HỌC ĐỊA LÝ THẾ GIỚI VỚI EARTH EXPLORER docx

22 400 1
HỌC ĐỊA LÝ THẾ GIỚI VỚI EARTH EXPLORER docx

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

HỌC ĐỊA LÝ THẾ GIỚI VỚI EARTH EXPLORER I./ MỤC TIÊU: Giúp HS: * Tiết 1 - Biết phần mềm Earth Explorer - Biết cách khởi động Earth Explorer và thoát khỏi Earth Explorer - Biết sử dụng các nút lệnh để làm cho trái đất xoay và dừng xoay - Quan sát chế đô kéo thả, lấy tâm, (kéo thả, lấy tâm HDHS kỹ) - Biết phóng to, thu nhỏ và dịch chuyển bản đồ - Biết dịch chuyển nhanh đến một quốc gia hay một thành phố * Tiết 2 - Học sinh thực hành lại các thao tác của tiết 1 trên máy vi tính * Tiết 3 - Xem các thông tin chi tiết trên bản đồ (menu Maps): + Đường biên giới giữa các nước + Các đường bờ biển + Các con sông + Các đường kinh tuyến, vĩ tuyến + Tên các quốc gia + Tên các thành phố + Tên các đảo - Biết tính khoảng cách giữa hai vị trí trên bản đồ * Tiết 4 - HS thực hành lại các thao tác của tiết 3 trên máy vi tính Giúp HS rèn luyện kỷ năng nhấp thả chuột, xem được các thông tin trên bản đồ; HS so sánh bản đồ của Earth Explorer (trên máy) với mô hình của quả địa cầu.HS: nhận biết được hình dạng kích thước quả địa cầu. II./ CHUẨN BỊ: 1./ Giáo Viên: + Phòng máy vi tính (2hs/máy ; phòng học 20 máy; chia thành 5 nhóm; 8hs/nhóm) + Cài đặt phần mềm Earth Explorer + Mô hình quả địa cầu + Máy chiếu và màn hứng ảnh + Phiếu học tập cho học sinh (HS viết thu hoạch sau giờ học) 2./ Học sinh: + Sách giáo khoa + Xem bản đồ thế giới (ở nhà) + Tập bản đồ thế giới III./ NHỮNG ĐIỂM CẦN LƯU Ý SƯ PHẠM: Earth Explorer là phần mềm tương đối khó; định hướng các chức năng chính dạy cho học sinh - Quan sát và xem thông tin trên bản đồ; dịch chuyển vị trí và hướng quan sát bản đồ; Phóng to, thu nhỏ bản đồ; thay đổi một số thông tin trên bản đồ; đo khoảng cách 2 vị trí trên bản đồ; Sử dụng bảng dữ liệu để tìm kiếm nhanh một vị trí nào đó trên bản đồ. Dựa vào bản đồ thế giới, mô hình quả địa cầu => trình bày rõ cho HS cách xem bản đồ, phân biệt được các vùng lục địa và biển trên bản đồ và nhận biết được các vùng địa hình cao thấp, nông sâu trên đất liền cũng như trên biển IV./ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Tiết 1./ 1./ Giới thiệu phần mềm Yêu cầu HS đọc SGK trang 102 phần 1./ GV nhắc lại sự ra đời của phần mềm và công dụng của nó dùng để làm gì? Nó giúp ích gì cho hs trong việc học môn địa lý ở trường 1./ HS đọc (2 hoặc 3 hs) 2./ Khởi động phần mềm Yc HS nhắc lại cách khởi động các phần mềm mà các em đã được học ở lớp 6 và lớp 7 Thông thường có 2 cách: C1: nhấp đúp chuột vào biểu tượng Earth Explorer C2: Click chuột vào Start  Programs Earth Explorer DEM 3.5  Earth Explorer 2./ HS (3 hoặc 4) nhắc lại các phần mềm như: - Word - Mouse skill - Phần mềm mô phỏng hệ mặt trời - Excel - … Nêu cụ thể các cách mà HS đã khởi động được các chương trình phần mềm đó HS quan sát cách khởi động của GV => thực hành lại (2 hoặc 3 HS) Nhấp đúp DEM 3.5 Sau khi khởi động phần mềm xong HS : GV giới thiệu các chi tiết của phần mềm Earth Explorer GV cho HS Quan sát mô hình quả địa cầu Gv Yc HS nhận xét hình quả địa cầu của phần mềm với mô hình quả địa cầu => Kết luận gì với phần nhận xét của học sinh Quan sát quả địa cầu của phần mềm trước Quan sát mô hình quả địa cầu sau => Nêu nhận xét Hình 1 Giao diện ban đầu của phần mềm 3./ Quan sát bản đồ bằng cách cho trái đất quay: Yc HS xoay quả địa cầu của mô hình quả địa cầu HDHS cách xoay quả điạ cầu của phần mềm thông qua các nút lệnh 3./ HS thực hiện HS quan sát cáchxoay quả địa cầu X trái X Ph ả i X l ê n X xu ố ng Hỏi: Các phím mũi tên trên bàn phím có làm cho trái đất xoay được không? (2 hoặc 3 HS thực hiện lại) HS thử các phím mũi tên => Nhận xét gì? 4./ Phóng to, thu nhỏ và dịch chuyển quả địa cầu của phần mềm: a./ Phóng to, thu nhỏ: CD của việc phóng to, và thu nhỏ Những điểm cần lưu ý là gì? 4./ a./ HS: phát biểu suy nghĩ phóng to và thu nhỏ là như thế nào? Công dụng của nó là gì? (2 hoặc 3 HS) Quan sát quá trình thực hiện của GV (2 hoặc 3 HS thực hiện lại) Phóng to Thu nhỏ GV nhận xét phần phát biểu của học sinh Biểu diễn việc phóng to, và thu nhỏ b./ Dịch chuyển bản đồ: HD HS cách dịch chuyển bằng cách kéo thả click chuột vào nút lệnh: c./ Chế độ dừng quay: Nhấp chuột vào: d./ Cách lấy tâm: nhấp chuột vào: b./ HS thực hiện lại (2 HS) c./ HS quan sát d./ HS quan sát HS thực hiện lại (2 HS) [...]... phân biệt được các vùng lục địa và biển trên bản đồ và nhận biết được các vùng địa hình cao thấp, nông sâu trên đất liền cũng như trên - Biết tính khoảng cách giữa hai vị trí trên bản đồ biển V./ TỔNG KẾT ĐÁNH GIÁ CUỐI BÀI: Tiết 1,: - Biết phần mềm Earth Explorer - Biết cách khởi động Earth Explorer và thoát khỏi Earth Explorer - Biết sử dụng các nút lệnh để làm cho trái đất xoay và dừng xoay - Quan... Tiết 1 Tiết 2./ HS thực hành trên máy với nội dung GV HD,theo dõi, quan sát HS thực của tiết 1: hành các nội dung ở tiết 1; Yêu cầu - Biết cách khởi động Earth Explorer HS làm theo nhóm; Xem nhóm nào và thoát khỏi Earth Explorer làm nhanh; và thu hoạch được những gì Trình bày lại ngắn gọn trong - Biết sử dụng các nút lệnh để làm cho trái đất xoay và dừng xoay phiếu học tập ( điền đầy đủ thông tin - Quan... bài thu hoạch: “Em biết gì qua phần mềm Earth Explorer “ PHIẾU HỌC TẬP Nhóm: ………………………………… Họ & Tên HS: 1./ ………………………………… ………………………………… 5./ 2./ ………………………………… 6./ ………………………………… 3./ ………………………………… 7./ ………………………………… 4./ ………………………………… 8./ ………………………………… Câu hỏi: Câu 1./ Em hãy cho biết ý nghĩa của các nút lệnh trong phần mềm Earth 1 2 3 4 5 6 7 Explorer mà em đã được học SGK 7: Trong đó: 1…………………………………………... ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Câu 4./ Em hãy so sánh sự giống và khác nhau giữa quả địa cầu của phần mềm Earth Explorer với quả địa cầu của mô hình quả địa cầu ? ... Đường biên giới giữa các nước làm nhanh; và thu hoạch được những + Các đường bờ biển gì Trình bày lại ngắn gọn trong + Các con sông phiếu học tập ( điền đầy đủ thông tin + Các đường kinh vào theo mẫu) tuyến, vĩ tuyến Giải quyết một số vướng mắc mà HS + Tên các quốc gia gặp phải + Tên các thành phố Yc HS phải xem tất cả các thông tin + Tên các đảo trên menu Maps yc HS phân biệt được các vùng lục địa và... kinh tuyến vĩ tuyến tên các quốc gia sẽ ẩn đi trên quả địa cầu 5./ Tính khoảng cách giữa 2 vị trí 5./ trên bản đồ: Hỏi: nếu muốn biết vị trí A cách vị trí HS trả lời B một đoạn bao xa, ta phải làm gì? - Muốn xem Bác Kinh cách Hà Nội bao xa (theo đường chim bay) em phải dựa vào đâu để biết - Em hãy cho biết khoảng cách từ Hà HS dựa vào bản đồ thế giới để trả lời Nội đến Bắc Kinh là bao nhiêu HDHS cách... thích ý nghĩa từng lệnh Đường biên giới giữa các nước Các đường bờ biển Các con sông Các đường kinh tuyến, vĩ tuyến Tên các quốc gia Tên các đảo Tên các thành phố 2./ Muốn chọn lệnh nào thì chỉ việc click chuột vào lệnh đó; Tương tự: bỏ chọn lệnh Ví dụ: HS quan sát Click chuột vào lệnh Countries thì (2 hoặc 3 HS) thực hiện lại tên các quốc gia sẽ hiện ra trên quả địa cầu GV: nhận xét Tương tự: Click... Maps): + Đường biên giới giữa các nước + Các đường bờ biển + Các con sông + Các đường kinh tuyến, vĩ tuyến + Tên các quốc gia + Tên các thành phố + Tên các đảo - Biết tính khoảng cách giữa hai vị trí trên bản đồ *Tiết 4: HS vận dụng được kiến thức ở tiết 1, sử dụng được các lệnh trong menu Maps Đánh giá: Khen thưởng những nhóm làm tốt và chỉ ra những điểm còn thiếu sót của các nhóm Yêu cầu học sinh về nhà... 6………………………………………… 8 9 10 2………………………………………… 7………………………………………… 3………………………………………… 8………………………………………… 4………………………………………… 9………………………………………… 5………………………………………… 10……………………………………… Câu 2./ Em có thể dịch chuyển quả địa cầu bằng các phím mũi tên trên bàn phím được không? Câu 3./ Em hãy cho biết ý nghĩa các nút lệnh trong menu Maps? ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… . HỌC ĐỊA LÝ THẾ GIỚI VỚI EARTH EXPLORER I./ MỤC TIÊU: Giúp HS: * Tiết 1 - Biết phần mềm Earth Explorer - Biết cách khởi động Earth Explorer và thoát khỏi Earth Explorer. GV giới thiệu các chi tiết của phần mềm Earth Explorer GV cho HS Quan sát mô hình quả địa cầu Gv Yc HS nhận xét hình quả địa cầu của phần mềm với mô hình quả địa cầu => Kết luận gì với. thu hoạch sau giờ học) 2./ Học sinh: + Sách giáo khoa + Xem bản đồ thế giới (ở nhà) + Tập bản đồ thế giới III./ NHỮNG ĐIỂM CẦN LƯU Ý SƯ PHẠM: Earth Explorer là phần mềm tương đối

Ngày đăng: 12/07/2014, 19:20

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan