Đề KT T.V4 giữa HK1 2009-2010

phòng GD&ĐT TRựC NINH trờng tiểu học trực đạo KIểM tra định kỳ giữa học kỳ i Năm học 2009- 2010 Môn Tiếng việt lớp 4 Họ và tên : Lớp : . Môn đọc lớp 4 (Thời gian làm bài : 30 phút) I-Đọc thầm và trả lời câu hỏi (30 phút): 5 điểm. CHị em tôi Dắt xe ra cửa, tôi lễ phép tha: -Tha ba, con xin phép đi học nhóm. Ba tôi mỉm cời: -ờ, nhớ về sớm nghe con! Không biết đây là lần thứ bao nhiêu tôi đã nói dối ba. Mỗi lần nói dối tôi đều ân hận, nhng rồi lại tặc lỡi cho qua. Cho đến một hôm,vừa yên vị trong rạp chiếu bóng,tôi chợt thấy em gái mình lớt qua cùng một đứa bạn. Từ ngạc nhiên,tôi chuyển sang giận dữ và mặc lời năn nỉ của bạn, tôi bỏ về. Hai chị em về đến nhà, tôi mắng em gái dám nói dối ba bỏ học đi chơi, không chịu khó học hành. Nhng đáp lại sự giận dữ của tôi, nó chỉ thủng thẳng: - Em đi tập văn nghệ. - Mày tập văn nghệ ở rạp chiếu bóng à? Nó cời, giả bộ ngây thơ: - ủa, chị cũng ở đó sao? Hồi nãy chị bảo đi học nhóm mà! Tôi sững sờ, đứng im nh phỗng. Ngớc nhìn ba, tôi đợi một trận cuồng phong. Nhng ba tôi chỉ buồn rầu bảo: - Các con ráng bảo ban nhau mà học cho nên ngời. Từ đó, tôi không bao giờ dám nói dối ba đi chơi nữa. Thỉnh thoảng, hai chị em lại cời phá lên khi nhắc lại chuyện nó rủ bạn vào rạp chiếu bóng chọc tức tôi, làm cho tôi tỉnh ngộ. Theo LIÊN HƯƠNG Dựa vào nội dung bài đọc Chị em tôi, đánh dấu X vào ô trống trớc câu trả lời đúng: điểm bài kiểm tra bằng số bằng chữ Số phách số phách 1.Cô chị trong bài nói dối ba để đi đâu? (0,75 đ) a.Đi học nhóm. b.Đi xem phim. c.Đi tập văn nghệ. d.Đi lao động. 2.Vì sao mỗi lần nói dối, cô chị lại cảm thấy ân hận? (0,75 đ) a.Vì cô thấy thơng ba đã bị lừa. b.Vì cô thấy mình đã phụ lòng tin của ba. c.Vì cô thấy mình ích kỷ, chỉ nghĩ đến mình, thỏa mãn nhu cầu của mình, không nghĩ đến ngời khác. d.Vì tất cả các lý do đã nêu ở ý a,b,c. 3.Cô em đã làm gì để chị mình thôi nói dối?(0,75 đ) a.Cãi cọ với chị trớc mặt ba. b.Bắt chớc chị cũng nói dối ba. c.Mách ba về việc chị nói dối. d.Khuyên chị không nên nói dối ba và mọi ngời. 4.Vì sao cách làm của cô em đã giúp chị tỉnh ngộ?(0,75 đ) a.Giúp cô chị nhận ra thói xấu của chính mình. Học sinh Không đợc Viết vào Khoảng này b.Cô chị thấy nói dối làm ba buồn rầu. c.Cô chị thấy nói dối để đi chơi khiến cho việc học bị sa sút. d.Giúp cô chị nhận ra thói xấu của chính mình, thấy nói dối làm ba buồn rầu,nói dối để đi chơi khiến việc học tập bị sa sút. 5.Qua câu chuyện Chị em tôi tác giả muốn khuyên chúng ta điều gì? (0,75 đ) a.Không đợc nói dối cha mẹ và mọi ngời. b.Nói dối sẽ làm mất lòng tin của mọi ngời,và có hại cho mình. c.Nói dối là một tính xấu làm mất lòng tin, sự tín nhiệm, lòng tôn trọng của mọi ngời với mình. d.Phải luôn để ý để chỉ ra cho ngời khác thấy lỗi lầm trong việc làm của họ và sửa chữa. 6.Trong câu văn: Thỉnh thoảng, hai chị em lại cời phá lên khi nhắc lại chuyện nó rủ bạn vào rạp chiếu bóng chọc tức tôi, làm cho tôi tỉnh ngộ có mấy từ ghép,mấy từ láy?(0,5 đ) a.1 từ láy, 1 từ ghép. b.1 từ láy, 2 từ ghép. c.1 từ láy, 3 từ ghép. d.2 từ láy, 2 từ ghép. 7.Dấu hai chấm trong câu văn có tác dụng gì?(0,75 đ) Nhng ba tôi chỉ buồn rầu bảo: - Các con ráng bảo ban nhau mà học cho nên ngời. a.Giải thích rõ mong muốn của ngời cha. b.Báo hiệu bộ phận câu đứng sau nó là lời nói của nhân vật (ngời cha). c.Giải thích rõ cho bộ phận đứng trớc. d.Bộc lộ niềm mong muốn của ngời nói. II.Đọc diễn cảm:(5 đ) Môn TIếNG VIệT lớp 4 Họ và tên : Lớp : . Môn VIếT lớp 4 (Thời gian làm bài : 55 phút) I- Chớnh t : (15phỳt) Nghe - viết. 5 điểm phòng GD&ĐT TRựC NINH trờng tiểu học trực đạo KIểM tra định kỳ giữa học kỳ i Năm học 2009- 2010 điểm bài kiểm tra bằng số bằng chữ Số phách số phách II- Tập làm văn: (40 phót) . 5 ®iÓm KÓ mét c©u chuyÖn mµ em ®· ®îc nghe, ®îc ®äc. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Häc sinh Kh«ng ®îc ViÕt vµo Kho¶ng nµy ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM: I-Chính tả : 5điểm -Mỗi lỗi chính tả trừ 0,5 điểm - Chữ viết không rõ ràng, sai độ cao,kích thước, khoảng cách, trình bày bẩn thì trừ toàn bài : 1điểm II- Tập làm văn : 5 điểm -Viết được bài văn đủ nội dung từ 5 đến 7 câu trở lên - Không mắc lỗi ngữ pháp, từ, chính tả -Chữ viết rõ ràng, trình bày sạch. . GD& T TRựC NINH trờng tiểu học trực đạo KIểM tra định kỳ giữa học kỳ i Năm học 2009- 2010 Môn Tiếng vi t lớp 4 Họ và t n : Lớp : . Môn đọc lớp 4 (Thời gian làm bài : 30 ph t) I-Đọc thầm và trả. Mỗi lần nói dối t i đều ân hận, nhng rồi lại t c lỡi cho qua. Cho đến m t hôm,vừa yên vị trong rạp chiếu bóng ,t i ch t thấy em gái mình l t qua cùng m t đứa bạn. T ngạc nhiên ,t i chuyển sang. t ghép,mấy t láy?(0,5 đ) a.1 t láy, 1 t ghép. b.1 t láy, 2 t ghép. c.1 t láy, 3 t ghép. d.2 t láy, 2 t ghép. 7.Dấu hai chấm trong câu văn có t c dụng gì?(0,75 đ) Nhng ba t i chỉ buồn