THỤ TINH THỤ THAI VÀ PHÁT TRIỂN CỦA THAI I. MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Chỉ rõ được những điều kiện của sự thụ tinh và thụ thai trên cơ sở hiểu rõ các khái niệm về thụ tinh và thụ thai. -Trình bày được sự nuôi dưỡng thai trong quá trình mang thai và điều kiện đảm bảo cho thai phát triển. - Giải thích được hiện tượng kinh nguyệt. 2.Kĩ năng: - Rèn kĩ năng thu thập thông tin tìm kiến thức. - Các KNS cơ bản được giáo dục: + Thu thập và xử lí thông tin khi đọc SGK, quan sát sơ đồ tranh ảnh để tìm hiểu đặc điểm của quá trình thụ tinh, thụ thai và phát triển của thai. + Hợp tác, lắng nghe tích cực. + Ứng xử, giao tiếp trong khi thảo luận. 3.Thái độ: - HS nữ có ý thức giữ gìn vệ sinh kinh nguyệt. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Bảng phụ ghi nội dung bài tập SGK/195. III.PHƯƠNG PHÁP: - Nêu và giải quyết vấn đề, hoạt động nhóm, vấn đáp – tìm tòi, hỏi chuyên gia. IV.TỔ CHỨC DẠY HỌC: 1. Kiểm tra bài cũ (4 phút) +Kể tên và nêu chức năng các bộ phận của cơ quan sinh dục nữ? 2. Khởi động (1 phút) - Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS khi tìm hiểu về hiện tượng thụ tinh, thụ thai và quá trình phát triển của thai. - Cách tiến hành "Chúng ta đã biết hình thành một cá thể mới qua các lớp động vật, còn ở người thì sao? Thai nhi được phát triển trong cơ thể mẹ như thế nào? Bài học này giúp chúng ta tìm hiểu". 3. Các hoạt động dạy học (33 phút) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS Nội dung Hoạt động 1 (10 phút) Tìm hiểu sự thụ tinh và thụ thai -Mục tiêu: HS chỉ rõ được những điều kiện của sự thụ tinh và thụ thai trên cơ sở hiểu rõ các khái niệm về thụ tinh và thụ thai. -CTH: -GV nêu câu hỏi: +Thế nào là thụ -HS nghiên cứu thông tin SGK trả I-Thụ tinh và thụ thai tinh và thụ thai? +Điều kiện cho sự thụ tinh và thụ thai là gì? -GV nhận xét và giúp HS hoàn thiện kiến thức. - GV cung cấp thêm thông tin: +Nếu trứng di chuyển xuống gần tới tử cung mới gặp tinh trùng thì sự thụ tinh không xảy ra. lời câu hỏi. -Một vài HS trả lời, lớp bổ sung. -Thụ tinh: là sự kết hợp giữa trứng và tinh trùng tạo thành hợp tử. +Điều kiện: trứng và tinh trùng gặp nhau ở 1/3 ống dẫn trứng phía ngoài. -Thụ thai: trứng đư ợc thụ tinh bám vào thành tử cung +Trứng đã thụ tinh bám được vào thành tử cung mà không phát triển tiếp thì sự thụ thai không có kết quả. +Trứng được thụ tinh mà phát triển ở ống dẫn trứng gọi là chửa ngoài dạ con sẽ nguy hiểm đến tính mạng của mẹ. tiếp tục phát triển thành thai. +Điều kiện: trứng được thụ tinh phải bám vào thành tử cung. Hoạt động 2 (13 phút) Tìm hiểu sự phát triển của thai -Mục tiêu: Trình bày được sự nuôi dưỡng thai trong quá trình mang thai và điều kiện đảm bảo cho thai phát triển. -CTH: -GVnêu câu hỏi: +Quá trình phát triển của bào thai diễn ra như thế nào? +Sức khỏe của mẹ ảnh hưởng như thế nào tới sự phát triển của bào thai? +Trong quá trình mang thai người mẹ cần làm gì và tránh điều gì để thai phát triển tốt và con sinh ra khỏe -HS nghiên cứu thông tin SGK, quan sát hình 62-2 ghi nhớ kiến thức. -Thảo luận nhóm thống nhất ý kiến. Yêu cầu: +Mẹ khỏe mạnh thai phát triển tốt. +Người mẹ mang thai không được hút thuốc uống rượu vận động mạnh. -Đại diện nhóm II- Sự phát triển của thai mạnh? -GV đánh giá kết quả của các nhóm. trình bày đáp án, các nhóm khác bổ sung. -Thai được nuôi dưỡng nhờ chất dinh dưỡng lấy từ mẹ qua nhau thai. -Khi mang thai người mẹ cần được cung cấp đầy đủ chất dinh dưỡng và tránhcác chất kích thích có hại cho thai như rượu, thuốc lá, ma túy… Hoạt động 3 (10 phút) Tìm hiểu hiện tượng kinh nguyệt -Mục tiêu: Giải thích được hiện tượng kinh nguyệt. -CTH: III- Hiện tượng -GV nêu câu hỏi: +Hiện tượng kinh nguyệt là gì? +Kinh nguyệt xảy ra khi nào? +Do đâu có kinh nguyệt? -GV chốt kiến thức. -GV cung cấp thêm thông tin: +Tính chất của chu kì kinh nguyệt do tác động của hooc môn tuyến yên. +Tuổi kinh nguyệt có thể sớm hay -HS tự ngghiên cứu thông tin SGK trả lời, lớp bổ sung. kinh nguyệt -Kinh nguyệt là hiện tượng trứng không được thụ tinh, lớp niêm mạc tử cung bong ra thoát ra ngoài cùng với máu và dịch nhầy. -Kinh nguy ệt xảy muộn tùy thuộc vào nhiều yếu tố. +Kinh nguyệt không bình thường là biểu hiện bệnh lí. +Chú ý vệ sinh kinh nguyệt. ra theo chu kì. -Kinh nguyệt đánh dấu chính thức tuổi dậy thì ở em gái. 4.Tổng kết và hướng dẫn về nhà (7 phút) *Tổng kết: GV yêu cầu HS làm bài tập SGK/195. *Hướng dẫn về nhà: -Học bài. -Đọc mục "Em có biết" -Đọc trước bài 63. . THỤ TINH THỤ THAI VÀ PHÁT TRIỂN CỦA THAI I. MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Chỉ rõ được những điều kiện của sự thụ tinh và thụ thai trên cơ sở hiểu rõ các khái niệm về thụ tinh và thụ thai. . về thụ tinh và thụ thai. -CTH: -GV nêu câu hỏi: +Thế nào là thụ -HS nghiên cứu thông tin SGK trả I -Thụ tinh và thụ thai tinh và thụ thai? +Điều kiện cho sự thụ tinh và thụ. ngoài. -Thụ thai: trứng đư ợc thụ tinh bám vào thành tử cung +Trứng đã thụ tinh bám được vào thành tử cung mà không phát triển tiếp thì sự thụ thai không có kết quả. +Trứng được thụ tinh