Học vần 9-12

Ngày soạn: Ngày dạy: TUẦN: 09 PHÂN MÔN: HỌC VẦN TIẾT: 75 + 76 BÀI: UÔI – ƯƠI I. Mục đích yêu cầu: Kiến thức: - Đọc được: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi; từ và câu ứng dụng. - Viết được: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi Kó năng: - Luyện nói được 2, 3 câu theo chủ đề: chuối, bưởi, vú sữa. Thái dộ: - Yêu thích Tiếng Việt. II. Chuẩn bò: Tranh minh hoạ các từ khoá, tranh minh hoạ câu, tranh minh hoạ phần luyện nói. III. Hoạt động dạy chủ yếu: 1. Ổn đònh lớp: Hát 2. Kiểm tra bài cũ: - Sách + bảng tay: Cái túi, vui vẽ, gửi quà, ngửi mùi - Bảng con. - Nhận xét 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi chú Tiết 1 Giới thiệu: *Vần uôi: - Phân tích vần uôi: uô & i. - So sánh uôi và ôi *Giống: i. - Khác : u - Hướng dẫn cách đánh vần: u –ô – i. – uôi - Đọc trơn uôi - Tổng hợp tiếng chuối bằng bìa cài. Đánh vần – đọc trơn chuối - Giới thiệu nải chuối - Ghi bảng –hướng dẫn đọc - Đọc: uôi – chuối – nải chuối *Giới thiệu vần ươi (TT vần uôi) - Ghi bảng - Phân tích: ươ – i. - So sánh ươi và ơi *Giống: i. *Khác: Bắt đầu bằng ư - Hướng dẫn cách đánh vần: ư – ơ – i. – ươi - Đọc trơn Hướng dẫn viết - Vần: uôi, ươi *uôi: Viết u nhấc bút viết ô nối nét i. *Ươi: Viết ư nhấc bút viết ơ nối nét i. *Nải chuối: - Viết nải: n nhấc bút viết a nối nét i. lia bút qua trái viết hỏi trên a cách 1 con chữ viết c nối nét h nối u nhấc bút ô nối i. lia bút qua trái viết dấu / trên ô Quan sát Giống – khác Cá nhân, bàn Cá nhân, bàn Cá nhân Bàn Cá nhân, bàn Quan sát Giống - khác Cá nhân, bàn Uôi , ươi Nải chuối Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi chú *Múi bưởi: - Viết múi: m nối nét u nối i. la bút viết / trên u cách 1 con chữ viết b nối ư nhấc bút viết ơ nối i. lia bút viết dấu ? trên ơ - Quan sát – nhận xét Đọc từ ngữ ứng dụng : tuổi thơ, buổi tối, túi lưới, tươi cười - Hướng dẫn đọc Củng cố - Đọc những tiếng có vần uôi, ươi ở bảng - Đọc kỹ bài ở bảng. - Nhận xét Tiết 2 - Đọc bài ở bảng + p/tích - Nhận xét - Giới thiệu tranh ứng dụng – ghi câu ứng dụng - Hướng dẫn đọc Luyện đọc: - Giới thiệu tranh, đọc mẫu Luyện viết: - Hướng dẫn viết từng dòng - Vần uôi cách uôi 1 ô - Ươi viết thẳng hàng với uôi - Viết từ nải chuối: viết nải cách 1 con chữ viết chuối - Viết từ múi bưởi: chữ múi cách 1 con chữ đến bưởi *Luyện nói : - Giới thiệu tranh - Hướng dẫn đọc: chuối, bưởi, vú sữa - Đặt câu hỏi - Trong tranh vẽ gì ? - Em thích ăn quả gì ? - Vườn nhà em có trồng cây gì ? Múi bưởi Cá nhân 2 h/s 2 h/s Quan sát Cá nhân, bàn ½ lớp Vở tập viết Uôi Ươi Nải chuối Múi bưởi Cá nhân 4. Củng cố: Hệ thống kó năng, kiến thức bài. 5. Dặn dò: - Học lại bài. - Về nhà học bài xem trước bài 36 - Nhận xét Điều chỉnh bổ sung: Ngày soạn: Ngày dạy: TUẦN: 09 PHÂN MÔN: HỌC VẦN TIẾT: 77 + 78 BÀI: AY - Â – ÂY I. Mục đích yêu cầu: Kiến thức: - Đọc được: ay, â, ây, máy bay, nhảy dây; từ và câu ứng dụng. - Viết được: ay, â, ây, máy bay, nhảy dây Kó năng: - Luyện nói được 2, 3 câu theo chủ đề: chạy, bay, đi bộ, đi xe. Thái dộ: - Yêu thích Tiếng Việt. II. Chuẩn bò: Tranh minh hoạ các từ khoá, tranh minh hoạ câu, tranh minh hoạ phần luyện nói. III. Hoạt động dạy chủ yếu: 1. Ổn đònh lớp: Hát 2. Kiểm tra bài cũ: - Sách + bảng tay: - Tuổi thơ, buổi tối, túi lưới, tươi cười - Bảng con 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi chú Tiết 1 Giới thiệu *Vần ay: - Phân tích ay: a - y - So sánh ay – ai *Giống a – Khác: i. – y - Hướng dẫn đánh vần a - y - ay - Đọc vần ay - Tổng hợp tiếng bay bìa cài - Giới thiệu tranh: máy bay - Ghi bảng: hướng dẫn đọc - Đọc toàn bài ay – bay – máy bay *Vần ây: - Hỏi rút ra âm a - Hướng dẫn đọc - Phân tích vần â: â – y - So sánh vần ay và ây *Giống: y - khác: â –a - Hướng dẫn cách đánh vần Luyện viết: *Ay - ây *Ay: a trước nối nét với y *y: Â nối nét y *Máy bay: Viết m nhấc bút viết a nối y lia bút dấu / trên a cách 1 con chữ viết b nhấc bút viết a nối y *Nhảy dây: Viết nhảy: n nối nét h nhấc bút viết a nối nét y lia bút viết dấu ^ trên a cách 1 con chữ viết d nhấc bút viết â nối y - Quan sát – sửa sai 1 h/s Giống…… - khác…… Cá nhân Quan sát Cá nhân, bàn Giống ……, khác ……. Ay ây Máy bay Nhảy dây Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi chú Đọc từ ứng dụng - Cối xay, ngày hội, vảy cá, cây cối - Hướng dẫn đọc từ - Đọc toàn bài Củng cố - Đọc bài ở bảng lớp - Nhận xét Tiết 2 - Đọc bài bảng lớp + p/tích - Nhận xét - Giới thiệu tranh ứng dụng - Hướng dẫn đọc câu: Giờ ra chơi bé trai thi chạy, bé gái thi nhảy dây *Luyện đọc: - Giới thiệu tranh và đọc mẫu *Luyện viết: - Hướng dẫn viết từng dòng *Ay: viết a nối nét y vần này cách vần kia 1 ô *y: Giống vần ay *Máy cách 1 con chữ bay, từ này cách từ kia 1 ô máy bay - Nhảy dây thẳng hang mày bay Luyện nói: Đọc tên chủ đề Hướng dẫn học sinh trả lời câu hỏi Cá nhân, đ/thanh Đồng thanh 2 h/s 2 h/s Cá nhân Sách ½ lớp Vở tập viết Cá nhân 4. Củng cố: Hệ thống kó năng, kiến thức bài. 5. Dặn dò: - Học lại bài. - Về nhà học bài xem trước bài 37 - Nhận xét Điều chỉnh bổ sung: Ngày soạn: Ngày dạy: TUẦN: 09 PHÂN MÔN: HỌC VẦN TIẾT: 79 + 80 BÀI: ÔN TẬP I. Mục đích yêu cầu: Kiến thức: - Đọc được các vần có kết thúc i/y; các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 32 đến bài 37. - Viết được các vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 32 đến bài 37. Kó năng: - Nghe hiểu và kể một đoạn truyện theo tranh truyện kể: cây khế. + HS khá, giỏi kể được 2 – 3 đoạn truyện theo tranh. Thái dộ: - Yêu thích Tiếng Việt. II. Chuẩn bò: Bảng ôn, tranh, tranh truyện kể câykhế III. Hoạt động dạy chủ yếu: 1. Ổn đònh lớp: Hát 2. Kiểm tra bài cũ: đọc sách –bảng tay –phân tích: Máy bay, nhảy dây, cối xay, vây cá. *Viết: máy bay. - Nhận xét: 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi chú Tiết 1 :GV giới thiệu bài ghi tựa. Gọi nêu vần đã học GV ghi bảng. Gọi nêu âm cô ghi bảng. Gọi học sinh ghép, GV chỉ bảng lớp. Gọi đọc các vần đã ghép. GV ghi từ ứng dụng lên bảng. Hướng dẫn viết bảng con từ: mây bay, tuổi thơ. GV nhận xét viết bảng con . Gọi đọc từ: đôi đũa, tuổi thơ, mây bay. GV theo dõi nhận xét Gọi học sinh đọc các từ không thứ tự. Gọi đọc toàn bài ở bảng lớp. Tiết 2 Luyện đọc bảng lớp: Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn. GV theo dõi nhận xét. Luyện câu: GT tranh rút câu ghi bảng. Gió từ tay mẹ Ru bé ngũ say. Thay cho gió trời Giữa trưa oi ả. Gọi học sinh đánh vần tiếng có vần mới ôn. Gọi học sinh đọc trơn toàn câu. GV nhận xét và sửa sai. Luyện nói: Kể chuyện theo tranh vẽ: “Cây khế”. GV dùng tranh gợi ý câu hỏi giúp học sinh dựa vào câu hỏi để kể lại chuyện Cây khế. Qua đó GV giáo dục TTTcảm cho học sinh. Học sinh nêu: oi, ai, ay, ây, ôi, ơi, ui, ưi, uôi, ươi, , … Học sinh nêu: i, y, a, â, o, ô,… a – i – ai, â – y – ây,… Đồng thanh lớp. Toàn lớp viết. CN, nhóm. CN 6 em, nhóm. CN 2 em. CN 6 em, đồng thanh. CN đánh vần, đọc trơn. Đọc trơn câu, cá nhân 7 em, ĐT. Học sinh lắng nghe và trả lời câu hỏi theo tranh. Học sinh nhắc lại ý nghóa HS khá, giỏi kể Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi chú Ý nghóa câu chuyện: Đọc sách kết hợp bảng con. GV đọc mẫu 1 lần. Gọi học sinh đọc toàn bài. GV nhận xét cho điểm. Luyện viết vở TV (3 phút) GV thu vở 6 em để chấm. Nhận xét cách viết. câu truyện. 6 em. 2 em. Toàn lớp. được 2 – 3 đoạn truyện theo tranh. 4. Củng cố: Hệ thống kó năng, kiến thức bài. 5. Dặn dò: - Học lại bài. - Về nhà học bài xem trước bài 38 - Nhận xét Điều chỉnh bổ sung: Ngày soạn: Ngày dạy: TUẦN: 09 PHÂN MÔN: HỌC VẦN TIẾT: 81 + 82 BÀI: EO – AO I. Mục đích yêu cầu: Kiến thức: - Đọc được: eo, ao, chú mèo, ngôi sao; từ và câu ứng dụng. - Viết được: eo, ao, chú mèo, ngôi sao Kó năng: - Luyện nói được 2, 3 câu theo chủ đề: gió, mây, mưa, bão, lũ. Thái dộ: - Yêu thích Tiếng Việt. II. Chuẩn bò: - Tranh minh hoạ các từ khoá - Tranh minh hoạ đoạn thơ ứng dụng - Tranh minh hoạ phần luyện nói III. Hoạt động dạy chủ yếu: 1. Ổn đònh lớp: Hát 2. Kiểm tra bài cũ: - Bảng tay + sách: đôi đũa, tuổi thơ, mây bay - Bảng con, mây bay. - Nhận xét 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi chú Tiết 1 Giới thiệu: *Vần eo: Phân tích e và o - So sánh eo với e - Giống: e - khác: o - Hướng dẫn đánh vần: e – o – eo - Đọc trơn eo - Tổng hợp tiếng mèo bằng bìa cài - Y/c h/sinh thực hiện - Đánh vần , đọc trơn - Giới thiệu tranh con mèo - Giảng tranh ghi chú: mèo - Hướng dẫn đọc - Đọc toàn bài: eo – mèo – chú mèo *Vần ao (TT) - Giới thiệu: ngôi sao rút ra vần ao ghi bảng - Phân tích a – o – ao - So sánh ao – eo - Giống: o - Khác: a – e Hướng dẫn viết: *Eo: Viết con chữ e trước nhấc bút viết o sát điểm dừng bút *Ao: Viết a nhấc bút viết o sát điểm dừng bút của a *Chú mèo: Viết c nối h nối u lia bút viết / cách 1 con chữ viết m nối nét e rồi viết o lia bút viết dấu \ *Ngôi sao: Viết n rồi g rồi o nối I viết ^, cách 1 Quan sát Giống…. khác…… Cá nhân, bàn Cá nhân, bàn Cả lớp Cá nhân, bàn Quan sát Cá nhân Cá nhân, bàn Quan sát Giống……. Khác……. . Bảng con Eo Ao Chú mèo Ngôi sao Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi chú con chữ viết s rồi a và o. Đọc từ ứng dụng: Cái kéo, leo trèo, trái đào, chào cờ. - Hướng dẫn đọc và giảng từ - Đọc cả bài - Gọi h/s đọc lại bài - Đọc kỹ bài ở bảng. - Nhận xét Tiết 2 - Đọc bài ở bảng + p/tích - Nhận xét - Giói thiệu tranh bài ứng dụng - Hướng dẫn đọc *Luyện đọc - Đọc mẫu *Luyện viết: - Hướng dẫn viết vở tập viết từng dòng - Khi viết vần eo, ao vần này cách vần ia 1 ô - Viết từ chú mèo, ngôi sao từ này cách từ kia 1 ô, chữ này cách chữ kia 1 con chữ - Thu chấm – nhận xét *Luyện nói: - Hướng dẫn đọc: luyện đọc - Giới thiệu tranh luyện nói - Đặt câu hỏi - Trong tranh vẽ gì ? - Trước khi mưa to em thường thấy những gì trên bầu trời? - Em biết gì về bão, lũ ? Cá nhân Cá nhân, đ/thanh 2 h/s 2 h/s Quan sát Cá nhân Sách ½ lớp Vở tập viết Quan sát Cá nhân 4. Củng cố: Hệ thống kó năng, kiến thức bài. 5. Dặn dò: - Học lại bài. - Về nhà học bài xem trước bài 39 - Nhận xét Điều chỉnh bổ sung: Ngày soạn: Ngày dạy: TUẦN: 10 PHÂN MÔN: HỌC VẦN TIẾT: 83 + 84 Bài: AU – ÂU I. Mục đích yêu cầu: Kiến thức: - Đọc được: au, âu, cây cau, cái cầu; từ và câu ứng dụng. - Viết được: au, âu, cây cau, cái cầu Kó năng: - Luyện nói được 2, 3 câu theo chủ đề: bà cháu. Thái dộ: - Yêu thích Tiếng Việt. II. Chuẩn bò: - Tranh minh hoạ các từ khoá, bài đọc ứng dụng phần luyện nói III. Hoạt động dạy chủ yếu: 1. Ổn đònh lớp: Hát 2. Kiểm tra bài cũ: - Bảng tay + sách: - Cái kéo, leo trèo, trái đào, chào cờ - Bảng con - Nhận xét 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi chú Giới thiệu vần au: - Ghi bảng phân tích: a + u - So sánh vần au & ao - Giống: a - Khác: o – u - Hướng dẫn đánh vần: a- u- au - Đọc trơn au - Cài tiếng mèo - Nhận xét – ghi bảng - Đánh vần đọc trơn - Giới thiệu tranh cây cau - Hướng dẫn đọc *Vần âu (TT) - Phân tích â và u - Hướng dẫn đánh vần –đọc trơn - Tổng hợp tiếng cầu bằng bìa cài - Nhận xét - Hướng dẫn đọc trơn *Au: viết a nhấc bút viết u sát điểm dừng bút của a *u: Viết giống au xong lia bút qua trái viết ^ trên a *Cây cau: Viết cây xong viết cau viết c nhấc bút viết a viết u *cái cầu: Viết cái xong cách 1 con chữ viết cầu, viết c nhấc bút viết a rồi u lia bút viết ^ và \ Đọc từ ứng dụng: - Hướng dẫn đọc từ: rau cải, lau sợi, châu chấu, sáo sậu, Nxét - Đọc lại bài ở bảng Khác…,giống …,, Cá nhân, bàn Cả lớp Cá nhân,bàn Quan sát Cá nhân, bàn Cá nhân, bàn Au u Cây cau Cái cầu Cá nhân, bàn 4 h/s Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi chú - Nhận xét Tiết 2: - Đọc bài ở bảng lớp + p/tích - Nhận xét - Giới thiệu tranh ứng dụng - Hướng dẫn đọc câu ứng dụng *Luyện đọc - Đọc mẫu, y/c h/s đọc *Luyện viết: - Hướng dẫn viết từng dòng, vần này cách vần kia 1 ô vần âu thẳng hàng vần au - Viết từ này cách từ kia 1ô, chữ này cách chữ kia 1 con chữ - Thu xchấm – nhận xét *Luyện nói: - Hướng ẫn đọc tên bài –luyện nói: bà cháu - Giới thiệu tranh - Trong tranh vẽ gì ? - Bà đang làm gì ? hai cháu đang làm gì ? - Bà thường dạy điều gì ? - Em đã giúp bà những gì ? - Nhận xét Cá nhân, bàn Sách ½ lớp Vở tập viết Cả lớp Quan sát Cá nhân 4. Củng cố: Hệ thống kó năng, kiến thức bài. 5. Dặn dò: - Học lại bài. - Về nhà học bài xem trước bài 40 - Nhận xét Điều chỉnh bổ sung: [...]... tích vần ân - So sánh ân và an Nhận xét - Hướng dẫn cách phát âm:â –n, ân - Y/c đánh vần - Cài vần - Đọc vần, so sánh với vần g/v cài - Y/c cài thêm âm c để xem được tiếng gì ? Nhận xét Phân tích, đánh vần, đọc: cân Giói thiệu tranh cái cân, giảng tranh, y/c cài từ =Đọc ;ân, cân , cái cân +Vần ăn - Y/c học sinh phân tích Nhận xét - Y/c so sánh vần ân và ăn Nhận xét - Hướng dẫn đánh vần - Y/c đánh vần. .. viên Giới thiệu: tranh đèn điện: vần iên - Phân tích, hướng dẫn đánh vần, đọc vần, - Yêu cầu cài vần Nhận xét - Yêu cầu cài thêm âm để có tiếng điện - Đánh vần, đọc trơn tiếng điện - Yêu cầu cài từ:đèn điện +Đọc: iên, điện, đèn điện , +Vần yên: - Phân tích vần yên - So sánh với vần yên - Hướng dẫn đánh vần, đọc vần Nhận xét - Yêu cầu cài thêm dấu để có tiếng yến, - Đánh vần, đọc tiếng - Giới thiệu tranh:... bài ; Vần en - Yêu cầu phân tích vần en - So sánh en và on Nhận xét - Hướng dẫn đánh vần, đọc trơn - Cài vần - Nhận xét - Yêu cầu cài thêm âm s vào vần en - Hướng dẫn đánh vần đọc trơn tiếng - Gíơi thiệu tranh lá sen - Yêu cầu cài từ lá sen - Hướng dẫn đọc từ lá sen - - Đọc: en, sen, lá sen , *Vần ên Giới thiệu tranh con nhện Ghi bảng vần ên - So sánh ên và en Nhận xét - Hướng dẫn đánh vần và đọc vần. .. xét 3 Bài mới: Hoạt động của giáo viên Giới thiệu: - Y/c hs lấy âm a và u, a và o - So sánh 2 vần , Y/c đọc - Y/c thảo luận nhớ lại những vần đã học sau vần eo - Nhận xét - Ghi hình thành bảng ôn giống SGK Ôn tập a/Các vần đã học - Đọc hs chỉ vần và đọc b- Ghép âm thành vần - Y/c hép âm với âm hành vần - Ghi vần vừa ghép vào bảng ôn c- Viết bảng: - Hướng dẫn viết *Cá sấu: viết c nhấc bút viết a lia bút... viên - Giới thiệu ; Đèn pin - Vần in - Y/c phân tích, so sánh với en - Hướng dẫn đánh vần, đọc trơn - Cài vần Nhận xét Y/c cài thêm âm p xem được tiếng gì? Nhận xét - Hướng dẫn đánh vần, đọc trơn - Y/c cài từ, đọc từ Đọc:in, pin, đèn pin , +Vần un: - So sánh in và un Nhận xét - Hướng dẫn đánh vần, đọc vần - Y/c cài vần Nhận xét - Cài thêm âm đề có tiếng giun Nhận xét - Đánh vần tiếng, đọc tiếng - Cài... viên Giới thiệu: + Vần ôn: - Phân tích vần - So sánh ôn và on Nhận xét - Hướng dẫn đọc đánh vần, đọc trơn - Cài vần Nhận xét - Yêu cầu cài thêm âm và dấu để có tiếng chồn - Phân tích, đánh vần, đọc trơn tiếng chồn - Cài từ: con chồn, đọc từ - Đọc:ôn, chồn, con chồn + Vần ơn - Giới thiệu tranh: Sơn ca - Phân tích ơn - So sánh ơn và ôn - Hướng dẫn đánh vần, đọc trơn , Nhận xét - Cài vần ơn - Cài thêm... 5 Dặn dò: - Học lại bài - Về nhà học bài xem lại các bài đã học - Nhận xét Điều chỉnh bổ sung: Ghi chú Ngày soạn: TUẦN: 10 Ngày dạy: PHÂN MÔN: HỌC VẦN TIẾT: 87 + 88 BÀI: ÔN TẬP I Mục đích yêu cầu: Kiến thức: - Đọc được các âm, vần, các từ, câu ứng dụng từ bài 1 đến bài 40 - Viết được các âm, vần, các từ, câu ứng dụng từ bài 1 đến bài 40 Kó năng: - Nói được từ 2, 3 câu theo các chủ đề đã học + HS khá,... +Vần uôn - Yêu cầu phân tích Nhận xét - Hướng dẫn đánh vần, đọc trơn - cài vần Nhận xét - Yêu cầu cài thêmâm để có tiếng chuồn Nhận xét - Hướng dẫn đánh vần, đọc trơn - Yêu cầu cài từ: chuồn chuồn Nhận xét - Đọc: uôn, chuồn, chuồn chuồn +Vần ươn - So sánh:uôn, ươn - Hướng dẫn cách phát âm, đọc trơn - cài vần Nhận xét - Yêu cầu cài âm v vào vần ươn xem được tiếng gì ? Nhận xét - Hướng dẫn cách đánh vần, ... dẫn đánh vần - Y/c đánh vần - Cài vần - Y/c cài thêm âm và dấu để có tiếng trăn Nhận xét - Y/c phân tích, đánh vần, đọc tiếng - Giới thiệu tranh: con trăn - Cài từ: con trăn Nhận xét, đọc từ - Đọc: ă, ăn, trăn, con trăn +Viết bảng Hoạt động của học sinh Quan sát 1 học sinh Cá nhân, bàn Cả lớp Cá nhân, 1học sinh Cả lớp Cá nhân, bàn Quan sát, Cả lớp 1 học sinh Cá nhân 1 học sinh Cá nhân, bàn, tổ Cả lớp... bây giờ con phải làm gì? Gọi học sinh luyện nói theo hướng dẫn trên 4 Củng cố: Hệ thống kó năng, kiến thức bài Hoạt động của học sinh Quan sát Cá nhân 2 học sinh Quan sát Cá nhân, tổ, cả lớp , Quan sát ½ lớp Quan sát Cá nhân Cá nhân 5 Dặn dò: - Học lại bài - Về nhà học bài xem trước bài 47 - Nhận xét Điều chỉnh bổ sung: Ghi chú Ngày soạn: TUẦN: 12 Ngày dạy: PHÂN MÔN: HỌC VẦN TIẾT: 103 + 104 BÀI 47: . xét - Ghi hình thành bảng ôn giống SGK Ôn tập a/Các vần đã học - Đọc hs chỉ vần và đọc b- Ghép âm thành vần - Y/c hép âm với âm hành vần - Ghi vần vừa ghép vào bảng ôn c- Viết bảng: - Hướng dẫn. oi ả. Gọi học sinh đánh vần tiếng có vần mới ôn. Gọi học sinh đọc trơn toàn câu. GV nhận xét và sửa sai. Luyện nói: Kể chuyện theo tranh vẽ: “Cây khế”. GV dùng tranh gợi ý câu hỏi giúp học sinh. giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi chú Giới thiệu: *Vần iu: - Phân tích vần i, và u - So sánh với vần ui *Giống đều có u và i, - Khác thứ tự các âm - Hướng dẫn đánh vần: I- u- iu - Đọc trơn