1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

LUYỆN TẬP PHÂN TÍCH MỘT SỐ RA THỪA SỐ NGUYÊN TỐ ppsx

5 819 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 138,87 KB

Nội dung

LUYỆN TẬP PHÂN TÍCH MỘT SỐ RA THỪA SỐ NGUYÊN TỐ I Mục tiêu : 1./ Kiến thức cơ bản : - Phân tích một số ra thừa số nguyên tố . 2./ Kỹ năng cơ bản : - Học sinh rèn luyện thành thạo kỷ năng phân tích một số ra thừa số nguyên tố trong các trường hợp mà sự phân tích không phức tạp , dùng lũy thừa để viết gọn dạng phân tích . 3./ Thái độ : - Học sinh vận dụng được các dấu hiệu chia hết đã học để phân tích một số ra thừa số nguyên tố , vận dụng linh hoạt khi phân tích một số ra thừa số nguyên tố . II Phương tiện dạy học : Sách giáo khoa III Hoạt động trên lớp : 1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp , tổ trưởng báo cáo tình hình làm bài tập về nhà của học sinh . 2./ Kiểm tra bài củ : - Phân tích một số ra thừa số nguyên tố là gì ? Phân tích số 23100 ra thừa số nguyên tố . - Cho số a = 2 2 . 3 . 5 3 Hỏa số a có bao nhiêu ước số 3./ Bài mới : Ho ạt động Giáo viên H ọc sinh Bài ghi - GV hư ớng dẫn h ọc sinh th ực hiện - Khi một số a là một tích các th ừa số nguyên t ố ta có thể tìm được các ước của a là chính các th ừa số đó và nh ững tích của l ần lượt hai thừa số có trong tích . (c ần xác đ ịnh số ước số của số a khi a đ ã được phân tích ra th ừa số nguyên t ố - Học sinh làm theo hư ớng dẫn của GV + Bài t ập 129 / 50 a) a = 5 . 15 Ư(a) = { 1 , 5 , 13 , 65 } b) a = 2 5 Ư(a) = {1 , 2 , 4 , 8 , 16 , 32 } c) a = 3 2 . 7 Ư(a) = {1 , 3 , 7 , 9 , 21 , 63} - Học sinh làm t ại lớp - Làm trên b ảng con - Dựa vào bài tập 129 sau khi phân tích các s ố 51 ; 75 ; 42 ; 30 ra th ừa số nguyên tố ta có th ể dể dàng tìm các ước của chúng - 28 phải chia hết cho s ố túi vậy số túi ph ải chia là gì c ủa 28 ? - Dựa vào các bài - Bốn học sinh lên b ảng làm cùng m ột lúc . - Học sinh làm trên b ảng con - Học sinh giải GV c ủng cố + Bài t ập 130 / 50  51 = 3 . 17 Ư(51) = {1 ; 3 ; 7 ; 51}  75 = 3 . 5 2 Ư(75) = { 1 ; 3 ; 5 ; 15 ; 25 ; 75}  42 = 2 . 3 . 7 Ư(42) = {1 ; 2 ; 3 ; 6 ; 7 ; 14 ; 21 ; 42}  30 = 2 . 3 . 5 Ư(30) = {1 ; 2 ; 3 ; 5 ; 6; 10 ; 15 ; 30} + Bài t ập 131 / 50 a) M ỗi số là ước của 42 42 = 1 . 42 42 = 2 . 21 42 = 3 . 14 42 = 6 . 7 b) a và b là ư ớc của 30 (a < b) trên h ọc sinh có th ể làm được a 1 2 3 5 b 30 15 10 6 + Bài t ập 132 / 50 S ố túi là ước của 28 Ư(28) = {1 ; 2 ; 4 ; 7 ; 14 ; 28} V ậy số túi có thể xếp được là 1 ; 2 ; 4 ; 7 ; 14 ; 28 + Bài t ập 133 / 50 a) 111 = 3 . 37 Ư(111) = {1 ; 3 ; 37 ; 111} b) ** và * là ư ớc của 111 Vậy : ** và * là 37 và 3 4./ Củng cố : Cách xác định số lượng ước của một số 5./ Hướng dẫn dặn dò : - Làm thêm các bài tập ở Sách bài tập On kỷ lại toàn bộ kiến thức đã học từ tập hợp để chuẩn bị kiểm tra giữa học kỳ I . LUYỆN TẬP PHÂN TÍCH MỘT SỐ RA THỪA SỐ NGUYÊN TỐ I Mục tiêu : 1./ Kiến thức cơ bản : - Phân tích một số ra thừa số nguyên tố . 2./ Kỹ năng cơ bản : - Học sinh rèn luyện thành. sĩ số lớp , tổ trưởng báo cáo tình hình làm bài tập về nhà của học sinh . 2./ Kiểm tra bài củ : - Phân tích một số ra thừa số nguyên tố là gì ? Phân tích số 23100 ra thừa số nguyên tố vận dụng được các dấu hiệu chia hết đã học để phân tích một số ra thừa số nguyên tố , vận dụng linh hoạt khi phân tích một số ra thừa số nguyên tố . II Phương tiện dạy học : Sách giáo khoa

Ngày đăng: 08/08/2014, 04:22

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w