1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

ÐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN SỐ 20 potx

10 710 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 211,92 KB

Nội dung

b Cho lăng trụ đứng ABC.A’B’C’ có tất cả các cạnh đều bằng a.. Gọi M là trung điểm của AA’.. Tính thể tích của khối tứ diện BMB’C’ theo a và chứng minh rằng BM vuông góc với B’C.. Dành c

Trang 1

THI THỬ ĐẠI HỌC

2011

A PHẦN DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINH

Câu I (2 điểm)

Cho hàm số 1.

1

x y x

a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị  C của hàm số

b) Biện luận theo m số nghiệm của phương trình 1 .

1

x

m x

Câu II (2 điểm)

a) Tìm m để phương trình 2 sin 4x cos 4x cos 4x 2 sin 2x m  0 có nghiệm trên

0;

2

b) Giải phương trình 2   4 8 2 

Câu III (2 điểm)

Trang 2

a) Tìm giới hạn

0

1 cos

x

L

x

b) Chứng minh rằng C1000 C1002 C1004 C1006  C10098 C100100  2 50

Câu IV (1 điểm)

Cho a, b, c là các số thực thoả mãn a b  c 3. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức

4a 9b 16c 9a 16b 4c 16a 4b 9 c

B PHẦN DÀNH CHO TỪNG LOẠI THÍ SINH

Dành cho thí sinh thi theo chương trình chuẩn

Câu Va (2 điểm)

a) Trong hệ tọa độ Oxy, cho hai đường tròn có phương trình

 C1 :x2y2 4y  5 0 và C2:x2y2 6x 8y 16  0. Lập phương trình tiếp tuyến chung của  C1 và C2.

b) Cho lăng trụ đứng ABC.A’B’C’ có tất cả các cạnh đều bằng a Gọi M là trung điểm của AA’ Tính thể tích của khối tứ diện BMB’C’ theo a và chứng minh rằng BM vuông góc với B’C

Câu VIa (1 điểm)

Cho điểm A2;5;3 và đường thẳng : 1 2.

d     Viết phương trình mặt phẳng

  chứa d sao cho khoảng cách từ A đến   lớn nhất

Dành cho thí sinh thi theo chương trình nâng cao

Câu Vb (2 điểm)

Trang 3

a) Trong hệ tọa độ Oxy, hãy viết phương trình hyperbol (H) dạng chính tắc biết rằng (H) tiếp xúc với đường thẳng d x:   y 2 0 tại điểm A có hoành độ bằng 4

b) Cho tứ diện OABC có OA 4,OB 5,OC 6 và AOBBOCCOA 60 0 Tính thể

tích tứ diện OABC

Câu VIb (1 điểm)

Cho mặt phẳng  P :x 2y 2z  1 0 và các đường thẳng 1: 1 3 ,

2

Tìm điểm M thuộc d 1 , N thuộc d2 sao cho MN song song với (P)

và đường thẳng MN cách (P) một khoảng bằng 2

ĐÁP ÁN

Câu I 2 điểm

Tập xác định: Hàm số 1

1

x y x

 có tập xác định DR\ 1  

Giới hạn:

0,25 a)

Đạo hàm:

 2

2

1

x

Hàm số nghịch biến trên các khoảng  ;1 và 1; . Hàm số không có cực trị

Bảng biến thiên:

0,25

Trang 4

Đồ thị hàm số có tiệm cận đứng x 1; tiệm cận ngang y 1. Giao

của hai tiệm cận I 1;1 là tâm đối xứng

0,25

Học sinh lập luận để suy từ đồ thị (C) sang đồ thị 1 '

1

x

x

Học sinh tự vẽ hình

0,5

Số nghiệm của 1

1

x

m x

 bằng số giao điểm của đồ thị 1

1

x y x

 và

.

ym

0,25 b)

Suy ra đáp số

1; 1:

m  m phương trình có 2 nghiệm

1:

m   phương trình có 1 nghiệm

1 m 1:

   phương trình vô nghiệm

0,25

Câu II 2 điểm

Ta có sin4 os4 1 1sin 22

2

xc x  xcos4x  1 2sin 2 2 x 0,25 a)

Do đó  1   3sin 22 x 2 sin 2x  3 m

Đặt t  sin 2x Ta có 0; 2 0;   0;1

2

0,25

Trang 5

Suy ra f t   3t2 2t  3 m t,  0;1

Từ đó phương trình đã cho có nghiệm trên 0; 2 10

0,25

Giải phương trình 2  4 8 2   

Trường hợp 1: x 1

 2 x2 2x 0  x 2

0,25 b)

Trường hợp 1: 0 x 1

 2 x2 6x  3 0 x 2 3 3 

Vậy tập nghiệm của (2) là T 2; 2 3 3  

0,25

Câu

III

Trang 6

Tìm

0

1 cos

x

L

x

Ta có

3 2 2 0

lim

x

L

0,25

Xét

2 2 1

2 2

0 0

1 cos

2

L

x x

x

 

 

 

0,25

Xét

2

2

3

1 cos

2

L

 

0,25 a)

Chứng minh rằng C1000 C1002 C1004  C100100   2 50

Ta có

0,5 b)

Mặt khác

1 i2   1 2ii2  2i1 i100 2i 50  250

Vậy C1000 C1002 C1004  C100100   2 50

0,5

Câu

IV

Cho a, b, c thoả a b  c 3. Tìm GTNN của

4a 9b 16c 9a 16b 4c 16a 4b 9 c

Trang 7

Đặt u 2 ;3 ; 4a b c,v 2 ;3 ; 4c a b, w  2 ;3 ; 4b c aMu  v  w 

w 2a 2b 2c 3a 3b 3c 4a 4b 4c

0,25

Theo cô – si có 22 2b 2c  3 23 a b c   6 Tương tự … 0,5

Vậy M 3 29. Dấu bằng xảy ra khi abc 1. 0,25

Câu

Va

Học sinh tự vẽ hình

 C1 :I10; 2 , R1 3;C2:I23; 4 ,   R2  3. 0,25

Gọi tiếp tuyến chung của   C1 , C2 là  :AxBy C  0A2 B2  0

 là tiếp tuyến chung của   C1 , C2

 

 

;

;

 

 

Từ (1) và (2) suy ra A 2B hoặc 3 2

2

C 

0,25 a)

Trường hợp 1: A 2B

Chọn B  1 A 2 C    2 3 5   : 2xy  2 3 5  0

Trường hợp 2: 3 2

2

C  Thay vào (1) được

2 2 4

3

ABABAA  B  y   xy 

0,5

Trang 8

Gọi H là trung điểm của BC  ; '   3

2

a

b)

Gọi I là tâm hình vuông BCC’B’ (Học sinh tự vẽ hình)

Ta có B C' MI B C; ' BC' B C' MB.

0,5

(Học sinh tự vẽ hình)

Gọi K là hình chiếu của A trên d K cố định;

Gọi   là mặt phẳng bất kỳ chứa d và H là hình chiếu của A trên

 

0,25

Trong tam giác vuông AHK ta có AHAK.

Vậy AH maxAK   là mặt phẳng qua K và vuông góc với AK

0,25

Gọi   là mặt phẳng qua A và vuông góc với d

  : 2x y 2z 15 0

3;1; 4

K

0,25

Câu

VIa

  là mặt phẳng qua K và vuông góc với AK

  :x 4y z 3 0

0,25

Câu

Vb

Trang 9

Gọi  

2 2

2 2

H

(H) tiếp xúc với d x:   y 2 0 a2b2  4  1

0,25

    162 42  

a)

Từ (1) và (2) suy ra 2 8; 2 4  : 2 2 1

(Học sinh tự vẽ hình)

Lấy B’ trên OB; C’ trên OC sao cho OAOB' OC'  4

0,25

Lấy M là trung điểm của B’C’ OAM  OB C' ' 

Kẻ AHOMAH OB C' '

0,25

b)

.sin

OBC

3

0,25

Câu

VIb

Gọi M1 2 ;3 3 ; 2 ,  tt tN5 6 '; 4 '; 5 5 '  t t   t

 

d M P   t   t t

0,25

Trang 10

Trường hợp 1: t  0 M1;3; 0 , MN 6 ' 4; 4 ' 3; 5 ' 5tt   t  

MNnMN n  t  N

   

0,25

Trường hợp 2: t  1 M3; 0; 2 , N  1; 4; 0 0,25

Ngày đăng: 30/07/2014, 01:20

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng biến thiên: - ÐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN SỐ 20 potx
Bảng bi ến thiên: (Trang 3)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w