 16 Thời gian thực hiện: 13 giờ Bài học trước: Kỹ thuật tạo cây con Bời lời. Thực hiện từ ngày đến ngày BÀI 1: KỸ THUẬT NHÂN GIỐNG MỘT SỐ CÂY ĂN QUẢ I/ MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này người học có khả năng: 1/ Kiến thức: - Trình bày được các kỹ thuật nhân giống cây ăn quả. 2/ Kỹ năng: - Thực hiện được các kỹ thuậ t nhân giống cây ăn quả theo yêu cầu. 3/ Thái độ: - Có tinh thần học tập nghiêm túc, hứng thú trong quá trình học. - Đảm bảo an toàn lao động trong quá trình học. II/ CHUẨN BỊ: - Giáo án bài giảng, bảng biểu. - Tài liệu học tập. - Dụng cụ để chiết cành. - Sản phẩm mẫu: Một cành cây xoài đã hoàn chỉnh các bước theo quy trình chiết. - Bảng quy trình chiết cành cây xoài. III/ H×nh thøc tæ chøc d¹y häc: * Hướng dẫn ban dầu: - Giáo viên nêu mục tiêu, đưa ra yêu cầu cụ thể của bài thực hành. Nêu khái quát trình tự công việc (Hướng dẫn cả lớp 35 học viên) - Giáo viên biểu diễn thao tác mẫu, sau đó hướng dẫn và kiểm tra kết quả (Hướng dẫn theo nhóm: 7 học viên) * Hướng dẫn thường xuyên: + Phân nhóm để thực hành (07 học viên/nhóm) + Mỗi học viên thực hành theo trình tự các bước giáo viên đã hướng d ẫn. + Giáo viên theo dõi, uốn nắn, hướng dẫn thường xuyên và kiểm tra từng bước, phần công việc cho từng học viên. * Hướng dẫn kết thúc: (Hướng dẫn cả lớp 35 học viên) + Kết thúc bài thực hành, giáo viên yêu cầu học sinh ngừng hoạt động. + Giáo viên nhận xét, đánh giá hoạt động thực hành của cá nhân một cách cụ thể, toàn diện từ khâu chuẩn bị, hiểu biết, động tác, tinh thần và ý thức họ c tập. + Yêu cầu học sinh thu dọn vật liệu, dụng cụ, làm vệ sinh nơi thực hành. * Hướng dẫn tự rèn luyện: + Hướng dẫn cả lớp 35 học viên. + Mỗi học viên tự rèn luyện trình tự các bước giáo viên đã hướng dẫn và thực hành. IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP: 1/ Ổn định lớp học: Thời gian: (05 phút) - Số học viên vắng: Tên: - Nội dung nhắc nhở: + Tác phong làm việc: + Ý thức học tập: 2/ Thực hiện bài học: (PPDH) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Thời gian 1 DẪN NHẬP Đặt vấn đề vào bài, giới thiệu sản phẩm mẫu - Giới thiệu các kỹ thuật nhân giống cây ăn quả. - Giới thiệu sản phẩm mẫu. - Phát tài liệu học tập. - Quan sát, lắng nghe, tìm hiểu các kỹ thuật nhân giống cây ăn quả . 10 ph 2 GIỚI THIỆU CHỦ ĐỀ - Giới thiệu tên bài học - Nêu mục tiêu bài học - Đọc tên bài học. - Giới thiệu mục tiêu bài học - Ghi tên bài học vào vở - Lắng nghe, ghi tóm tắt mục tiêu bài học vào vở 5ph 3 3.1 GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ KIẾN THỨC CÂN CÓ Giới thiệu sản phẩm mẫu. Phát quy trình chiết cành xoài. - Giới thiệu sản phẩm mẫu cho học sinh quan sát: Phát vấn: em hãy quan sát và cho biết để chiết được cành xoài thì phải làm qua bao nhiêu bước? - Giáo viên tổng hợp, nhận xét, phát quy trình. - Quan sát sản phẩm mẫu , các nhóm thảo luận, đại diện học sinh trả lời câu hỏi - Lắng nghe GV nhận xét, ghi nhớ quy trình 10 ph 3.2 LÀM MẪU Thực hành chiết cành xoài. Quy trình Chia nhóm học sinh thực hành Chia nhóm theo sự phân công của giáo viên. 85 ph Bước 1: Chọn cây và chọn cành chiết. - Phát vấn: em hãy nêu tiêu chuẩn kỹ thuật của bước 1? - Gọi học sinh trả lời. - Nhận xét bổ sung. - Thao tác mẫu: chọn cây và cành chiết - Yêu cầu các nhóm chọn cây và cành chiết - Trả lời câu hỏi. - Quan sát, lắng nghe, ghi nhớ cách lấy dấu. - Các nhóm thực hi ện việc chọn cây và cành chiết. Bước 2: Khoanh vỏ. - Thuyết trình, giới thiệu kỹ thuật khoanh vỏ. - Thực hiện thao tác. - Yêu cầu học sinh làm thao tác khoanh vỏ - Lắng nghe, ghi nhớ kỹ thuật. - Quan sát thao tác. - Thực hành thao tác khoanh vỏ. Bước 3: Trộn hỗn hợp bó bầu. - Thao tác mẫu: trộn hỗn hợp bó bầu - Phát vấn: em hãy cho biết nguyên liệu để trộn hỗn hợp bó bầu gồm những gì? - Gọi học sinh trả lời. - Nhận xét bổ sung. - Yêu cầu học sinh thực hành thao tác trộn hỗn hợp bó bầu. - Quan sát thao tác. - Suy nghĩ, tìm đáp án. - Trả lời câu hỏi. - Lắng nghe nhận xét của giáo viên. - Thực hiện thao tác. Bước 4: Bó bầu. Thuyết trình, thao tác mẫu: Bó bầu - yêu cầu học sinh thực hiện thao tác bó bầu - Quan sát, ghi lưu ý vào vở. - Làm thao tác bó bầu. * Kiểm tra nhận thức học sinh - Yêu cầu 1 em học sinh thực hiện từ bước 1 đến bước 2. - Theo dõi uốn nắn thao tác của học sinh. - Yêu cầu 1 em học sinh khác thực hiện từ bước 3 đến bước 4. - Thực hiện công việc theo yêu cầu của giáo viên - Học sinh lắng nghe và điều chỉnh các thao tác cho phù hợp. - Lắng nghe và rút - Nhận xét, bổ sung. - Nhắc nhở học sinh tuân thủ các quy định về an toàn lao động và vệ sinh . kinh nghiệm. - Lắng nghe, ghi nhớ các quy định về an toàn và vệ sinh. 3.3 Những sai hỏng thường gặp, nguyên nhân, cách phòng tránh và khắc phục. - Chọn cây và cành chiết không đạt yêu cầu. - Khoanh vỏ không đảm bảo kỹ thuật. - Bó bầu không đảm bảo kỹ thuật, không chặt. - Giới thiệu những sai hỏng, giải thích và nêu nguyên nhân sai hỏng. - phân tích nguyên nhân và cách phòng tránh, khắc phục cho mỗi trường hợp. - Quan sát, lắng nghe và rút kinh nghiệm. 5ph Hệ thống nội dung bài học - Hệ thống quy trình chiết cành cây xoài. - Nhấn mạnh bước khoanh vỏ, bó bầu. - Phát vấn: để chiết cành cây xoài chúng ta cần thực hiện các bước như thế nào? - Nhận xét, nhấn mạnh bước 2 và bước 4. - Trả lời câu hỏi theo yêu cầu của giáo viên - Quan saùt, nhaän thöùc 5ph Nhận xét tiết học Nhận xét thái độ và kết quả học tập của học sinh Lắng nghe và rút kinh nghiệm. HƯỚNG DẪN THƯỜNG XUN - Luyện tập có sự giám sát của giáo viên. - Tự luyện tập khơng có sự giám sát của giáo viên - Theo dõi học sinh luyện tập, uốn nắn, giúp đỡ học sinh. - Giao nhiệm vụ cho học sinh tự luyện tập. - Luyện tập kỹ năng theo quy trình. - Tự luyện tập theo u cầu của giáo viên. 10h 35p 4 KẾT THÚC VẤN ĐỀ - Củng cố kiến thức: - Củng cố kỹ năng rèn luyện: + Kết quả rèn luyện. + Các lưu ý. + Kế hoạch hoạt động - Hệ thống các nội dung chính của bài. - Nhận xét kết quả rèn luyện. - Lưu ý các sai sót và cách khắc phục. - Thơng báo kế hoạch hoạt động tiếp theo - Quan sát, ghi nhớ, rút kinh nghiệ m. 15 ph tiếp theo 5 HƯỚNG DẪN TỰ RÈN LUYỆN Hướng dẫn tự rèn luyện: yêu cầu học sinh thực hiện chiết cành cây nhãn. Nhận bài tập, tự tiến hành luyện tập. 5 ph V. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… Ngày tháng năm 2011 TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN GIÁO VIÊN . vỏ. - Thuyết trình, giới thiệu kỹ thuật khoanh vỏ. - Thực hiện thao tác. - Yêu cầu học sinh làm thao tác khoanh vỏ - Lắng nghe, ghi nhớ kỹ thuật. - Quan sát thao tác. - Thực hành thao. Yêu cầu học sinh thực hành thao tác trộn hỗn hợp bó bầu. - Quan sát thao tác. - Suy nghĩ, tìm đáp án. - Trả lời câu hỏi. - Lắng nghe nhận xét của giáo viên. - Thực hiện thao tác (Hướng dẫn cả lớp 35 học viên) + Kết thúc bài thực hành, giáo viên yêu cầu học sinh ngừng hoạt động. + Giáo viên nhận xét, đánh giá hoạt động thực hành của cá nhân một cách cụ thể, toàn diện