TIẾT 6: Khẳng định, phủ định Luyện tập về mục lục sách I. Mục tiêu: - Rèn kỹ năng nghe và nói: Biết trả lời câu hỏi và đặt câutheo mẫu khẩng định, phủ định. - Rèn kỹ năng viết: Biết tìm và ghi lại mục lục sách. II.Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ, tranh như SGK, VBT, mỗi HS 1 tập truyện thiếu nhi. III. Các hoạt động dạy- học : A. Kiểm tra bài cũ: (4,) - 2 HS lên bảng làm BT3 - Y/c HS kiểm tra lẫn nhau BT3 ở nhà. - GV nhận xét cho điểm. B.Bài mới: 1. Giới thiệu bài.(1') : Trực tiếp 2. HD HS làm bài tập: (27') - 2 HS lên bảng làm BT - HS kiểm tra lẫn nhau. - HS nhận xét. *Bài 1:Trả lời câu hỏi bằng cách ghi vào ô trống. - Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu của bài. - Y/C 3 HS 1 nhóm trả lời lần lượt câu hỏi a,b,c. Một HS trả lời theo ý khẳng định, một HS trả lời theo ý phủ định. - GV nhận xét, bổ sung. * Bài 2: Đặt câu theo mẫu. - Hướng dẫn HS hiểu Y/c BT. -Y/c HS làm việc cặp đôi. * lưu ý:cách ghépvới từ phủ định. khẳng định;đâu, đâu có. VD: Cây này không cao đâu. Cây này có cao đâu. Cây này đâu có cao. - HS làm việc theo nhóm. - Đại diện nhóm trình bày trước lớp. - Các nhóm NX, bổ sung. - HS đọc y/c đề bài. - HS làm việc cặp đôi. - Đại diện nhóm trình bày. - HS nhận xét bổ sung. - GV nhận xét, tuyên dương . *Bài3:Đọc mục lục tập truyện thiếu nhi. Ghi lai tên 2 truyện, sốTT, tên tác giả, số trang. - GV giải thích y/c của BT. - Y/c HS viết vào vở - GV nhận xét, cho điểm. - HS làm việc cá nhân. - HS viết vào vở. - HS trình bày kq, nx, bs. 3. Củng cố dặn dò: ( 3') - Nhận xét giờ học. - Hoàn thành BT 3. . TIẾT 6: Khẳng định, phủ định Luyện tập về mục lục sách I. Mục tiêu: - Rèn kỹ năng nghe và nói: Biết trả lời câu hỏi và đặt câutheo mẫu khẩng định, phủ định. - Rèn kỹ năng. ý khẳng định, một HS trả lời theo ý phủ định. - GV nhận xét, bổ sung. * Bài 2: Đặt câu theo mẫu. - Hướng dẫn HS hiểu Y/c BT. -Y/c HS làm việc cặp đôi. * lưu ý:cách ghépvới từ phủ định. . nhận xét cho điểm. B.Bài mới: 1. Giới thiệu bài.(1') : Trực tiếp 2. HD HS làm bài tập: (27 ') - 2 HS lên bảng làm BT - HS kiểm tra lẫn nhau. - HS nhận xét. *Bài 1:Trả lời câu