PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN PHÚ VANGTRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA 1 BÀI: HỖN SỐ Giáo viên: Lê Thị Kiều Như... Toán:Hỗn sốKết luận Phần phân số của hỗn số bao gìơ cũng bé hơn đơn vị.. *Khi
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN PHÚ VANG
TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA 1
BÀI: HỖN SỐ
Giáo viên: Lê Thị Kiều Như
Trang 2Toán:Hỗn số và
4 3
• Có 2 hình tròn và hình tròn 4 3
3
Trang 3Toán: Hỗn số
4 3
2
Hay: Có 2 hình tròn + hình tròn4
3
Trang 4Toán: Hỗn số
2
4 3
4
3
Có 2 hình tròn và hình tròn
Nói gọn:” Có 2 và hình tròn
Viết gọn: 2 và hình tròn
4 3
4 3
Trang 5Toán: Hỗn số
2
4 3
4
3
Có 2 hình tròn + hình tròn
Nói gọn: Có 2 + hình tròn
Viết gọn: 2 + hình tròn
4
3 4
3
Trang 6Toán: Hỗn số
2
4 3
4
3
2 và
hay 2 + 43 Viết thành: 2 4
3
Vậy:2 *Gọi là hỗn số4
3
Trang 7Toán :Hỗn số
4
3
2
Phần nguyên Phần phân số
đọc là:hai và ba phần tư
2 4 3 (hay đọc gọn là:”hai,ba phân tư”)
Nhận xét cách đọc hỗn số trên?
Trang 8Toán :Hỗn số
4 3
4 3
2
Phần nguyên Phần phân số
đọc là:hai và ba phần tư
2
(hay đọc gọn là:”hai,ba phân tư”)
Nhận xét cách viết hỗn số trên?
Viết là:2 4
3
Trang 9Toán :Hỗn số
4
3
2
Nhận xét ph ần phân số và 1 ?
< 1
4 3
Trang 10Toán:Hỗn số
Kết luận
Phần phân số của hỗn số bao gìơ
cũng bé hơn đơn vị.
*Khi đọc (hoặc viết) hỗn số ta đọc
(hoặc viết) phần nguyên rồi đọc( hoặc viết) phần phân số.
Trang 11Viết hỗn số
Viết 2 4 3
Trang 12Viết hỗn số
Viết :3
2 1
Trang 13Bài 1:
Dựa vào hình vẽ để viết rồi đọc hỗn
số thích hợp:
Mẫu:
Viết: 1
2 1
Đọc :một phần hai
Trang 14Bài 1:
Dựa vào hình vẽ để viết rồi đọc hỗn
số thích hợp
a)
Viết: 2 Đọc : hai một phần tư 4
1
Trang 15Bài 1:
Dựa vào hình vẽ để viết rồi đọc hỗn
số thích hợp
b)
5 4
Viết 2 Đọc: hai bốn phần năm
Trang 16Bài 1:Dựa vào hình vẽ để viết rồi
đọc hỗn số thích hợp:
c)
Viết : 3 Đọc là:ba hai phần ba 3
2
Trang 17Bài 2:Viết hỗn số thích hợp vào chố
chấm dưới mỗi vạch của tia số
• a)
5 1
0
1
5
2 5
3
5
4
5
1
1
5
5
31 5 4