t102-Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới

Kiểm tra bài cũ Câu1. Văn bản Tiếng nói của văn nghệ sử dụng phơng thức biểu đạt giống với văn bản nào đã học? A. Làng. B. Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh. C. Bàn về đọc sách. D. Những đứa trẻ. Câu 2. Nhận định nào sau đây nói đầy đủ nhất về nội dung về nội dung của văn bản Tiếng nói của văn nghệ ? A.Văn bản nêu lên vị trí và sức mạnh riêng biệt của văn nghệ đối với đời sống tâm hồn con ng5ời B. Văn bản nêu lên vị trí và sức mạnh riêng biệt của văn nghệ đối với đời sống xã hội. C. Văn bản phân tích những nội dung tạo nên tiếng nói của văn nghệ và cách thể hiện rất độc đáo của văn nghệ D. Văn bản phân tích những nội dung phản ánh, thể hiện cũng nh5 sự khẳng định cách nói độc đáo và sức mạn to lớn của vă3n nghệ đối với đời sống tâm hồn con ng5ời Kiểm tra bài cũ Câu1. Văn bản Tiếng nói của văn nghệ sử dụng phơng thức biểu đạt giống với văn bản nào đã học? A. Làng. B. Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh. C. Bàn về đọc sách. D. Những đứa trẻ. Câu 2. Nhận định nào sau đây nói đầy đủ nhất về nội dung về nội dung của văn bản Tiếng nói của văn nghệ ? A.Văn bản nêu lên vị trí và sức mạnh riêng biệt của văn nghệ đối với đời sống tâm hồn con ng5ời B. Văn bản nêu lên vị trí và sức mạnh riêng biệt của văn nghệ đối với đời sống xã hội. C. Văn bản phân tích những nội dung tạo nên tiếng nói của văn nghệ và cách thể hiện rất độc đáo của văn nghệ D. Văn bản phân tích những nội dung phản ánh, thể hiện cũng nh sự khẳng định cách nói độc đáo và sức mạn to lớn của vă3n nghệ đối với đời sống tâm hồn con ngời Tiết 102: 1. Tỏc gi V Khoan - Nhà hoạt động chính trị. - Nguyên là Thứ tr5ởng Bộ Ngoại giao, Bộ tr5ởng Bộ Th5ơng mại. - Hiện là Phó Thủ t5ớng chính phủ. Thời điểm Phó Thủ t5ớng Chính phủ Vũ Khoan viết bài này là vào đầu năm 2001, khi đất n5ớc ta cùng toàn thế giới b5ớc vào năm đầu tiên của thế kỉ mới. Bài viết đ5ợc đăng trên tạp chí Tia sáng năm 2001 và đ5ợc in trong tập Một góc nhìn của Tri thức. II/ C - HIU VN BN: 2. Tỏc phm Bố cục: 3 phần: Phần đặt vấn đề(Đoạn 1): Chuẩn bị hành trang b5ớc vào thế kỉ mới. Phần giải quyết vấn đề (Đoạn 2 đến đoạn 9): Hành trang là con ng5ời,bối cảnh thế giới,nhiệm vụ nặng nề của đất n5 ớc và điểm mạnh, điểm yếu của con ng5ời Việt Nam - Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới thì quan trọng nhất là sự chuẩn bị bản thân con ng5ời. - Bối cảnh của thế giới hiện nay và những mục tiêu, nhiệm vụ nặng nề của đất n5ớc. - Những điểm mạnh và điểm yếu của con ng5ời Việt Nam. Phần kết thúc vấn đề(Đoạn 10): Nhiệm vụ cấp thiết của thế hệ trẻ. Đề tài Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới. Luận điểm cơ bản: Lớp trẻ Việt Nam cần nhận ra những cái mạnh, cái yếu của con ngời Việt Nam để rèn những thói quen tốt khi bớc vào nền kinh tế mới . II/ PHN TCH: 1/ Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới thì quan trọng nhất là sự chuẩn bị bản thân con ngời. lm rừ lun c trờn, tỏc gi a ra nhng lý l no ? Lí lẽ: +) Từ cổ chí kim,bao giờ con ngời cũng là động lực phát triển của lịch sử. +) Trong thời kì nền kinh tế tri thức phát triển mạnh mẽ thì vai trò của con ngời lại càng nổi trội. II/ PHÂN TÍCH: 2/ Bối cảnh của thế giới hiện nay & những mục tiêu - nhiệm vụ nặng nề của đất nước Trong thế kỷ mới nước ta hướng tới những mục tiêu nào? & thực hiện những nh/vụ nào ? Bối cảnh : Kế hoạch phát triển hội nhập sâu rộng Mục tiêu: Đẩy mạnh công nghiệp hóa - tiếp cận kinh tế tri thức - Thoát khỏi kinh tế nghèo nàn. 3/ Những điểm mạnh, điểm yếu của con ngời Việt Nam: Điểm mạnh Điểm yếu Biểu hiện Nguyên nhân Tác hại Thông minh, nhạy bén với cái mới. Thiếu kiến thức cơ bản, kém năng lực thực hành. Chạy theo môn học thời th5ợng. Khó phát huy trí thông minh,không thích ứng với nền kinh tế tri thức. Cần cù sáng tạo Thiếu đức tính tỉ mỉ, không coi trọng quy trình công nghệ, ch5a quen với nhịp độ khẩn tr5ơng. ảnh h5ởng ph5 ơng thức sống nơi thôn dã. Vật cản ghê gớm của xã hội công nghiệp. Đùm bọc, đoàn kết trong chiến đấu. Đố kị trong làm ăn và trong cuộc sống hằng ngày. ảnh h5ởn của xã hội phong kiến. ảnh h5ởnh tới đạo đức. Thích ứng nhanh. Kì thị trong kinh doanh, sùng ngoại hoặc bài ngoại quá mức, khôn vặt,ít gữ chữ tín. ảnh h5ởng thời bao cấp. Gây khó khăn trong quá trình kinh doanh và hội nhập. [...]... II/ PHÂN TÍCH: 1/ Chuẩn bị hành trang vào thế kỷ mới: 2/ Bối cảnh của thế giới hiện nay & những mục tiêu - nhiệm vụ nặng nề của đất nước 3/ Những cái mạnh cái yếu của con người Việt Nam III/ TỔNG KẾT: Nghệ thuật: Lập luận chặt chẽ, ngơn ngữ giản dị có tính thuyết phục Nội dung: Nhận thức được vai trò to lớn của con người về hành trang, mục tiêu, nhiệm vụ khi bước vào thế kỉ mới Nhận thức được những... bước vào thế kỉ mới Nhận thức được những mặt mạnh, mặt yếu từ đó có ý thức rèn luyện thành cơng dân tốt Em hãy nêu cách lập luận & đặc điểm phẩm chất cũng như tồn tại của con người Việt Nam ? IV/ LUYỆN TẬP: Lấy những dẫn chứng thực tế về điểm mạnh, yếu trong nhà trường như: - Cá nhân, bạn bè: một số bạn lười học - Ích kỉ, khơng có ý thức - Xây dựng tinh thần tập thể chưa cao HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ - Tự nhìn... một số bạn lười học - Ích kỉ, khơng có ý thức - Xây dựng tinh thần tập thể chưa cao HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ - Tự nhìn nhận bản thân để ph¸t huy ®iĨm m¹nh, kh¾c phơc ®iĨm u sửa chữa - Chuẩn bò bài : "Các thành phần biệt lập" Chào các em học sinh lớp Chúc các em chăm ngoan , học giỏi ! . 3 phần: Phần đặt vấn đề(Đoạn 1): Chuẩn bị hành trang b5ớc vào thế kỉ mới. Phần giải quyết vấn đề (Đoạn 2 đến đoạn 9): Hành trang là con ng5ời,bối cảnh thế giới,nhiệm vụ nặng nề của đất n5 ớc. mạnh, điểm yếu của con ng5ời Việt Nam - Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới thì quan trọng nhất là sự chuẩn bị bản thân con ng5ời. - Bối cảnh của thế giới hiện nay và những mục tiêu, nhiệm vụ. thế hệ trẻ. Đề tài Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới. Luận điểm cơ bản: Lớp trẻ Việt Nam cần nhận ra những cái mạnh, cái yếu của con ngời Việt Nam để rèn những thói quen tốt khi bớc vào