Ngày soạn / / Tiết 11: Bài tập Ngày giảng / / A. Phần chuẩn bị I . Mục tiêu 1. Về kiến thức: - Các đối tợng, các thao tác cơ bản, làm việc với các đối tợng của Access. - Cách tạo và sửa cấu trúc bảng. 2. Về kỹ năng: - Nắm đợc các thao tác cơ bản khi làm việc với Access, tạo và sửa cấu trúc bảng. - Biết cách lập liên kết giữa các bảng đã có. - Thao tác sắp xếp, tìm kiếm, lọc và truy vấn dữ liệu (chủ yếu qua mẫu hỏi). 3. Thái độ: - Qua bài giảng, học sinh có hứng thú, say mê với môn học, thấy đợc tầm quan trọng của việc ứng dụng tin học trong quản lý. II. Phần chuẩn bị 1. Chuẩn bị của giáo viên: Sách GK tin 12, Sách GV tin 12, SBT, đĩa chứa các ch- ơng trình minh họa (quản lý học sinh: gv biên soạn) 2. Chuẩn bị của học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa, đồ dùng học tập. B. Phần thể hiện trên lớp I. ổn định tổ chức: II.Kiểm tra bài cũ: (7 phút) 1. Câu hỏi: Em hãy nêu các khái niệm trờng, bản ghi, kiểu dữ liệu. Cho ví dụ? 2. Trả lời: + Trờng - Field: trờng là một cột của bảng để thể hiện một thuộc tính cần quản lý. Ví dụ: bảng DS_Hoc_sinh ở VD 6 SGK (tg 18) có các cột ten, ngaysinh, + Bản ghi - Record: Một bản ghi là một hàng của bảng gồm dữ liệu về các thuộc tính của một cá thể mà bảng quản lý. Ví dụ: từng dòng thể hệ thông tin của một học sinh. + Kiểu dữ liệu Data Type: là kiểu giá trị của dữ liệu lu trong một trờng. Ví dụ: Ho_dem có kiểu là Text, III. Nội dung bài mới: Hoạt động 1 ( 10 phút) Làm các bài tập trong SGK Nội dung HĐ của GV HĐ của HS Bài 2/SGK-39 Có thể khai báo kiểu dữ liệu cho mỗi thuộc tính nh sau: - Số Báo danh: Text hoặc Number hoặc AutoNumber. - Họ và tên: Text. - Ngày sinh: Date/Time. - Điểm số: Number. Bài 5/SGK-39 Các thao tác có thể thực hiện trong chế đọ thiết kế bảng: + Tạo cấu trúc bảng. + Thay đổi cấu trúc bảng. Gọi HS lên bảng trả lời và làm bài tập trong SGK Gọi học sinh khác nhận xét Tổng hợp ý kiến, nhận xét, đánh giá cho điểm HS chú ý nghe giảng Làm theo các yêu cầu của giáo viên. Nghe giảng Ghi chép bài Hoạt động 2 (10 phút) Làm các bài tập ở Bài 3 trong SBT Nội dung HĐ của GV HĐ của HS 1 Bài 2.1/SBT-18 A và C Bài 2.2/SBT-18 A và D Bài 2.3/SBT-18 A Bài 2.5/SBT-18 a-4 ; b-3; c-1; d-2. Bài 2.6/SBT-19 A Bài 2.7/SBT-19 a-2; b-3; c-4; d-1 Bài 2.11/SBT-20 a-3; b-5; c-1; d-2; e-4. Gọi HS lên bảng trả lời nhanh các bài tập trắc nghiệm trong SBT Gọi học sinh khác nhận xét Tổng hợp ý kiến, nhận xét, đánh giá cho điểm HS chú ý nghe giảng Làm theo các yêu cầu của giáo viên. Nghe giảng Ghi chép bài Hoạt động 3 (16 phút) Làm các bài tập ở Bài 4 trong SBT Nội dung HĐ của GV HĐ của HS Bài 2.32/SBT-23 aCó 13 trờng b Các trờng có kiểu AutoNumber, Text, Number, Date/Time, Yes/No. c Kích thớc của 1 bảng ghi bằng tổng kích thớc các tr- ờng d Một đĩa mềm dung lợng 1,44MB có thể chứa: (1,44 x 1024 x 1024)/121,125 = 12466. Bài 2.34/SBT-24 a-2; b-4; c-1; d-5; e-3 Gọi HS lên bảng trả lời nhanh các bài tập trắc nghiệm trong SBT Gọi học sinh khác nhận xét Tổng hợp ý kiến, nhận xét, đánh giá cho điểm HS chú ý nghe giảng Làm theo các yêu cầu của giáo viên. Nghe giảng Ghi chép bài Bài 2.35/SBT-25 Tên trờng Kiểu DL Mô tả MaSo AutoNumber Số hiệu HS, là dãy tuần tự đợc điền tự động HoTen Text Họ và tên GT Yes/No Giới tính NgaySinh Date/Time Ngày sinh Toan Number Điểm Toán Van Number Điểm Văn Tin Number Điểm Tin Bài 2.36/SBT-25 Tên trờng Kiểu DL Độ rộng Mô tả MaSo AutoNumber Mã số TomTat Text 100 Nội dung tóm tắt TenSach Text 50 Tên sách TacGia Text 30 Tên tác giả NamXB Number Năm xuất bản NXB Text 30 Nhà xuất bản 2 Hoạt động 4 (1 phút) Củng cố - Các đối tợng, các thao tác cơ bản, làm việc với các đối tợng của Access. - Cách tạo và sửa cấu trúc bảng. Hoạt động 5 (1 phút) HD học sinh học và làm bài tập ở nhà - Làm các bài tập còn lại trong SBT. - Đọc trớc bài sau. 3 . học, thấy đợc tầm quan trọng của việc ứng dụng tin học trong quản lý. II. Phần chuẩn bị 1. Chuẩn bị của giáo viên: Sách GK tin 12, Sách GV tin 12, SBT, đĩa chứa các ch- ơng trình minh họa (quản. tổng kích thớc các tr- ờng d Một đĩa mềm dung lợng 1,44MB có thể chứa: (1,44 x 1024 x 1024) /121 ,125 = 124 66. Bài 2.34/SBT-24 a-2; b-4; c-1; d-5; e-3 Gọi HS lên bảng trả lời nhanh các bài tập trắc. Yes/No Giới tính NgaySinh Date/Time Ngày sinh Toan Number Điểm Toán Van Number Điểm Văn Tin Number Điểm Tin Bài 2.36/SBT-25 Tên trờng Kiểu DL Độ rộng Mô tả MaSo AutoNumber Mã số TomTat Text 100