Tổ chức hoạt động HĐCC HĐ1: Trò chuyện Cô lắc xắc xô “Các con ơi lại đây với cô nào” Nghe tin lớp mình ngoan và học giỏi nên hôm nay có rất nhiều các cô giáo ở các trờng tới dự giờ và t
Trang 1Giáo án
Làm quen với chữ cái h,k
Nhánh : những bông hoa đẹp
Đối tợng : 5 tuổi
Đơn vị : Trờng mần non Y Can
I Mục đích yêu cầu.
1 Kiến thức: Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái h.k thông qua các giác quan,
nhận ra chữ cái h,k trong tiễng và từ chọn vẹn
Biết chơi thành thạo các trò chơi với chữ cái h,k
2 Kĩ năng: Rèn luyễn năng nghe, đọc trí giác chữ cái.
Phát chuyển và rèn luyện khả năng chú ý, t duy, tởng tợng, ghi nhớ, so sánh và phát triển ngôn ngữ ( nói đủ câu, phát âm chính sác )
3 Giáo dục: Rèn cho trẻ tham gia các hoạt động tự tin hứng thú và có ý thức tham
gia vào các hoạt động tập thể
Giáo dục trẻ yêu quý bảo vệ
II Chẩn bị.
Đồ dùng của cô: Tranh: Hoa loa kèn, lọ hoa hồng
Thẻ chữ, bảng chữ gài chữ
Chữ h,k in rỗng Tranh thơ Hoa kết trái, bình hoa
Đồ dùng của trẻ: Rổ đựng thẻ chữ, chữ cắt nét, bút sáp, bút nớc, bút dạ
III Tổ chức hoạt động
HĐCC
HĐ1: Trò chuyện
Cô lắc xắc xô “Các con ơi lại đây với
cô nào”
Nghe tin lớp mình ngoan và học giỏi
nên hôm nay có rất nhiều các cô giáo ở
các trờng tới dự giờ và thăm lớp mình
đấy, các con hãy chào đón các cô bằng
bài hắt mầu hoa nào “ bây giờ cô sẽ bắt
nhịp cho lớp mình cùng hát nhé ”
Chúng mình vừa đợc hát bài hát có rất
nhiều màu hoa khác nhau bạn nào giỏi
hãy kể cho cô và các bạn nghe những
loại hoa mà con biết nào
Các con có biết hoa dùng để làm gì
không
Muốn có nhiều hoa đẹp chúng ta phải
làm gì
Đúng rồi lớp mình giỏi lắm, cô sẽ
th-ởng cho mỗi bạn một rổ đồ chơi chúng
mình hãy cùng đọc bài thơ “ “Hoa kết
trái ” lấy rổ về chỗ nào:
Các con hãy giấu đồ dùng cho cô nào
Hoạt động 2
1.Làm quen chữ h
Đố vui đố vui
Hoa gì màu đỏ
Cành có nhiều gai
Sáng sớm ban mai
Toả hơng thơm mát
Các con thấy bạn đoán đúng cha
HĐCT
Cả lớp hát
Trẻ kể Làm cảnh ạ Phải trồng hoa, bảo vệ hoa, không đợc ngắt hoa
Trẻ cất rổ ra sau
Vui gì vui gì
Hoa hồng ạ
Trang 2Chúng mình cùng tặng bạn một chàng
pháo tay nào:
Thế bạn nào giỏi lên tìm cho cô lọ hoa
hồng nào:
Các con thấy bạn tìm đợc lọ hoa hồng
có đẹp không
Các con hãy cùng quan sát xem bên dới
lọ hoa hồng có từ gì nào:
Đúng rồi bạn giỏi lắm cô cũng đồng ý
với bạn đây là từ hoa hồng: các con hãy
nghe cô đọc và đọc theo cô nhé
Bây giờ chúng mình cùng quan sát xem
cô ghép đợc từ gì nhé
Ghép từ “ hoa hông ”
Cô vừa ghép đợc từ gì
Đúng rồi cô vừa ghép đợc từ hoa hồng
đấy; chúng mình cùng quan sát xen “
từ hoa hồng cô vừa ghép đợc” có giống
với từ “ hoa hồng ” bên dới lọ hoa
không
Các con đọc từ hoa hồng cùng cô nào
Bây giờ bạn nào giỏi lên tìm cho cô chữ
cái có nhiều trong từ “ hoa hồng ” nào
Con có biết đây là chữ gì không
Bạn nói đây là chữ h lớp có đồng ý với
bạn không
Ai lên bảng tìm cho cô những chữ các
con đã đợc học
Cô nhặt chữ g nói đây là chữ chúng
mình cha đợc học cô sẽ dạy lớp mình
giơ sau
Cô cầm chữ h lên và nói:
Ai có nhận xét gì về chữ này nào
Đúng rồi đây chính là chữ h có hai nét
nét sổ thẳng phía bên trái và nét móc
phía bên phải : Khi phát âm chúng
mình phải đẩy hơi từ bên trong ra
Các con nghe cô phát âm nhé( cô phát
âm mẫu hai lần)
Trốn cô
Cô gắn chữ h viết thờng, h in thờng, h
in hoa
Cô đâu cô đâu
Các con thấy điều gì đã xảy ra
Cô có gất nhiều chữ h phải không nào
đây là h in thờng, còn đây là h viết
th-ờng, H in hoa mỗi chữ đợc viết một
cách khác nhau nhng khi đọc đều là hờ
đấy các con ạ
Cô chỉ cho trẻ đọc
Cô thấy lớp mình rất là giỏi bây giờ cô
thởng cho lớp mình một trò chơi, để
chơi đợc trò chơi này cả lớp mình cùng
Trẻ lên tìm
Đẹp ạ
Hoa hồng ạ
Lớp đồng thanh, tổ, cá nhân
Hoa hồng ạ
Có ạ Trẻ đồng thanh, nhóm, cá nhân từ ghép Một trẻ lên tìm chữ h cài riêng ra Chữ h ạ
Trẻ tìm đọc và cất đi
Có hai nét
Cho trẻ đồng thanh, nhóm, cá nhân
Cô đây cô đây
Có nhiều chữ h ạ
hờ hờ hờ ( Không đợc đọc là hờ in th-ờng )
Trẻ để rổ và bảng ra phía trớc
Trang 3tìm đồ dùng cho cô nào
chúng mình cùng “ thi xem ai nhanh và
giỏi ” nhé các con hãy sờ hai tay vào rổ
tìm cho cô nét sổ thẳng và nét móc sau
đó ghép lại thành chữ h trên bảng cho
cô nào
Nào chúng mình thi đua nào
Các con vừa ghép đợc chữ gì
Chữ h có mấy nét
Cả lớp đọc to cho cô nào
lớp mình gất giỏi, bây giờ các con lại
cất chữ h vào rổ vã chồn đồ dùng đi cho
cô nào
2 Làm quen chữ k
Đố vui đố vui
Hoa gì mầu trắng
Miệng nó loe ra
Giống nh kèn loa
Nhng không thổi đợc
Ai giỏi lên tìm cho cô bức tranh vẽ hoa
loa kèn gắn lên bảng nào,
Các con thấy bạn đã tìm đúng tra
Chúng mình cùng quan sát xem bên dới
bức tranh có từ gì nào
Cho cả lớp đọc từ (hoa loa kèn)
Cô đa từ “ hoa loa kèn” ghép sẵn ra ?
trẻ, các con xem cô đã ghép đợc từ gì
bên dới bức tranh nào
Từ cô vừa ghép có giống từ trong tranh
không
Vì giống nhau lên khi đọc cũng giống
nhau đấy lớp mình cùng đọc nào
Cho cả lớp đọc
Bạn nào giỏi lại cho cô biết từ “hoa loa
kèn” này có mấy chữ cái ghép lại
Ai giỏi lên bảng tìm cho cô chữ cái
đứng ở vị chí số 7 gắn lên bảng cho cô
nào
Bạn nào lại lên tìm cho cô những chữ
cái đã học rồi nào
Cô chỉ chữ k và hỏi trẻ
Ai biết tên và cách đọc chữ cái này lên
đọc cho cô nào,
Đúng rồi đây chính là chữ k đấy chữ k
gồm có một nét sổ thẳng bên trái và hai
nét xiên là xiên trái và nét xiên phải
nằm ở bên phải
Cô phát âm mẫu 2 lần
Chữ k cũng đợc viết rất nhiều kiểu khác
nhau đây là k viết thờng k in thờng, k
in hoa, mỗi kiểu chữ đợc viết một cách
khác nhau nhng khi đọc đều là (ka) cả
lớp đọc cùng cô nào
Các con tìm đồ dùng cho cô nào
Trẻ ghép chữ h
Trẻ trả lời Trẻ đồng thanh h
Hoa loa kèn
Hoa loa kèn Lớp đồng thanh, tổ, cá nhân Hoa loa kèn ạ
Có ạ
ĐT, nhóm, cá nhân
Có 9 chữ cái ghép lại Một trẻ lên tìm xchữ k Trẻ lên tìm
Một trẻ đọc k
Lớp đồng thanh, cá nhân
ka, ka, ka Trẻ tìm rổ
Trang 4Các con hãy nhắm mắt lại rồi sờ tay
vào trong rổ tìm cho cô chữ gì có một
nét sổ thẳng và hai nét xiên
Các con cùng đoán xem đó là chữ gì
nào
Cả lớp mở mắt ra xem có ai bị nhầm
không nào
Cô khen cho trẻ phát âm (k)
3 So sánh h k
Cô cho cả lớp chốn rổ và gắn nhanh
chữ h lên bảng
? chữ gì xuất hiện
Chúng mình cùng nhìn tinh xem chữ gì
lại xuất hiện cạnh chữ h nhé
Ai có nhận xét gì về 2 chữ lày
Đúng rồi vì khác nhau chữ h có nét
móc chữ k có hai nét xiên nên khi phát
âm chữ h các con phải đẩy hơi từ trong
ra còn chữ k thì các con phải há miệng
ra
các con cùng nhìn cô phát âm nhé hờ,
ka
* Liên hệ tìm chữ xung quanh lớp
HĐ3 Trò chơi
Trò chơi 1:Tìm chữ theo hiệu lệnh của
cô
Chò chơi 2: Tìm tên bạn có chữ cái vừa
học, cô phát âm chữ cái, trẻ nói tên bạn
trong lớp có chữ cái đó, cô viết tên bạn
đó lên bảng
Trò chơi 3: Gạch chân chữ cái vừa học
trong bài thơ
Chia lớp thành 2 đội chạy dích dắc qua
các bình hoa lên gạch chân chữ cái vừa
học
Hai đội cùng thi đua gạch chân các chữ
cái vừa học
Chữ k
đọc h chữ k Trẻ so sánh giống nhau chữ h, k đều có nét sổ thẳng khác nhau chữ h có nét móc chữ k có hai nét xiên
Lớp phát âm hờ, ka Trẻ lên tìm chữ vừa học đọc to cho cả lớp đọc theo