TRƯỜNG THCS ĐƯỜNG 9 BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT - Năm học 2009-2010 GV ra đề:Lê Thị Minh Tâm Môn: NGỮ VĂN 8 GV duyệt đề: Nguyễn Hào Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Mức độ Lĩnh vực nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TổngThấp Cao TN TL TN TL TN TL TN TL Văn học Tác giả C1 Phương thức biểu đạt Thể loại C2 1 Nội dung C1 C3, C4 C5 4 Tổng số câu 2 2 1 5 Tổng số điểm 2 3 5 10 B. NỘI DUNG ĐỀ 1. Bài thơ “Nhớ rừng”Của tác giả nào ? Thể hiện nội dung cảm xúc gì của tác giả ? 2.Văn bản “Bàn luận về phép học” thuộc thể loại nào ? Đặc điểm thể loại này là gì? 3. Bài thơ “Tức cảnh Pác Bó” Của (Nguyễn Ái Quốc) thuộc thể thơ gì? Em cảm nhận được điều gì qua thơ Bác? 4. Ở bài “Thuế máu”, so sánh thái độ của quan cai trị thực dân đối với dân thuộc địa ở hai thời điểm: a. Trước khi có chiến tranh xảy ra: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b. Khi chiến tranh xảy ra: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5. Thông qua các tác phẩm đã học về Bác Hồ ở lớp 8 (Tức cảnh Pác Bó, Ngắm trăng, Thuế máu) em cã nhận xét gì về con người Bác Hồ? Hãy viết một đoạn văn ngắn kho¶ng 15 dòng để chứng minh nhận xét của em là đúng. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM. 1. Bài thơ “Nhớ rừng”Của Thế Lữ. (0,5đ) - Mượn lời con hổ ở vườn bách thú để diễn tả sâu sắc nỗi chán ghét thực tại tầm thường, tù túng và niềm khao khát tự do mãnh liệt. Khơi gợi lòng yêu nước thầm kín của người dân mất nước. (0,5đ) 2. “Bàn luận về phép học” thuộc thể loại Tấu. Đặc điểm thể loại Tấu là: Loại văn thư của bề tôi, thần dân gửi lên vua chúa để trình bày sự việc, ý kiến, đề nghị.Tấu có thể viết bằng văn xuôi hoặc văn biền ngẫu. (1,0 đ) 3. Bài thơ “Tức cảnh Pác Bó” Của (Nguyễn Ái Quốc) thuộc thể thơ tứ tuyệt.Với giọng vui đùa, ta thấy ở Bác toát lên tinh thần lạc quan, phong thái ung dung trong cuộc đời Cách Mạng đầy gian khổ, sống hòa hợp với thiên nhiên. (1,0đ) 4. Ở bài “Thuế máu”, so sánh thái độ của quan cai trị thực dân đối với dân thuộc địa ở hai thời điểm: a. Trước khi có chiến tranh xảy ra: Khinh bỉ, coi là giống người hạ đẳng, thấp kém, đối xử như với những con vật (0,5đ) b. Khi chiến tranh xảy ra: Họ được tâng bốc, vỗ về, phong cho danh hiệu cao quý. (0,5đ) 5. Thông qua các tác phẩm đã học của Bác Hồ(Tức cảnh Pác Bó, Ngắm trăng,) em cã nhận xét về con người của Bác : Lạc quan, ung dung tự tại, sống hòa hợp với thiên nhiên. (0,5đ) Viết một đoạn văn ngắn để chứng minh: (4,5đ) - Triển khai thành một đoạn văn. - Dẫn chứng chân thực gắn liền nội dung tiêu biểu của hai bài thơ. Diễn đạt lưu loát, chặt chẽ. Yêu cầu trình bày sạch sẽ, không có lỗ chính tả. Vi phạm lỗi tùy trường hợp cụ thể trừ từ 0,25 đến 2 điểm. . TL TN TL TN TL TN TL Văn học Tác giả C1 Phương thức biểu đạt Thể loại C2 1 Nội dung C1 C3, C4 C5 4 Tổng số câu 2 2 1 5 Tổng số điểm 2 3 5 10 B. NỘI DUNG ĐỀ 1. Bài thơ “Nhớ rừng”Của tác giả nào. TRƯỜNG THCS ĐƯỜNG 9 BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT - Năm học 2009-2 010 GV ra đề:Lê Thị Minh Tâm Môn: NGỮ VĂN 8 GV duyệt đề: Nguyễn Hào Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian. lớp 8 (Tức cảnh Pác Bó, Ngắm trăng, Thuế máu) em cã nhận xét gì về con người Bác Hồ? Hãy viết một đoạn văn ngắn kho¶ng 15 dòng để chứng minh nhận xét của em là đúng. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM. 1. Bài