1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án chương trình mới: Lớp Chồi Du lịch mùa hè ppt

4 602 2

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 224,7 KB

Nội dung

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Biết nhu cầu cần thiết của con người cần du lịch để nghỉ ngơi thoải mái cùng với gia đình - Nhận một vài nơi du lịch mùa hè nổi tiếng và quen thuộc với trẻ.. - Tìm

Trang 1

Du lịch mùa hè

-    -

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

- Biết nhu cầu cần thiết của con người cần du lịch để nghỉ ngơi thoải mái cùng với gia đình

- Nhận một vài nơi du lịch mùa hè nổi tiếng và quen thuộc với trẻ

- Tìm hiểu một vài kinh nghiệm khi đi du lịch, rèn kỹ năng thực hành bài tập nhận thức

- Phát triển trí nhớ có chủ định, tư duy ngôn ngữ, cảm xúc, tưởng tượng

- Giáo dục trẻ ý thức hồn thành các bài tập nhận thức

II CHUẨN BỊ :

- Tranh vẽ cảnh bãi biển mùa hè, cảnh rừng thông Đà lạt …

Trang 2

- Máy, băng hay đĩa nhạc có những bài hát phù hợp với chủ đề

- Một số chiếc túi xách, balô hay vali nhỏ, và một số ĐD cá nhân

III TIẾN HÀNH:

* Hoạt động 1:

- Mở nhạc cho trẻ hát và VĐ theo nhạc bài “ Mùa hè vui ” …

- Trò chuyện với trẻ :

+ Mùa hè khí hậu thế nào nhỉ ?

+ Làm thế nào để tránh bớt cái nóng của mùa hè?

+ Người ta thường đi du lịch ở những nơi nào?

+ Hãy kể tên những nơi mà người ta thường đến để tắm biển! + Ở đâu có khí hậu mát mẻ hơn?

+ Người ta thường đi du lịch với ai? ( gia đình, bạn bè … ) + Bạn đã được đi du lịch ở đâu? … Cùng với ai?

+ Các bạn thích đi du lịch ở nơi nào vào mùa này?

Trang 3

- Cô cho trẻ quan sát tranh về cảnh biển mùa hè, gợi ý cho trẻ diễn đạt theo quan sát và cảm xúc

của trẻ thành một mạch văn liên tục …

* Hoạt động 2:

- Cô cho trẻ xem một chiếc va li ( hay túi xách, ba lô … ) và

những đồ dùng để sẵn bên ngồi …

- Cô hỏi trẻ:

+ Khi đi du lịch, bạn cần đem theo những gì ?

+ Những đồ dùng nào cần thiết cho chuyến du lịch của bạn?

- Tổ chức cho trẻ hoạt động theo hình thức thi đua:

+ Chia trẻ thành 2 hay 4 nhóm tùy ý …

+ Cho mỗi nhóm một chiếc va li ( hay túi xách, ba lô … )

và những đồ dùng tương tự …

+ Lần lượt từng trẻ của mỗi nhóm chạy lên chọn đồ dùng để vào va li …

- Cô cùng trẻ nhận xét kết quả : xem các đồ dùng có hợp lý chưa, đếm số lượng ĐD của mỗi nhóm đã chọn …

* Hoạt động 3:

Trang 4

- Cô gợi ý cho trẻ tạo hình với những NVL cô chuẩn bị sẵn : + vẽ hình chiếc va li hay túi xách, cắt dán hay vẽ và tô màu những đồ dùng cá nhân ở bên trong

+ nặn chiếc ba lô và những đồ dùng cho bé đi du lịch …

- Tổ chức cho trẻ thực hành theo nhóm , khuyến khích trẻ sáng tạo theo tưởng tượng và ý thích của mỗi cá nhân …

Ngày đăng: 26/07/2014, 14:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w